【正文】 謝謝！ 。同學(xué)們，“勿以善小而 不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)的大錯(cuò)，因?yàn)榉墒巧袷ゲ豢汕址傅?，我們現(xiàn)在只有從一名合格的、守紀(jì)律的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，成為一名知法、懂法、守法的好公民。如果我們知道一些法律知識(shí)，你就不會(huì)覺(jué)得好玩了。他最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。 2021 年 12 月剛滿(mǎn) 18 周歲的高昌華受到了法律應(yīng)有的懲罰。 法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。為了掩蓋罪行，他三進(jìn)三出作案現(xiàn)場(chǎng)，放火焚尸 滅跡。到了初中，他已偷竊成性，幾天不偷，就手心發(fā)癢。高昌華，是一個(gè)普通家庭的孩子，可他卻走上了毀滅之路，下面看看他的路是怎么走的。 第五篇：法治教育國(guó)旗下講話(huà) 學(xué)法，知法，做守法的好學(xué)生 老師們、同學(xué)們： 大家上午好！ 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。 我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。 有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話(huà)，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如 此頹唐的老境。可當(dāng)星期天來(lái)臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。 寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天 。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷 進(jìn)了昨天的泥潭里。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景 。 第四篇：初中生國(guó)旗下講話(huà) 初中生國(guó)旗下講話(huà) 人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，初中生國(guó)旗下講話(huà)。 我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。 有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話(huà)，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境?？僧?dāng)星期天來(lái)臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。 寒風(fēng)雖然刺骨，但日 心終究是他的克星。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天 。”失敗并不可 怕，可怕的是認(rèn)輸。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景 。在我們了解法律知識(shí)后，不僅要用法維護(hù)自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為，不違法，不犯法，對(duì)于我們，最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在 學(xué)校，而不是社會(huì)中，杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為，回歸自我善良純真的本心 同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌 ! 初中生法治主題國(guó)旗下講話(huà) 第三篇：初中生國(guó)旗下講話(huà) 人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。 面對(duì)這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎 ?法律很虛無(wú)縹緲嗎 ?同學(xué)們，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。 例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢(qián)財(cái)，然后去充錢(qián)，買(mǎi)虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了 盜竊罪。 或許有人說(shuō)：你多慮了吧 ?我們只是中學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠(yuǎn)，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知 道那些法律干嘛 ?但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活，我們的行為。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng)，給你帶來(lái)了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會(huì)井然有序，才能更加美好。 眾所周知，中國(guó)是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。 12 月 4 日是全國(guó)法制宣傳日，從 1986 年起，我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。遵守法律，從我做起，讓我們的祖國(guó)更加文明、讓我們的社會(huì)法治。尊法、守法 、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。 我們是時(shí)代的才俊，未來(lái)的脊梁?！蹦侨苏f(shuō)：“世道這么亂，管他是誰(shuí)的梨呢。 許衡是我國(guó)古代著名的理學(xué)家，宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。”直到交警放行，總理一行才離開(kāi)?！笨梢?jiàn)，遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色，它不但會(huì)改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生。這也是我今天演講的內(nèi)容：法律神圣，遵紀(jì)守法，人人有責(zé)。 同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì)多一份快樂(lè) ! 知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給予他們一些幫助 。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記 ?？匆?jiàn)同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止 。在校園里，看見(jiàn)地上的果皮紙屑，伸手去撿 。所以，知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)