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致遠(yuǎn)方朋友的一封信340字大全(參考版)

2025-04-24 02:17本頁(yè)面
  

【正文】 尤其是千佛山廟會(huì),往年都能吸引幾十萬(wàn)的中外游客,你也來(lái)看看吧。每周三的下午兩節(jié)課,老師總會(huì)教我們一些小手工和其他的一些東西,比如中國(guó)結(jié)、花籃和魔方之類的。我比較內(nèi)向,不太喜歡外出,不過(guò)一有集體活動(dòng),我是一定會(huì)參與的。我比較愛(ài)看書(shū),尤其是那些中外 名著,家里整整擺了一書(shū)架。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的 下頁(yè)篇四:給遠(yuǎn)方朋友的一封信給遠(yuǎn)方朋友的一封信 邊巴卓瑪: 你好! 我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng),我是在這次活動(dòng)中了解到了你的信息,我很想和你交個(gè)朋友。同桌 她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。 我穿著補(bǔ) 好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:“爺爺多少錢?”“一元。右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線拉扯過(guò)來(lái)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。我迫不及待地迎上去說(shuō):“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望 了望天空,憂郁了一下,說(shuō):“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。 記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。他急忙說(shuō):“我是香港小姐,是受到保護(hù)的!你 敢打我,我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。我再走進(jìn)房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢! 有一天,表弟到我家玩,他一來(lái)就鉆進(jìn)媽媽的房間。生氣時(shí) ,兩只眼睛翻著白眼看著你。 一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人 我有一個(gè)可愛(ài)的表弟,他長(zhǎng)得不錯(cuò),像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。武松就勢(shì)把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的頂花皮,空出右手,掄起拳頭,使盡平生氣力猛打,打得老虎七竅出血,不能動(dòng)彈。武松 丟掉哨棒,兩只手就勢(shì)揪住老虎的頂花皮,把它按在地上,用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。這時(shí),武松雙手掄起哨棒,向老虎劈去,沒(méi)打著老虎,卻打在樹(shù)上,哨棒斷成兩截。老虎大吼一聲,把尾巴倒豎起來(lái)一剪,武松又閃在一邊。武松一閃,閃到老虎背后。武松翻身起來(lái)。武松走了一程,酒力發(fā)作,便躺在石頭上想睡一覺(jué)。我把魚(yú)鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。 老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們就四處找野菜,拾干草,老班長(zhǎng)去釣魚(yú),過(guò)了很久,也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái),我們?cè)谝粋€(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。 漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來(lái)越重,老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。諸葛亮說(shuō),都督 委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。愚公能移山,大禹能治水,就算花再大的力,這個(gè)缺點(diǎn)也得改掉呀! :《草船借箭》縮寫(xiě)( 2) 周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。知道是游泳池的圍墻,便趕緊爬出來(lái),坐在地上鬼哭狼嚎起來(lái),“嗚 —— 撲,”吐一口水,又接著哭起來(lái)。眼睛前面像在放電影,一會(huì)是火花兒 四濺,一會(huì)又是蒼蠅亂飛 ??,耳朵里則在放交響樂(lè),一會(huì)“翁”,一會(huì)“吱”的,一會(huì)兒又像是導(dǎo)彈爆炸 ??我在水下暈頭轉(zhuǎn)向,心里沒(méi)多想,光知道拼命掙扎。 “你們?cè)賱e ??”撲通,我摔倒了,怎么爬也爬不起來(lái)。 我突然覺(jué)得自己有些站不住了。要不成,你和哥哥用一個(gè)游泳圈吧!” “不不不不不 ??”哎呀媽呀,我的嘴比機(jī)關(guān)槍還厲害呢。 “瞧瞧,還說(shuō)我不會(huì)游!我游得多好呀!”我用蘭州話對(duì)急匆匆跑來(lái)的二姨說(shuō)?!昂?,反正我要去!”說(shuō)著,我扭頭就跑,“呀呀呀 ??”“撲通”一聲,我跳進(jìn)了淺水區(qū),水熱哄哄的,一點(diǎn)兒也不冰,今早剛看完《天龍八部》,便在水里學(xué)著電視里的人耍起拳來(lái):“嘿!哈!”一頓亂拳打得浪花四濺。你說(shuō)你 ,怎么玩?” 我斜眼瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)柜子后面有好多,便指著它們,“那兒好多!” “噢 —— ,那些全破了,你瞧,一點(diǎn)兒氣都沒(méi)有。“好好好,五歲半。我看哥哥拿了個(gè)游泳圈,套在身上跳到水里,深水炸彈似的濺起一陣?yán)嘶?。兒童公園里笑聲不斷,突然,一陣尖尖的哭聲,好像是鬼哭狼嚎,聽(tīng)起來(lái)怪嚇人的。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼 的淚水! 我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷! 勸說(shuō)之倔的后果 倔,可不是什么能讓我們引以為自豪的東西,反之,它會(huì)讓你吃比天上的星星還多無(wú)數(shù)倍的虧。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚。 當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。 一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。我輕輕地摸了一下腦袋,?。×餮?!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。 記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。一件使我感動(dòng)的事 每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。 是啊,感動(dòng)也許是某一種發(fā)自內(nèi)心的美麗。 但是她卻用一把剪子把自己的長(zhǎng)發(fā)剪成了短發(fā),把剪下的頭發(fā)送給了一位白血病兒童。 謝謝大家! 感動(dòng) 在我所認(rèn)識(shí)的感動(dòng)是幫助別人,更是用自己的生命去冒險(xiǎn)救一位素不相識(shí)的人,但還有一種感動(dòng)是出自于自己真正心聲的感動(dòng)。 假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。 假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。 這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。 我叫 xxx。 假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。 這次競(jìng)選,我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽?己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。看!張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體,為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力;詩(shī)妤有時(shí)候回答問(wèn)題不夠響亮,不想吃的飯就偷偷倒掉;詩(shī)妤到 上的車輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。 每當(dāng)覺(jué)得無(wú)事可干的時(shí)候,我總會(huì)到書(shū)柜里翻一翻,而我最喜歡看的一本書(shū)就是我的《幼 兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我把這幾本書(shū)裝訂成一本合訂本,它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書(shū)。 俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援。 李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那 樣的艱苦,我真的很想幫助你。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過(guò)。當(dāng)我們知道你 12 歲,才讀一年級(jí)的時(shí)候,我們都驚呆了。我知道,因?yàn)槟慵沂杖胛⒈?,所以你被迫輟學(xué)。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、 明亮;學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。我喜歡讀書(shū),是 個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。 我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過(guò)這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園! 祝:早日重建家園 xxxxx2021 年 x 月 x 日 讓我們手拉手 李麗琴同學(xué): 你好! 我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌?,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。我們是相親相愛(ài)的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛(ài)把我們的心緊緊地連在了一起。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽(tīng)到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。 祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓 你的朋友 2021 年 1 月 1 給四川災(zāi)區(qū)朋友的一封信 親愛(ài)的四川同胞們: 你們好 我們從未相識(shí),也不曾相見(jiàn),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。 遠(yuǎn)方的朋友,讓我們跨越大海等著我們團(tuán)聚的那一天。我現(xiàn)在在人民小學(xué)六年級(jí)五班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校四面都是花草樹(shù)木,好像戴上了綠色的花環(huán)。如果有機(jī)會(huì)愿你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩,我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不富饒,但也有可愛(ài)之處,美麗的大眾廣場(chǎng),燈光閃耀,是我的家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線。不管怎么樣我們都會(huì)溶進(jìn)中 華這個(gè)到家庭里,讓我們拉起友誼的手,去真誠(chéng)的等候那一天的到來(lái)吧! 我的家鄉(xiāng) —— 山城重慶的黔江,我愛(ài)自己的家鄉(xiāng),那里四面環(huán)山,青山綠水,藍(lán)藍(lán)的天空,清清的水。這一切都不會(huì)使我們感到陌生。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙小得不能在小的眼睛,我媽經(jīng)常說(shuō)我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。 我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你 —— 遠(yuǎn)方的朋友。你一定要回信哦! 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 等著你回信的文翼 2021 年 2 月 28 日 篇二:給遠(yuǎn)方朋友的一封信 (格式 )大方格 篇三:給遠(yuǎn)方朋友的一封信 給遠(yuǎn)方朋友的一封信 臺(tái)灣的小朋友: 你們好! 我 們要團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱,一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡? [批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫(xiě)的較清楚,但還需再具體一些。 ]今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意? [批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到 。 ]最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。我可喜歡看書(shū)了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著 ??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。家里再有什么不開(kāi)心的事,只要我一出馬 ,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。不知道你有沒(méi)有什么 好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。為此,爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。所以,在我們的習(xí)作中,可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況,有哪些長(zhǎng)處,哪些短處,真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議,幫助自己提高。 我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生, 在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。而我卻笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上。記得有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上,文具盒還跌掉了很大一塊漆。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性 愛(ài)好,這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài),對(duì)方一定樂(lè)意接受你的,一定愿意和你成為知心朋友。例如,有一個(gè)同學(xué)在信中寫(xiě)道:“我是一個(gè)三口之家的開(kāi)心寶,我有一個(gè)幸福、和睦的家庭。 (二)介紹自己的家庭情況 為了能讓對(duì)方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對(duì)方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉,介紹一下自己的家庭情況。那么在這封信中,我們可以就哪些方面去介紹呢? 下面提供集中寫(xiě)作思路,供同學(xué)們參考: (一)介紹自己的學(xué)校生活 在信中,可以把我們所在的學(xué)校情況作一下介紹,把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作個(gè)介紹,以便對(duì)方了解你,增強(qiáng)雙方的親近感。 你們的學(xué)習(xí)怎么樣???你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等 以后我們來(lái)看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了,好期待?。∧銈兡?? 祝你們: 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 身體健康! 我們以后來(lái)看你們哦! 你們的朋友;苑士丁 2021 年 1 月 26 日五年級(jí) :觸碰篇一:《給遠(yuǎn)方朋友的一封信》作文指導(dǎo) 做到言之有理,言之有據(jù),讓對(duì)方樂(lè)于、愿意參加到活動(dòng)中去,所寫(xiě)的建議還要切實(shí)可行,既考慮到自己,又要考慮到對(duì)方能否開(kāi)展起來(lái)。這些我都參加了。我們的學(xué)校也非常好,學(xué)校有食堂、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、操場(chǎng),并且我們的教室里有一臺(tái)電腦和大電
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