【正文】 一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。 五：自立方能自強 作為當(dāng)代青年和大學(xué)生， 當(dāng)然還是 90 后，如何成長如何成才 ?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。 四：管理有方法 在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。俗話說，三人行，必有我?guī)?。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。而且一定要做好溝通。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。再次，是與管理者之間的交流。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。同樣的，你必須要做到讓家長放心。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上 ，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。也不會明白父母的辛苦和不易。哲學(xué)講實踐出真知。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子 會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?，我們當(dāng)然會高興 。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。俗話說，細(xì)節(jié)決定 成敗。只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一味的批評無疑是他們最反感的。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵?？鬃又v“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己， 也跟大家共同分享。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。一回生，二回熟，就這樣 我便做起了我的“老師”了。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。能多一種不同的人生經(jīng)歷 。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。在實踐中使自己不斷地提高。 我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。一個人只有真正的自立，能吃的了 苦， 方能成就自己。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。 五：自立方能自強 作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是 90 后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。 四：管理有方法 在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受 用。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。俗話說，三人行，必有我?guī)?。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。而且一定要做好溝通。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。再次，是與管理者之間的交流。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。同樣的，你必須要做到讓家長放心。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。也不會明白父母的辛苦和不易。哲學(xué)講實踐出真知。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？鬃诱f“有教無類 ，確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的，幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。批評是需要的，但非必要。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己 獨特的教學(xué)方法和理念。 一：教育需用心 我們 都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個過 來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以 致用。 這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的 一些經(jīng)驗和原則。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是 飄向了天，很自豪，很光榮。就 這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順 利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次 講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。當(dāng)時我 心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。第一天是試講，我 給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾 遍，走上了我的人生第一講。而使自 己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。 可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想 。老師那高大的形象和偉岸的身軀 , “好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依 然在我腦海中縈繞，在身邊回響?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大 學(xué)生。這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點，首先我 爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就 是因為自己一個小小的夢想。大學(xué)生寒假社會實踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思 想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、 服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。在不斷的發(fā)展中，我 有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校 生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。我度 過了一段被人稱為“老師”的難忘的 ,陽光的日子。我不想虛度我的人 生。 心得體會 第四篇：大學(xué)生寒假社 會實踐心得體會 時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社 會實踐的收獲中。還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。 五：自立方能自強 作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是 90 后，如何成長如何成才 ?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。對學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。 四：管理有方法 在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一 些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。俗話說，三人行，必有我?guī)煛６c其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。而且一 定要做好溝通。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。再次，是與管理者之間的交流。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。同樣的，你必須要做到讓家長放心。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 三：搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們 一生都值得研究和探討的課題。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。也不會明白父母的辛苦和不易。哲學(xué)講實踐出真知。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸“的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。而且一直以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但是這對于從未步入社會參與勞