【正文】 。 通過家訪活動讓我們老師與家長在教育上產(chǎn)生了共鳴，得到了啟發(fā)，也激發(fā)了家長、老師、幼兒三者間的互動，使家園關系縮短了距離，形成了良好的合作伙伴關系。這樣的教育，不僅不能使幼兒快樂，還會限制 其健康、全面的發(fā)展。如上面提到對父母有很強排斥感的孩子，為什么孩子會這樣呢？難道是真的不喜歡父母嗎？不是的，那是不是需要我們家長好好地去反思一下自己的教育行為呢？我們作為教育者更是要做到自我反思自己的教育行為是否適合孩子，如：孩子在園不快樂，不愿意來園。 反思性。正因為重視對孩子教育的細節(jié)化，孩子才能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。本次家訪的目的在于交流溝通，它不僅是我們老師向家長宣傳新教育理念的好機會，也是我們向家長學習的好機會，互相取經(jīng)，互相學習，家園相長。爭取家長對我們工作、教育的理解與認可，并爭取家長給予我們最大的配合與支持。 真實性。好的親子關系勝過好的教育。第三爺爺與父母的教育不一致，對孩子過分順從嬌慣，使孩子對父母的愛全部偏向爺爺。后來經(jīng)過我們了解到出現(xiàn)這種情況的主要原因是：第一，孩子在家犯錯誤了，父母沒有采用適合孩子的正面的教育方法，打罵的方法較多，造成孩子性格叛逆，不聽勸說，對父母有較強的 排斥感。 針對特殊的孩子時則將問題具體化、細節(jié)化， 以正面、肯定、積極鼓勵為主；在充分肯定孩子優(yōu)點的基礎上給孩子提出良性的建議。 針對性。我們對幼兒在園的表現(xiàn)情況的反饋是包羅萬象的，我們盡量照顧到每位幼兒的方方面面，包括幼兒在園的學習、生活，游戲情況，還有個性、行為、習慣、興趣愛好等方面的內(nèi)容，從家長角度看，他們很希望老師能將幼兒在園的表現(xiàn)全面地向他們反饋。 家長對我們提出最多的是希望老師能多提供機會讓孩子展示自我 ，讓孩子在各方面得到更多的鍛煉。 對我們幼兒園的規(guī)范管理給予了較高的肯定和評價。 我們老師能公平、公正地對待每一位幼兒，能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的不足、并及時與家長聯(lián)系、溝通、及時解決孩子隨時發(fā)生的問題。 通過家訪我們較全面地了解到了孩子的思想狀況、家庭狀況、個性特點、行為習慣等，并積極聽取了家長對我們學校辦學、班級管理、生活服務的意見和建議，收獲很大。本著以交流、溝通為前提，在家長的充分理解與支持之下，我們順利完成了這次家訪活動。 總之，通過家訪，讓我們更進一步了解了家長和孩子，增進了家長、孩子與教師之間的情感，為以后的共同教育孩子奠定了一定的基礎。個別孩子的性格較內(nèi)向，我們會根據(jù)家長的建議多給孩子提供表現(xiàn)的機會。甚至還有家長希望老師能教孩子書寫。也有家長意識到了孩子上課注 意力不集中，小椅子坐不住的情況，所以這些將是我們本學期的教學重點之一，幫助孩子適應小學的生活。許多孩子和父母一起在新年中走親訪友，體驗了濃濃的親情。同時，也看到了家長對孩子教育的重視。這些情況，也意味著孩子一天一天在長大，他們有自己的思維和想法。孩子根本就沒有午睡時間 ，精力比較充沛。在這次家訪過程中，與家長交流和溝通時，我們根據(jù)所制定的家訪目的和家長進行了有目的的交流，針對孩子的各自情況交流了孩子在園的主要表現(xiàn)，相互交流了教育孩子的方法，我們也了解到了孩子在假期中的生活作息、主要的活動等情況。 本學期班上現(xiàn)有幼兒 33 名，其中男孩 19 名，女孩 24 名。在幼兒園教育機構(gòu)中，為了進一步與家長有更好地配合，使家長更放心地孩子送到我們手中，我們在每學期末或?qū)W期初都會開展全面的家訪工作。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊老師一起 編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。這個學期我們又去了杭州動物園秋游，家長的參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌， 讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。 在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項 集體獎第二名的好成績。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們的美好記憶。 三、新的家園 這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。結(jié)合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內(nèi)真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。無論再忙，都準時高效地提前一周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。我認為，沒有不會，只有不學。服從領導的安排，及時完成領導交給的任務，并努力做到最好。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎，把我園建設成家長放心的優(yōu)秀幼兒園 ! 幼兒園工作總結(jié) 5 我是一名幼師，這一年 來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)?！耙荒曛H在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學期。 多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。 ，還對食堂管理嚴格把關，嚴守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道，防止病從口入。 五 、安全方面： ，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。 。 四、加強管理改善辦學環(huán)境： 、空調(diào)、電子琴及各種玩具。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能培養(yǎng)自強的精神 。 三、教學方面： ，掌握各學科的教法和技能，運用觀摩課當中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式，根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件，模仿恰當?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的 。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象，督促的同時也增強了各位教師的事業(yè)心和責任感。努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新 ! 幼兒園工作總結(jié) 4 緊張愉快的一學年工作又結(jié)束了，回顧本學期的工作歷程，我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學前教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、 主動的人格為發(fā)展方向，為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關鍵的教育理念，這一年來在各級領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下，我們堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實幼兒園指南的精神，以素質(zhì)教育為目標，以發(fā)展幼兒個體差異，培養(yǎng)和張揚幼兒個性為主題教育，注重開拓幼兒思維，所以在本學我園的幼兒教育工作取得了一些成績。當然，我也深深知道，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火 ! 四、互動交流，電教組工作抓好抓新。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾” .邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。和家長交談、了解他們的想法等。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢 ?我認 為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭” .所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。 三、增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。在下次教學過程中徹底改進。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施 。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動 環(huán)境。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。 在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》?？梢姡胗谐煽?，教研組的工作必須抓實抓細。還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等 都是通過教研活動來完成的。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的 。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。 作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同認真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老 師們認真去學習、去探討、去努力。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及 時通知家長。老師 們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。 三、環(huán)境創(chuàng)設 我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設計、吊飾等都進行了改裝。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。園和家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我園還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。 二、安全方面 我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關心。我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。思 想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng) 。 我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作，認 真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視。我深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。 在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的 __年。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。我們還要求保安嚴格把守大門關，不讓外人或小孩隨便出入。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。 四、安全工作 從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好安全工作。同時切時做好家長學校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。 我園在膳食方面，根據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了營養(yǎng)均衡，確保了幼兒的健康成長。 三、保教工作 切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。 我們將新《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。三個試點班的工作有序開展，教師們積累了經(jīng)驗和資料。在課題研究過程中，我堅持從自身做起，帶動 全體教師積極投身到教育科研的領域，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。 二、教研工作 我們將教育科研工作作為重點來抓，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。同時還利用課余時間開展教師讀書會活動，為教師們購買了一些書，組織教師開展讀書談體會交流活動。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下： 一、隊伍建設 師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設的重要組成部分。親愛的讀者，為您準備了一些幼兒園工作總結(jié)，請笑納 ! 幼兒園工作總結(jié) 1 一年來，我們的工作在上級主管部門的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教 質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。 幼 兒園總結(jié)范文怎么寫？ 第三篇：幼兒園工作總結(jié)怎么寫 幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。在安排對手時，我們有意識地把水平相近的孩子編成對，棋逢對手能夠提高幼兒的棋藝水平，不會使那些水平不高的孩子因老是輸棋而感到沮喪。為了使每個孩子都能在他的現(xiàn)有基礎起步，我們就按照施教的原則，根據(jù)幼兒現(xiàn)有的棋力水平分班，并