【正文】 。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我愛好體育，尤其是羽毛球和乒乓球。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。到目前為止，我已能對 photoshop、 flash 等軟件能夠熟練應(yīng)用。 在學(xué)習上 :我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章，演繹出精彩的一幕。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇 。 然而，改掉一種習慣并非一朝一夕的事情，但我堅信自己會在大學(xué)生活剩下的時間讓自己成為更優(yōu)秀的人，使自 己成為眼下這個變革迅速的社會的有用之人。如今想想，如果我 一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，遇到問題能及時請教，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。另外，我很容易喜歡上一件事物，所以什么都想學(xué)，最后就會導(dǎo)致什么都沒學(xué)好或者讓自己很疲勞的結(jié)果。對于我個人而言，就存在這樣一些問題。它在我的生命中添上了神圣的一筆，將永遠激勵著我不斷前行，追求人格的升華，注重自己的品行。我深刻的認識到，這些與我能夠順利的加入中國共產(chǎn)黨有著密不可分的聯(lián)系。所以我也相信，只要努力，真的就一切都有可能 ! 除此之外，我還具有辦事耐心可靠，認真負責的優(yōu)點?？墒钱?shù)谝粚W(xué)年的獎學(xué)金名額和我擦肩而過的時候 ，才知道自己并不只是想要這樣而已。 對于從小就自理生活的我，并不缺少自律的品質(zhì)。因為四年的大學(xué)生活讓我成長了，在思想上，性格上，為人處世上，等等。四年里，有過夢想，有過追求，有過淚水，有過歡笑， 有過成功，也有過失敗，我就這樣慢慢的成長了。記憶中，自己還是那個提著一大堆行李，追逐校友的腳步怕自己走失在這個陌生城市的大學(xué)的小孩。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班 組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 大學(xué)生畢業(yè)自我評價范文 四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我把每一個同學(xué)都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。有的老師對我嚴厲 ，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我 的人格。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但我談戀愛并不是害怕失敗。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。 我卻對所學(xué)專業(yè)知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。但是更重要的是我得學(xué)會堅持。我不是那種意志堅定的人，經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃；也會租了碟回來整下整夜的看；或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰??我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。現(xiàn)在不是了，學(xué)校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了 26 分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體 育活動我都玩的不錯。 熱愛運動使我擁有了健康的體魄。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程，下面 的朋友給了我很多笑聲和掌聲。 四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。 認識企業(yè)治理和人力資源治理。 經(jīng)由五年的法律專業(yè)知識培訓(xùn)，認識各項法律程序。 學(xué)習過專業(yè)的擒拿格斗技術(shù)擅長自由搏擊。認識大型企業(yè)安全防衛(wèi)知。會使用各種電腦辦公軟件，認識各種業(yè)務(wù)和企業(yè)治理培訓(xùn)課程。具有親和力能夠組織各種會議和大型流動。 第五篇：畢業(yè)自我評價 畢業(yè)自我評價 (精選多篇 ) 警校畢業(yè)自我評價 本人經(jīng)由 5年于北京 xx警察專業(yè)學(xué)校的專業(yè)法律 知識的學(xué)習和各項專業(yè)課程，接受嚴格的軍事化練習。 在今后的生活中，我一定會繼續(xù)堅持自我學(xué)習自我改正。 當然，人無完人金無足赤，我還有不足之處。 在日生活中我注意文明禮貌，與同學(xué)互幫互助、和睦的處。 在學(xué)習上 ,我熱愛自己的專業(yè) ,學(xué)習刻苦 ,利用課余時間參加各種培訓(xùn) ,增廣自己的知識面和背景知識 ,廣泛的涉獵其他學(xué)科 ,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 第四篇：畢業(yè)自我評價 豐富多彩的大學(xué)生活即將結(jié)束，在這四年的美好時光中我在學(xué) 習和思想等方面都有很多收獲。成功來之不易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導(dǎo)，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學(xué)習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，愛國守法 ,立志做合格公民。在老師的辛勤培育下成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。 自我評價關(guān)于畢業(yè)設(shè)計 第三篇：畢業(yè)自我評價 畢業(yè)自我評價 高中生活已接近尾聲，三年的時間是我人生當中最重要的階段。在計算基礎(chǔ)的時候，獨立基礎(chǔ)的形狀標高，這都是我遇到的難題，因為我對于實體工程不夠了解，在算柱、梁、板的時候也是容易把其中的標高弄錯，異常是套價的時候，對于施工的工藝，還有定額子目不了解，等等這些問題，都是我們今后需要更加努力去學(xué)習的。我們 缺乏的就是對施工工藝的了解，如何熟練的運用定額計算規(guī)則進行對各個子目進行套價，這是套價的關(guān)鍵點。房間裝修就是把房間的所有部件，設(shè)置好了，還有墻體要封閉，有些地方?jīng)]有墻體的，能夠用虛墻代替，然后一個個點上去就好。 在算基礎(chǔ)挖土方的時候，要研究到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問題。梁的支座筋、架立筋、構(gòu)造筋、箍筋，在梁的布置的時候，也是比較煩惱的，因為很多梁，可是 CAD 圖紙直接導(dǎo)進去又不能夠直接識別，只能夠每條梁的點選識別，把梁的跨數(shù)、支座和原位標注等的，也是花費了比較多的時間 。包括 (墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面 ) 在設(shè)置基礎(chǔ)的樁承臺的時候，獨立基礎(chǔ)鋼筋該如何布置，布置的對不對，也是考驗我們的一個比較大的難題，橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標高時是多少，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認真的完成了。外墻按中心線計算，內(nèi)墻按凈長線計算。計算工程量大的方向分為三個：鋼筋算量、圖形算量、工程量套價。熟悉圖紙是一個計算工程量的前提條件，僅有把圖紙了解清楚了，才能在工程計算中避免很多問題，更準確的算出工程量。 我的畢業(yè)設(shè)計的工程主要步驟如下： 了解項目地址、項目立項 、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關(guān)的資料 。這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計是 __學(xué)院工程的造價，其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價。 畢業(yè)設(shè)計作為我們大學(xué)學(xué)習專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用本事，是一種綜合的再學(xué)習、再提升的過程，這一過程的很大程度上培訓(xùn)了我們的學(xué)習本事、團隊合 作精神和獨立思考本事?；叵胩みM嶺南校門的那一刻起，心里還是如此的興奮，要在那里給自我給下完美的回憶。 自我評價關(guān)于畢業(yè)設(shè)計 5 畢業(yè)設(shè)計，聽到這個詞的時候，心里是多么不舍、糾痛的感覺。此外做 事情要有計劃性，這樣才不至于手忙腳亂。首先是態(tài)度問題，不管做什么事都要先端正好態(tài)度，沒有一個好的態(tài)度，學(xué)習學(xué)不好，做事也做不好，始終要堅持有一個善始善終的態(tài)度。從畢業(yè)設(shè)計本身來說，學(xué)習到了一個室內(nèi)多點測溫系統(tǒng)的設(shè)計過程，對該設(shè)計也有了一個比較全面的認識。 最終，要感激我的指導(dǎo)教師李光林教師，感激她對整個畢業(yè)設(shè)計從始至終地悉心指導(dǎo)和不厭其煩的耐心講解，另外還為我的課題參數(shù)的細節(jié)問題供給了很多的參數(shù)數(shù)據(jù)，并在我最為困惑迷茫的畢業(yè)初期給我信心和動力，替我指 明了研究的方向，不斷啟發(fā)，循循善誘，這使我如沐春風，受益終身。我們經(jīng)常溝通，共同研究設(shè)計中遇到的問題，在存在分歧的問題上加強討論。從基礎(chǔ)資料的搜集，到最終畢業(yè)設(shè)計的完成，每一步都緊鑼密鼓，認認真真，把大部分時間和精力都用在了設(shè)計上，雖不至于廢寢忘食，但也體會到了什么是夜以繼日。所以，首先從思想上提高了認識，端正了態(tài)度，不僅僅把它作為一項任務(wù)來對待，更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自我踏踏實實、認真負責的學(xué)習和中作態(tài)度。 其次，在設(shè)計階段，能夠充分的利用各種規(guī)范及參考資料，結(jié)合現(xiàn)狀條件及自我的觀點和認識構(gòu)成設(shè)計方案，并在以后的過程中按時參與討論，根據(jù)指導(dǎo)教師的提議不斷進行修改，在規(guī)定的時間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計成果。 首先。并實現(xiàn)自動報警功能，同時配有鍵盤控制。 自我評價關(guān)于 畢業(yè)設(shè)計 4 時光飛逝，完美的大學(xué)生生活匆匆過去，經(jīng)過半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多研究不周全的地方，如果沒有教師的督促指導(dǎo)，以及周圍同學(xué)們的支持，想要完成這次設(shè)計是十分困難的。 作為一名 2__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學(xué)習成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事。 生活上，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的關(guān)系，互幫互助，克服生活和學(xué)習上的難關(guān)。在學(xué)習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。隨著學(xué)習的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。 學(xué)習上，成績雖然一向沒到達拿獎學(xué)金的程度，