【正文】 。光進(jìn)不出就裝不下了?！薄伴L(zhǎng)頸鹿脖子怎么那 么長(zhǎng)？”“因?yàn)樗鼈兝舷氤詷?shù)頂上的葉子。” “爸爸為什么愛(ài)看電視上的足球賽？”“因?yàn)樗约翰粫?huì)踢?！薄盀槭裁葱∨笥炎娷?chē)不用買(mǎi)票呢？”“他們可以坐在媽媽的腿上?！薄帮L(fēng)箏為什么飛不遠(yuǎn)？”“有人扯住了它們的身子?！薄叭藶槭裁匆w機(jī)呢？”“因?yàn)槿藳](méi)有翅膀。” “月亮為什么有時(shí)胖，有時(shí)瘦呢？”“它有時(shí)聽(tīng)媽媽的話，好好吃飯，有時(shí)淘氣，不好好吃飯?！薄坝隇槭裁从滞Ａ四兀俊薄皽?zhǔn)是下累了?！? “為什么要下雨呢？”“啊，天空被烏云弄得太臟，得洗一洗了。我有兩條腿，太好了。 提問(wèn)小男孩 B：那你的頭發(fā)不能扎辮子，有什么用呢？小朋友 B：用來(lái)給理發(fā)店剃頭的。 (我就猜到有人會(huì)這么回答 )小朋友 B：地鐵沒(méi)有輪子，不能在地上開(kāi)。 (難道藥好吃？ )立即有個(gè)小朋友搶著說(shuō)道：那 些拿手術(shù)刀的叔叔戴口罩是不是怕他們聚餐?。?(暈?? )小朋友 B：因?yàn)橐v衛(wèi)生，怕口水流下來(lái)。 (答非所問(wèn)?? )小朋友 C：下面很燙，所以叫湯山唄。 （ 4）觀 賞 體 現(xiàn) 兒 童 情 趣 的 視 頻 5）童趣問(wèn)答：（多媒體展示） 問(wèn)題一：湯山為什么叫湯山？ 小朋友 A：因?yàn)槭呛葴纳?。――美好的幻想 那么說(shuō)，“把房子疊巴疊巴”，就是把房子也這么“啪”地一拍，拍成扁片片，疊起來(lái)??――豐富的聯(lián)想 我媽媽的糧柜里倒是有半口袋小米。真能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，該有多美！我一定飛得高高的，讓城里那些大樓看 上去像積木一樣??可是我的肚子又疼起來(lái)了，疼得我直想蹲下。我一咬牙，把五毛錢(qián)掏出來(lái)，給了那個(gè)大哥哥。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。)凸者為丘，凹者為壑 (h232。i）之怡然稱(chēng)快。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳 (l236。另外沈復(fù)的《童趣》也頗能體現(xiàn)童趣： 余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。這也是兒童文學(xué)的可貴之處。 三學(xué)習(xí)課文 根據(jù)課文內(nèi)容，讓學(xué)生概括出“怪老頭兒”哪些地方怪。 二、初讀課文 １、讓學(xué)生談?wù)勛约盒r(shí)候最喜歡的童話故事是什么，最喜歡的童話人物是誰(shuí)。那老爺爺自稱(chēng)“怪老頭兒”，像他一樣喜歡玩兒，像他一樣怕吃藥打針。有一天，他在電車(chē)上給一位干瘦、矮小的老人找座位。 《怪老頭兒》主人公“我”，名字叫“趙新新”，是個(gè)比較寂寞的男孩子。畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，現(xiàn)為外交學(xué)院副教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)理事。 孫幼軍，男，哈爾濱市人。鼻子》、《海外異國(guó)志》、《門(mén)神》、《〈門(mén)神〉續(xù)編》、《爸爸就是爸爸》、《變耗子始末記》、《神秘的眼睛》計(jì) 12個(gè)相對(duì)獨(dú)立的中、短篇。本文節(jié)選自孫幼軍《怪老頭兒》 ，春風(fēng)文藝出版社 1998年 10 月版，是全書(shū)的第一章。 看，我和趙新新哪一個(gè)更天真？如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來(lái)讀這本書(shū)吧！有很多更奇怪的故事多著呢！ 第五篇：怪老頭兒教案 2 怪老頭兒 一、介紹作品、作者 《怪老頭兒》最初由湖北少兒社于 1991 年 12 月出版。我的問(wèn)題就會(huì)接著又來(lái)了，“小偷為什么要偷別人的東西呢？”媽媽說(shuō)：“他們都是想通過(guò)不勞而獲啊。 其實(shí)，在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。趙新新一仰頭，小鳥(niǎo)就下肚子里去了?！薄澳愀襾?lái)吧。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，比如要一包蝦皮。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說(shuō)“你的座位能讓給這位老爺爺嗎？”大哥哥生氣地說(shuō)：“你替老爺爺給我五角錢(qián)？”我兜里的五角錢(qián)本來(lái)是給我家貓買(mǎi)蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。”他自己上了電車(chē)，在電車(chē)上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。 我最喜歡故事的開(kāi)始。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開(kāi)一抖就可以了。 趙新新，外號(hào)鐵頭，上五年級(jí)，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。 怪老頭兒讀后感 （三） 《怪老頭兒》這本書(shū)我看完了。大家可以一會(huì)比賽車(chē)，一會(huì)在輪船上釣魚(yú)，可能會(huì)釣到海鰻呢 !還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。 還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。這樣生活會(huì)更加有趣， 比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀，好在天空快樂(lè)飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。 我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！ 怪老頭兒讀后感 （二） 一天，我隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，里面的故事深深吸引了我。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他 們提出。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規(guī)定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性，否則也會(huì)被拔去胡子。 走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你會(huì)為此著迷。整天被題海淹沒(méi)，沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵，就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人，當(dāng)自己的“代表”。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。 《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。 授課時(shí)間：月日總計(jì)課時(shí) 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，今天我們繼續(xù)閱讀童話故事《怪老頭》，這本童話故事里還有很多很多的故事等著我們，讓我們趕緊進(jìn)入故事里面吧！ 二、閱讀題綱 ，它們居然愛(ài)上 了什么？ ，一起到什么地方游逛一番 ?3.“我”送走門(mén)神的方法是什么？ ，怪老頭給“我”多少壓歲錢(qián)？ 5.“我”把爸爸告到了什么法院 ?6.“我”能用什么看到很遠(yuǎn)的地方 ? ，知道得太多了也要倒霉 .這句話是誰(shuí)說(shuō)的？？ 要錢(qián) ? ，如果犯了“嚴(yán)重褻瀆做父親的神圣天職”一罪，會(huì)被如何判決？ 三、討論交流 四、小結(jié)，寫(xiě)感受 這本書(shū)里故事精 彩嗎？讀了這本書(shū)，你最喜歡這本書(shū)中的誰(shuí)？為什么？ 第四篇：怪老頭兒讀后感 怪老頭兒讀后感 （一） 《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。 《我最要好的朋友》作文中“我”寫(xiě)的是誰(shuí)？ “我”作文的評(píng)語(yǔ)是什么？ 么 ?？ ? 1鼻子、耳朵掉下來(lái)，用什么粘上？