【正文】 我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā) 展做出貢獻(xiàn)。這本書(shū)說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。它培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣，豐富了我科學(xué)知識(shí)?！??這個(gè)宇宙是多么奧秘，我不禁喜歡上它，我希望我能了解更多更多。 還有“地球上的光到太陽(yáng)需要 8 分鐘，到達(dá)木星需要 43 分鐘，到達(dá)比領(lǐng)星需要 4 年零 4 個(gè)月，到達(dá)北極星則需要 400 年。” —— 難 道地球不是圓的嗎？我一直是這么認(rèn)為的，可書(shū)上告訴我的答案：由于地球兩極之間的中軸線長(zhǎng)度只比赤道直徑短1/300。 其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的：“實(shí)際上，地球不是圓球，而是一個(gè)橢圓的球形。 用我們自己的話來(lái)結(jié)尾吧，也就是說(shuō)：“一個(gè)地方的繁榮與富強(qiáng)，需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)??等等人民為全人類(lèi)做出力所能及的貢獻(xiàn)！” 《地球的故事》讀后感 9 今天，我讀了一本科普書(shū) —— 《地球的故事》，它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。保護(hù)好自然環(huán)境，盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火，保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。 在這本書(shū)中，地理變成了一個(gè)個(gè)童話，一個(gè)個(gè)充滿趣味的真實(shí)童話，被房龍先生信手拈來(lái)，講給我們聽(tīng)。 地球，是一個(gè)大家園。“比喻的很生動(dòng)。 我慢騰騰的打開(kāi)了《地球的故事》，可是還沒(méi)有等到我像往常一樣讀地理的時(shí)候做準(zhǔn)備工作，我就早被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。 保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家，請(qǐng)讓地球媽媽笑起來(lái)吧！ 《地球的故事》讀后感 8 從書(shū)店阿姨那里聽(tīng)說(shuō)，必讀書(shū)目里面有一本地理書(shū)，我不禁叫苦連天。地理環(huán)境不好會(huì)影響人類(lèi)的生存，反過(guò)來(lái)，人類(lèi)生活也會(huì)影響地球的環(huán)境，人類(lèi)一定不能污染地球，要與地球友好相處，否則就會(huì)受到大自然、地球的反擊與懲罰，一定要愛(ài)護(hù)地球。也許是因?yàn)樗凝嫶?，也許是因?yàn)槿祟?lèi)“身在此山中”的緣故，地球上很多故事值得我們探究和講述。我們一定要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。如 果我們不改變現(xiàn)在的資源消耗方式，預(yù)計(jì)到 20xx 年，人類(lèi)將需要 3 個(gè)地球才能滿足世界的需求?！彪S著污染越來(lái)越嚴(yán)重，破壞越來(lái)越厲害，我們的生存環(huán)境，變得越來(lái)越惡劣。 我們生活在這么一個(gè)美好的星球，一定要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類(lèi)美好的家園。從地球的起源講起，一直講述到人類(lèi)的現(xiàn)代化生活給地球帶來(lái)的影響。 《地球的故事》是一本不可多得的好書(shū)。噢！沒(méi)想到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟?lèi)自相殘殺的情景后，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。聽(tīng)了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢？是??！我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說(shuō)我們地球人很弱小嗎？”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥?lái)這只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。這本書(shū)講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。 《地球的故事》讀后感 6 《地球的故事》 —— 聽(tīng)這本書(shū)的名字，愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。 他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。威廉。房龍寫(xiě)的一本地理書(shū)。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書(shū)，它是美國(guó)亨徳里克。它讓我深深認(rèn)識(shí)到：只有一個(gè)地球，人類(lèi)只有和平共處，共同呵護(hù)地球家園，才能擁有美好的未來(lái)。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)與技能，長(zhǎng)大了才能為人類(lèi)的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。 這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)，都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾??我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，如果地球被污染了那我們?nèi)祟?lèi)就不能生存了。 讀了這本書(shū)，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué) 發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲！英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)??一系列的國(guó)家躍然紙上，通過(guò)作者的描述使我對(duì)這些國(guó)家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解，也讓我明白人類(lèi)對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的，這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問(wèn)題。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》，才看兩頁(yè)，我就被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。 讀了《地球的故事》，我的歷史知識(shí)更近了一步呢 ！ 《地球的故事》讀后感 4 以前，我只喜歡看故事書(shū)，不喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很枯燥。 他的目標(biāo)是向人類(lèi)的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。 是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地？是房龍。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。在這個(gè)家園中，僅僅只有我們?nèi)祟?lèi)嗎？不是的，不僅有我們?nèi)祟?lèi)，還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊??許許多多，不計(jì)其數(shù)。 《地球的故事》讀后 感 3 地球，這一顆蔚藍(lán)色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬(wàn)物。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。 這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。有地球在宇宙的位 置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。今天我又讀了一本《地球的故事》一書(shū)。 一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中 —— 地球。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。 房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。看到這我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn) ，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在 1932 年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。 你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾 ......我們一定要保護(hù)我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐，不獵殺、不亂扔 ......讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯 一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球 —— 地球吧