【正文】 以上便是我新學期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點初中?。?！ 。 、水電，不亂花錢，和同學建立友誼。 ，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學習的好幫手。 、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。 5．盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。 ，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。為了能考上好初中，我決定在這一年里，努力完成以下學習計劃： ，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習慣）。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。這句話告訴我們每個人生下來都是善良的，就跟我們的學習一樣，成績掌控在我們手中，命運由我們改變。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。五年級學習緊了，不能再像以前那樣。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學失去了希望。 這次數(shù)學，我沒有考好，心里有一種說不出的滋味，哎，我只考了 75 分。許多人都沒有領略寶藏的真正含義。 花兒總有凋謝的時候，人也如此，要珍惜年少時的時光。 數(shù)學反思 時間過得很快很快，從來不停下腳步等待。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。 俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。③成語方面的知識不 夠豐富，在課外得多多積累。 從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。有個寫關于醫(yī)生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在 第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。我想：平常我考的成績都上 90 分，為什么這次考不上 90 分以上呢？回家后，我把我鎖在房間里，在反思。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。 計劃定好了，關鍵在執(zhí)行。在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。在體育鍛煉方面， 堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì) 。在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養(yǎng)成每天讀 報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平 。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。 做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。 課本、筆記和教輔資料一起運用 。 及時復習 。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。 三、做課堂筆記。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到： 要有明確的學習目的 。 找出課堂上應解決的重點問題。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 通信三班李超 第四篇：新學期學習計劃 新學期學習計劃 新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各 科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下： 一、做好預習。 慢慢培養(yǎng)自己的學習和工作能力，為以后出身社會做好準備。 語好好學一學，過三級和四級。將自己的注意力真正的集中在學習上來，在學習上建立起自己真正的興趣，用正確的方法來提高自己的學習素養(yǎng)。 五、目標 在新的學期里，新的學習生活也會面對新的自己。還要多跟同學溝通與交流各自的學習心得，把許多不懂的知識重新理解。而德智體全面發(fā)展也是我國教育方針對學生提出的基本要求。當然如果光學習是肯定不行的，那樣效率肯定不高，我們要做到勞逸結合。所以當面對我們自己安排的課余生活的時候，就要注意正當合理的安排時間與學習了。什么網(wǎng)絡游戲之類 的，我知道都是浮云，所以我也就是經(jīng)常和朋友聚一聚。而且理論可常常都完全聽不懂，更何況也沒什么興趣，所以基本也就沒怎么去，只是專業(yè)課去上上而已。其次，要珍惜零星時間，大學生活豐富多彩，要合理的利用時間，只有善于利用時間的人才能做出更大的成績來。一旦安排好時間表就要嚴格執(zhí)行，不能拖拉和隨意改變，從而養(yǎng)成一個好的生活習慣，使之形成一個很好的良性循環(huán)。我可以通過和同學的交流，和自己的思考，對所學習的知識有一個更深層次的了解。將時間盡量多的用在學習和對學習的拓展之上。所以在有限的學習時間之后，我們就要充分的利用好課余的生活時間。大學學習不僅僅是完成課堂的教學任務，更重要的是如何發(fā)揮自學的能力，在有限的時間里去充實自己。學習之外還是要發(fā)展自己的社會適應能力和生存能力。最后，把自己的知識體系中融會貫通，加上老師的講解，向更高的地方發(fā)展與創(chuàng)新，使得這門知識真正的為自己所用。再通過對以前的知識的學習鞏固自己這門專業(yè)的基礎。我們正出于這個能力發(fā)展的重要階段，就更應該注重自己各方面能力的全面培養(yǎng)。而現(xiàn)在社會對于人才的要求不僅僅是專業(yè)知識的單純理解，還要 懂得如何有效的利用。 對于大學學習，課堂只能解決專業(yè)學習很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學。專業(yè)劃分比較細的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別 傾向于計算機與電子兩個方向。一些課程，如數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原