【正文】 美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口。 第 2 篇：努力的你最美麗 同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。 等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。 還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。” 結(jié)果后來，他就出去開始練習(xí)跑步。成功與借口永遠(yuǎn)不會住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內(nèi)，沒有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí)，我沒有看到你跟他的合影或是 錄像的訓(xùn)練，我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生?！蔽艺f：“想方法找翻譯?！彼f：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂于助人。他說：“老師，但是我沒有錢?！蔽艺f：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認(rèn)識他。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身，因?yàn)樗旧碜龅竭^；第二個(gè)，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”我說：“我個(gè)人沒有參加過奧運(yùn)比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明。” 我就笑了一下，我說：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)。我說：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！” 我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲。什么叫做強(qiáng)烈的動機(jī)呢？強(qiáng)烈的動機(jī)就是擁有充分足夠的理由。從他們身上，我發(fā)現(xiàn)這 3％的人，或者甚至 ％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。 我的演講完畢，謝謝大家 !篇三：勵(lì)志演講稿：把自己激勵(lì)成超人 勵(lì)志演講稿：把自己激勵(lì)成超人 人才法則一世上 3％的人有強(qiáng)烈的成功動機(jī)在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占 3％，一般人占了 97％。人生處處是考場 ，它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。 人生處處是考場，生活中的每一步都是一次考試，不管是成功還是失敗。一個(gè)星期以后，她收到了日資公司的電話，說經(jīng)過日方的會議討論，她已正式錄用為該公司的職員，后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。當(dāng)她收到電子郵件那一刻，知道自己落選了非 常傷心，但又為外資的誠意所感動，兩天后，她收到了一份優(yōu)惠券。一家日資公司的銷售部招聘一位職員，很多人參加了這次招聘，經(jīng)過多次的篩選，最后就剩下 3 個(gè)人，他們都是具有優(yōu)秀的學(xué)識和很好的外表?xiàng)l件，都畢業(yè)于名牌大學(xué)，公司通知這 3 個(gè)人，聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結(jié)果，幾天后，其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信，內(nèi)容是：非常抱歉，您落選了。做完它，直到你生命的終點(diǎn)。人生的考場上，一樣的試題，交上的卻是截然不同的答卷 !人生處處是考場，從你成為社會學(xué)意義的人的那一天，這些考試就已開始。人生，并不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得光明 燦爛，余暉永存人間。在人生的考場上，他們只爭朝夕 。竺可楨在生命垂危之際，還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。因?yàn)樯總€(gè)人只有一次，所以，人的一生不能虛度，不能碌碌無為，馬克思頑強(qiáng)地工作著，最后坐在寫字臺前溘然長逝 。但是，在生活中卻有更多的人選擇 了后者。波蘭有一句諺語：有兩種生活，一種是腐爛，一種是燃燒。所以，在人生的答卷上，他們留下了蕭灑盡失的一筆 。他們持游戲人間的態(tài)度，認(rèn)為人生之路漫長，不大把揮霍，怎么消耗得完 ?或者認(rèn)為人生之路多煩惱，今日不醉何時(shí)醉 ?這種態(tài)度是對人生的怠慢。期中考試、期終考試、中考、高考 ......這些文化考試，僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識情況的手段。人生處處是考場。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢 ?這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。 歌曲《游戲人間》唱道：何不游戲人間，管它虛度多少歲月。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。 希望我們每 — 個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。成功的人是 最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。 千里之行，始于足下。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成 — 個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每 — 個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。如果 — 個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的， — 切的努力都將是無用功?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位， 明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有 — 天你會如愿以償，獲得成功。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。 細(xì)心觀察 — 下，社會上絕大多數(shù)人的 — 生都在平庸中度過，盡管他們 也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動 力。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。 追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近 — 種金字塔狀。于是生活便會添加更多的活力與激情。有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義， — 切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。 演講稿二：人生勵(lì)志篇演講稿 大家好！ 今天要演講的題目是人生的目標(biāo) 古人云：有志者，事竟成。想想，古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、莎士比亞 ......外界的一切早已不能羈伴他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。不再理會外界的分?jǐn)_，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。 在這一路上，我們是對手，是同伴，更是朋友；我們共同分享快樂，共同感受失敗。我們在 跑，在義無所顧地向前沖。 在跑中，我們感受春暖花香。誰說我們是一路暢通？跑中誰沒有摔過？我們曾為學(xué)習(xí)憂傷自卑，曾為友情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。 謝謝大家！篇二：人生勵(lì)志篇演講稿 人生勵(lì)志篇演講稿 演講稿一：人生勵(lì)志篇演講稿 各位老師、同學(xué)： 大家好！ 人生是一場 漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線，都是生命的實(shí)踐者和開拓者。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時(shí) ，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障。上個(gè)世紀(jì)初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。 在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個(gè)蘋果，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。年輕的時(shí)候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。 第五篇：勵(lì)志演講稿 800 字（推薦） 尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們： 大家好！我是 ***，今天我為大家演講的題目是《我還有一個(gè)蘋果》。為了我們心中的夢想，（我要上名牌大學(xué)。 今天你們會覺得葛老師是天使，整天是笑容滿面， 以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的美麗外表（哦，并不美麗）給欺騙了， 原來葛老師是披著天使翅膀的魔鬼， 我的數(shù)學(xué)作業(yè)會是所有課程中最多的， 因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要磨練出來的。這足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。 最后我們要樹立自信心。 選用一些自我激勵(lì)式的語言，每天抽點(diǎn)時(shí)間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。高三跪著也要走下去” 經(jīng)典語錄：史今班長說：“每個(gè)人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。“做到”，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。 那么，這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳 ??幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現(xiàn)的缺點(diǎn)的虛擬人物怎么會成功的？青春勵(lì)志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢？ 經(jīng)典語錄：團(tuán)長說：“想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。 同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。如果你自己的信念還站立著的話。 黑人領(lǐng)袖馬丁對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前，我們一定能夠成功。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓(xùn)，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。高中生活，你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，你有機(jī)會從頭再來。但是，不要緊，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。很榮幸陪伴大家度過這 2021 年的炎炎夏熱，享受這盛夏的果實(shí)。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會 贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。記住，是今天，不是明天，更不是高考。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的?！? 這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別 人就是別人影響了你。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“ goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土?！? 于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！彼麤]聽懂。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店 ，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書 !讓我們一起邁進(jìn)成功 !篇四：高中生勵(lì)志演講稿 _范文 高中生勵(lì)志演講稿 _范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。她的努力沒有白費(fèi)，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她 !匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書的心。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。 我們再從古代穿越到現(xiàn)代，看看我們的班級?？锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。雷鋒教導(dǎo)我們我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己！ 愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。 在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。早讀時(shí)，書聲瑯瑯；課堂上，凝神靜思；自習(xí)里，奮筆疾書。 可喜的是，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。 高