【正文】 四、具體教學(xué)內(nèi)容如下： 第一周： 生字：一、二、三、十、八、人 拼音： aoe 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)的加法 兒歌：奶奶過生日 第二周： 生 字：個、大、天、木、不、口 拼音： iu 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)數(shù)的組成 古詩：一去二三里 第三周： 生字：白、云、山、月 拼音： bpm 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)的大小比較 兒歌：我是男子漢 第四周： 生字：中、了、門、四 拼音： fdt 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)數(shù)的減法 古詩：山行 第五周： 生字：五、六、上、下 拼音： nlg 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)的分解 兒歌：蛤蟆搬家 第六周： 生字：手、小、開、工 拼音： khj 數(shù)學(xué)： 5 以內(nèi)數(shù)的加減混合運算 古詩：游子吟 第七周： 生字：出、來、生、日 拼音： qxzh 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)的加法 游戲：小老鼠 第八周： 生字：母、衣、少、見 拼音： chshr 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)的組成 游戲：接力棒 第九周： 生字：七、九、又、左 拼音： zcs 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)的減法 兒歌：午夜飯 第十周： 生 字：飛、火、年、是 拼音： yw 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)的分解 表演：拉鉤鉤 第十一周： 生字：右、北、風(fēng)、毛 拼音：復(fù)習(xí)單韻母、聲母 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)加減混合運算 折紙：小魚 第十二周： 生字：車、目、水、里 拼音：復(fù)習(xí)單韻母、聲母 數(shù)學(xué)： 10 以內(nèi)加減混合運算 折紙：小魚 第十三周、第十四周 復(fù)習(xí)：一至六周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊 第十五周、第十六周 復(fù)習(xí)：七至十二周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊，另學(xué)習(xí)舞蹈 4 個。數(shù)學(xué) 10 以內(nèi)加減法及混合運算，組成與分解，看圖列式，比較大小和單雙數(shù)的認(rèn)識及規(guī)律填數(shù) 。例本班所學(xué)內(nèi)容，生字 52 個 (會寫筆順組詞 )。 做好家園溝通工作，以便更好地教育好孩子。 加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，穿戴干凈整潔，上下學(xué)自覺排隊等。例孩子第一次上樓入班，就要教育他們不探望窗戶，攀爬欄桿，學(xué)習(xí)上下樓靠右行等。安全，是幼兒園工作的重中之重。根據(jù)本班的實際情況制定教學(xué)計劃如下： 一、班級情況分析 本學(xué)期我班轉(zhuǎn)走了 5 人，又新添了 2 人，共計 22 人，其中男孩14 人，女孩 10 人，就餐 21 人，住宿 13 人，大部分孩子已適應(yīng)了幼兒園的生活，但個別孩子 (聶新浩，侯宇光 )仍需加強教育，尤其是生活自理能力方面。但因自己近年來未接觸大班教學(xué)，真的是一個新的挑戰(zhàn)。 （ 3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。 （五）藝術(shù)活動 （ 1）能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。 （ 2）能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。 （ 4）知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。 （ 2）不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。 （ 4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。 （ 2）愛護學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。 （ 5）有自我控制飲食的初步意識和能力。 （ 3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 （二）生活衛(wèi)生習(xí)慣 （ 1）能主動飲水，少吃冷飲。 （ 7）能精神的做操，做到動作到位。 （ 5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指 25 厘米左右）。 （ 3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。 二、具體目標(biāo) （一）體 能（基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)） （ 1）能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于 40 厘米。 大班教師個人工作計劃 2 一、班級情況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。請家長及時了解幼兒園的所教知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。 為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。 四、班級特色 做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。這學(xué)期，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育，為幼兒進入小學(xué)做好前期工作。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師交流問題，提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。 一、班級情況分析 我班有 35 名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是整理的大班教師個人工作計劃（精選 3 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 三、努力方向 多與幼兒園 xx 園長還有園里有經(jīng)驗的老師多交流、虛心的學(xué)習(xí)，加強交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)，放好態(tài)度，虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、交流，不懂就問不懂就學(xué)多反思。我會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。篇三： 2021 年幼兒園教師個人工作計劃 2021 年幼兒園教師個人工作計劃 2021 年幼兒園教師個人工作計劃 一、思想工作 新的一學(xué)期又要開始了，本學(xué)期我?guī)У男“啵谶@里我們又迎來一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，學(xué)中玩玩中學(xué)，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。 以上，是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 五、家園共育方面 家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團 體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能 .認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不曠工 。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 ,本學(xué)期將繼續(xù)努力。 3)繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 三、努力方向 本學(xué) 期我制定了以下目標(biāo)及措施： 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。寫好每一次教案 。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃： 一、思想工作 在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。 邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思 自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 二、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的