【正文】 祝你們中秋節(jié)快樂！ 吉林省長春市解放大路小學(xué)五年 G 班 。而后，噴泉隨著韻律逐漸變化，有時像綠色的小草，有時像粉色的桃花，有時像紫色的二月蘭??在迷人的噴泉尚為結(jié)束時，我仍未忘記拿出月餅，與爸爸媽媽分享 著團圓的喜悅。一時間，水霧彌漫，水花噴濺，猶如神話中的水簾洞。突然隨著雄壯的樂曲聲，中央一道噴泉直沖云霄。“噴泉長 70多米寬將近 30 米，最高可達到 40 米。我和媽媽覺得這個主意不錯。整個下午，我們都在商量中秋節(jié)的活動。而現(xiàn)在，交通便利了，很多人都能回到家與家人團聚。當(dāng)時我并不懂這首詩的意思。 文檔僅供參考 第五篇：歡度中秋節(jié) 歡度中秋節(jié) “明月幾時有，把酒問青天??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全??”在我很小的時候，常常聽到大人們吟唱這首《水調(diào)歌頭 文檔僅供參考 文檔僅供參考 告訴幼兒一些超市購物的規(guī)則。 活動準(zhǔn)備： 事先選擇好購物地點。 環(huán)節(jié)四：保質(zhì)期內(nèi)食品的保存 出示一盒在保質(zhì)期內(nèi)變質(zhì)的牛奶讓幼兒聞和看 這罐牛奶可以喝嗎？為什么 活動主題：超市購物 活動目標(biāo)： 將積累的錢幣經(jīng)驗運用到實際中去。 師總結(jié)：保質(zhì)期印在外包裝的上端中縫湖底部，有的印的是凸出的字。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 活動準(zhǔn)備： 布置超市情景，整理箱若干 礦泉水、可樂、鮮牛奶、酸奶、薯片等 活動過程： 環(huán)節(jié)一：情景表演 快過節(jié)了，超市很忙，經(jīng)理想請小朋友幫忙，把進的貨放到貨架上好嗎？ 幼兒搬運貨品并分類，根據(jù)貨架指示牌擺放貨品 我們一起來檢查貨架上的的食品能不能賣，每份食品都印有它的保質(zhì)期，把過了保質(zhì)期的食品挑出來。再這次嘗試中，我覺得這種互相學(xué)習(xí)的方法比老師一次次指導(dǎo)的效果要好得多，孩子完全處于一種主動探究、主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在孩子爭論到最后，終于達成共識，身體包括軀干，手臂、手、腿、腳等，在孩子不再有異議時，再次找找身體哪些地方會動，第二次尋找的時候必第一次的 正確率要高很多。開展的活動 內(nèi)容是依據(jù)《綱要》，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進行的。 活動反思： 這次活動內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的， 活動內(nèi)容對他們來說有一定的挑戰(zhàn)性。幼兒園的學(xué)習(xí)活動是暫告一個段落了，他們的好奇心和學(xué)會新本領(lǐng)的興奮是無法抑制的，他們有的回到家中拿出尺和爸爸、媽媽一起繼續(xù)量身高，同時也又一次復(fù)習(xí)了數(shù)量單位。 二、案例分析 (一 ) 案例實錄： 在“長大的我”的一次照片收集和交流 0 歲的我、現(xiàn)在的我的活動中，孩子們發(fā)現(xiàn)自己最大的變化在身高，活動中引導(dǎo)孩子用不同方式進行比較，在用尺進行身高的比較中，孩子有困難了，有的說自己身高是 110 米，有的說是 110，沒有單位的，有的還拿出媽媽量衣服的尺，用尺對比著試圖說出自己的身高，最后出現(xiàn)了“大人國”，身高 110尺。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 不一樣的我”主題活動反思 一、主題由來 近來幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情魯莽，很少幼兒能去主動的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關(guān)己。在游戲孩子也認(rèn)識到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識和信息。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁中，引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色?；貞涍^中秋節(jié)的事情。喜歡電腦繪畫，喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。如果不小心接到炸彈，嫦娥就要掉 到地上，重新開始。 3?！吧衩氐脑铝痢? 文檔僅供參考 文檔僅供參考 2．下面讓我們一起來團團圓圓過中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。以下都有鏈接：中秋節(jié)的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風(fēng)景 123456 中秋郵票 12 3 四、慶?；顒印皻g度中秋” 1。 三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜索到的資料。 二、“歡度中秋”資料搜索（以下由 家長與孩子共同參與）小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)的樂趣。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”，就孩子們收集到信息來看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。活動過程： 一、活動引入（家長參與） 1．教師：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。 ４、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 2．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。出示月餅制作過程圖片活資料。產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣。學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。 2．了解月餅的制作工藝?；顒訙?zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。中秋的由來中秋的由來 2 各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗 2 各地風(fēng)俗 3 各地風(fēng)俗 4 各地風(fēng)俗 5 各地風(fēng)俗 6 活動二：各種各樣的月餅活動目標(biāo)： 文檔僅供參考 文檔僅供參考 1．欣賞各種各樣的月餅。 2．了解各地過中秋的習(xí)俗。活動過程： 1．講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。 2?；顒訙?zhǔn)備： 1?；顒右唬汗?jié)日的由來活動目標(biāo)： 1．了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。 4．學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。 2．和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。 、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家；凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。 ：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、 具體定做方式。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務(wù)措施。 *最好是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。 四 .喜拍“全家?！? 購物滿 200 元，憑購物小票可現(xiàn)場拍 5 寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。 *此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還 30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。 操作說明： *事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現(xiàn)場秩序。領(lǐng)取后在小票上蓋章。 ，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“ xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。 二 .“把月亮帶回家” 活動期間，購物滿 100 元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。 ：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如 88元、 188 元、 288 元? . 中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。 可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。 第三篇：喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)活動方案 活動內(nèi)容： 一 .中秋月餅大展銷 活動方式： 、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員，負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時數(shù)統(tǒng)計。 幾個老人，要顧及到全部的老人。 。 十二、活動注意事項 。 7，活動全程：上午 到下午 2 點