檢察員在履職儀式上的發(fā)言(參考版)
2025-04-21 02:21本頁面
【正文】 我相信，只要我們緊緊擰成一股繩，心往一處想，經(jīng)往一處使，就一定能克服一切困難，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)跡，泉波中學(xué)的明天一定會更加美好。做到陽光理財(cái)，規(guī)范操作。重大項(xiàng)目做到先報(bào)校建辦詢價立項(xiàng)、學(xué)校監(jiān)督施工、紀(jì)檢監(jiān)察部門檢查驗(yàn)收、局分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。大額開支要通過行政會研究，主管部門審核批準(zhǔn)。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，時刻約束班子成員和自己不亂花一分錢，不錯花一分錢，把有限的經(jīng)費(fèi)用在辦學(xué)上。作為學(xué)校校長更應(yīng)該嚴(yán)格自律，做好榜樣作用。 六、加強(qiáng)自律管理，做好榜樣作用。要竭力倡導(dǎo)“狠抓常規(guī)重過程，優(yōu)化課堂求實(shí)效，輔尖補(bǔ)差抓兩頭，端正教風(fēng)重態(tài)度，良好學(xué)風(fēng)看行動”的管理方式。 質(zhì)量是學(xué)校的生命，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。要讓措施得力，工作到位，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為構(gòu)建平安校園做出 了貢獻(xiàn)。加強(qiáng)安全知識的教育與宣傳，經(jīng)常開展安全演練和重大節(jié)日活動致家長一封信活動。學(xué)校要加大經(jīng)費(fèi)投入，添置必要的設(shè)備。 四、加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安校園 “安全責(zé)任重于泰山”，作為校長，安全工作永 系心間，絲毫不能放松，也不敢放松。我們提倡放低德育工作重心，以“學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)”為重點(diǎn)，提高德育工作的針對性；以“文明班級評比”活動為抓手，建立德育工作的長效機(jī)制；以豐富多彩的主題活動為載體，提高德育工作的有效性；以“關(guān)愛留守學(xué)生”為著力點(diǎn)，把握德育工作的時代性；以“安全教育”為主題，注重德育工作的側(cè)重性。 三、加強(qiáng)德育工作，提高德育效能 學(xué)生是學(xué)校工作的主體，是學(xué)校所有工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。另外，還要做到領(lǐng)導(dǎo)教師同標(biāo)準(zhǔn)，新老教師無區(qū)別，一視同仁，不搞特殊。 教師業(yè)績考評工作是一項(xiàng)對激發(fā)教師創(chuàng)優(yōu)爭先，調(diào)動教師積極性有極大推動作用，同時又被教師看得較重的工作。學(xué)校則在經(jīng)費(fèi)上給 予大力支持。強(qiáng)化崗位練兵，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，追求課堂教學(xué)效率；其次，通過教師培訓(xùn)平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。如何提高教師的專業(yè)化水平，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對并且著力要解決的問題。 加強(qiáng)師能建設(shè)，提升教師專業(yè)化水平。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了 學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。 重視師德建設(shè)，全面提高道德修養(yǎng)。 教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素，教師的成長直接關(guān)乎學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。（說說上任校長移交情況）（談?wù)勔郧肮芾磉^的學(xué)校情況）。 可以看到，我們的學(xué)?；A(chǔ)實(shí)施很差，校園環(huán)境不美。 俗話說，“巧婦難為無米之炊”。這些看似無形的東西，是學(xué)校精神所在，是學(xué)校師生共同追求的目標(biāo)。精心提煉學(xué)校精神文化。 從校情出發(fā)，精心提煉符合時代要求的校園精神文化。如《教師績效工資制度》、《教師業(yè)績綜合考評制度》、《班級評比方案》、《教育教學(xué)獎懲制度》、《教師職能評聘方案》等。學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，所有重要制度都經(jīng)過了自上而下、自下而上，上下結(jié)合、廣泛醞釀、反復(fù)討論，并獲得教代會通過后才予以實(shí)施。 堅(jiān)持以人為本，努力構(gòu)建民主科學(xué)的制度文化。把“關(guān)心、體貼、理解、支持、信任、融洽”作為處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。要想師生之所想，急師生之所急，從師生最需要的工作出發(fā)，努力為師生服好務(wù)。作為校長能否處理好與廣大師生的關(guān)系，能否準(zhǔn)確找準(zhǔn)自己的角色定位，是管理成敗的關(guān)鍵。 樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識，積極培育人性化的管理文化。今天是第一次教師會，作為一個初來乍到的我，對學(xué)校了解不多，還談不出深刻的東西，只能說說個人對今后工作的一些粗淺看法： 一、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園 我們知道，學(xué)校文化建設(shè)是提升學(xué)校品味，明確辦學(xué)目標(biāo)，凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提保證，也是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)工程。所以從我跨進(jìn)學(xué)校大門起，我便知道肩上的擔(dān)子很重 。我知道，泉波中學(xué)在前任校長的帶領(lǐng)下，在班子成員的大力協(xié)助下，通過全校教師的共同努力，取得嬌人的成績。今后，我們將朝夕相伴、相知相遇、榮辱與共、休戚相關(guān)，這不能不說是一種緣份。我是羅城人，生在 這里，長在這里，首先我覺得與這塊故土有緣。我在想：中老教
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1