【正文】 我相信，通過(guò)大家的努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的校園、一個(gè)和諧的校園。管住我們的手，不亂扔垃圾 。 每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。 我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。再如，教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上， 還是有著一些不文明行為。 第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼， 40 萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?9 塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。為什么呢 ?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 先讓我為大家講述兩個(gè)事例： 第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。 我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。 在 3 月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。 校園因你、我的文明而文明。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)?? 文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵 守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊 重別人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢 ? 我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。活動(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。 要構(gòu)建文明和 諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做這是中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的 心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。 而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身 邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生 !我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 ! 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀 ! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心 。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué) 。有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放 。 我的演講完畢 ,謝謝大家。”我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想 ,沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。”范瑋琪說(shuō) :“最初的夢(mèng) 想 ,緊握在手上 ,最想要去的地方 ,怎么能夠在半路就返航。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻 ,但是 ,請(qǐng)相信 ,這樣的心理暗示真的很管用。 從來(lái) 沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣 ,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及 ,所以 ,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話 ,不妨就從今天開(kāi)始 ,就從現(xiàn)在開(kāi)始 ,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始 ,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的 3 個(gè)問(wèn)題 ,拿出一個(gè)本子 ,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面 ,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想 ,你每一步所要做的事情。不管最終是否能到達(dá)彼岸 ,擁有夢(mèng)想并去追求它 ,這已經(jīng)是一種成功 ,一種榮耀了。目標(biāo)可能飄渺 ,路途也可能坎坷。所以 ,為了活得精彩 ,我們需要夢(mèng)想。于是 ,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后 ,漸漸的 ,我們放 棄了自己的夢(mèng)想 ,和大多數(shù)人一樣 ,選擇了平淡。我想 ,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去 ,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候 ,想到你的夢(mèng)想能夠讓 你精神振奮的 ,那就已經(jīng)是成功的一半了?！碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默 ,我在想 ,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。 曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天 ,談到夢(mèng)想的問(wèn)題 ,他說(shuō) ,“什么夢(mèng)想 ,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼 ,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了 ,現(xiàn)在 ,我沒(méi)有夢(mèng)想。第二 ,我的夢(mèng)想是什么。春天 ,小草在生長(zhǎng) ,你的青春是不是也在成長(zhǎng) ,你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象 ,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候 ,大家都是齊刷刷的低下頭 ,看地上的草坪。 以夢(mèng)想為主題演講稿范文篇【 2】 各位老師各位同學(xué) : 早上好。 人這一輩子 ,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事 ,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋 ,這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值 ,就是非常了不起的人生。 如果將一個(gè)夢(mèng) 想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠 ,那么有夢(mèng)的人 ,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠 ,有的人結(jié)了一粒小珍珠 ,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人 ,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠 ,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后 ,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣 ,將那些散落的小珍珠 ,或者還沒(méi)有成型的珠子 ,串一串美麗的珍珠 項(xiàng)鏈。而且很多夢(mèng)想 ,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?,在不經(jīng)意之間 ,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。 現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看 ,我的每一個(gè)夢(mèng)想 都有價(jià)值 ,追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡 ,積累了很多東西 ,也成熟了。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí) ,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化 ,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng) ,無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中 ,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中 ,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余 ,皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū) ,廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到 。這樣的一生 ,你認(rèn)為成功嗎 ?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程 ,不斷的夢(mèng)想 ,又不斷地破滅 ,你感到焦躁嗎 ?你會(huì)無(wú)望嗎 ?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立 ,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去 ? 也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是 37 年之前的我 ,認(rèn)為我的成功是得于 之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。 他不斷地夢(mèng)想 ,夢(mèng)想又不斷的破滅 ,一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅 ,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。工作多年后 ,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解 ,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè) ,他再次拋 棄了自己的專業(yè) ,投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域 ,研究太陽(yáng)能。實(shí)際上大學(xué)后 ,他被分配到石油系統(tǒng)中工作 ,父親對(duì)他有一個(gè)期望 ,希望他 能夠做一個(gè)合格的工程師。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手 風(fēng)琴演奏家” ,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就 ,因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。上小學(xué)時(shí) ,他喜歡畫(huà)軍艦 ,畫(huà)飛機(jī) ,自己動(dòng)手做航模 ,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師 ,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師 ,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認(rèn)識(shí) ,這類夢(mèng)就想都不敢再想。那樣的人 ,為人類做出杰出的貢獻(xiàn) 。R22。 以夢(mèng)想為主題演講稿范文篇【 1】 人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功 ,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了 ,但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中 ,得到了更多 ,充實(shí)了原本的生命 ,完成了生命的意義。 第四篇：以夢(mèng)想為主題演講 稿 以夢(mèng)想為主題演講稿范文 3 篇 夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng) ,但是只要我堅(jiān)持不懈 ,我相信絢麗的成功之花 ,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。安全責(zé)任，重在落實(shí)。是啊有了健康，財(cái)富和成功就會(huì)尾隨其后，有了安全，生命和幸福也會(huì)不離其中。中間的老者說(shuō)話了：您好，我叫健康，他叫財(cái)富 ，他叫成功，我們?nèi)齻€(gè)只能進(jìn)去一個(gè)，你想讓我們誰(shuí)進(jìn)去 ?妻子回屋問(wèn)了丈夫后說(shuō)讓健康進(jìn)來(lái)吧。妻子回去開(kāi)門一看，是三位老者，還在那。后來(lái)外面沒(méi)音了。問(wèn)外的人說(shuō)：你家先生在家嗎 ?我們找你家先生》妻子也不知道是誰(shuí)，不敢開(kāi)門。丈夫每次出門都會(huì)對(duì)妻子說(shuō)不要給陌生人開(kāi)門。那時(shí)自己才剛剛意識(shí)到，原來(lái)生命是如此的重要，原來(lái)家人盼著不是你能大富大貴，盼的是你生命常在，身體健康。一些話過(guò)后，他開(kāi)始講述最近的工亡事故，講述傷亡者的家庭狀況，直到他講到家屬在醫(yī)院里的場(chǎng)景仿佛把我?guī)У搅四欠諊?dāng)中：家人在醫(yī)院的搶救門外苦苦的等待，那種焦急的心情，那種深深的期盼。防止出工傷 事故。那次的安全會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)也參加了我們的班組安全會(huì)，會(huì)議照常進(jìn)行。每個(gè)星期一下午下班前的一個(gè)小時(shí)時(shí)我們公司規(guī)定的班組安全會(huì)時(shí)間。一個(gè)個(gè)電鏟、一列列電機(jī)車 ??就像一把木棒常敲自己腦海中那個(gè)“安全”的木魚(yú) ,“安全”一 詞已入眼、入耳、入腦、入心。那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：安全主題演講稿安全主題演講稿不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是 :年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈 ,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖 ?還有什么違法的事你不敢做 ?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘 ,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了 ,中國(guó)姑娘評(píng) 價(jià)小伙子說(shuō) :一個(gè)連紅燈都不敢闖的人 ,能有什么大出息 ?雖然這只是一個(gè)笑話，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題安全 !!安全一詞，大家都不陌生。不上大樹(shù)去掏鳥(niǎo)，不去懸崖邊上跑。上學(xué)路上靠右行，注意車輛和行人。要過(guò)馬路左右看，必走人行橫道線。要上廁所大小便，不得擁擠秩序亂。下課活動(dòng)到操場(chǎng)，不在教室搞打狂。珍愛(ài)生命做好人，做事不能任我行。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自七年級(jí)的周知，今天我把安全知識(shí)編成了順口溜，希望大家能牢記。 小 時(shí) 不 吃 拐 饑 莫 失 體 學(xué) 追 自 自 害朋友 ,仔細(xì)聽(tīng) ,安全知識(shí)有本經(jīng)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)