初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃大全(參考版)
2025-04-21 01:53本頁(yè)面
【正文】 。（也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)） ，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。（也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事） ，如炒茄子，蒸魚(yú)之類，再做一些力所能及的家務(wù)。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序） ，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。 、解決問(wèn)題。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題） ，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容） ，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 二、具體措施： 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 ，提高身體素質(zhì)。 B 計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。 ，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 ，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 三、時(shí)間安排： ，上午 小時(shí)，下午 小時(shí)。 ，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容） ，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。 ，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。 ，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料） ，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 二、具體措施： ，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。 第五篇：初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 A 計(jì)劃：自律型英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類計(jì)劃比較適合有一定自律能力，具備一定學(xué)習(xí)能力，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié) 今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如： {早上 2 個(gè)半小時(shí)，中午 2 個(gè)半小時(shí)，晚上 1個(gè)小時(shí) }學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午 8： 3011： 30，下午 14： 3017：30。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行集中轟炸，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的非常時(shí)期。 所以只要好好地計(jì)劃假期的生活，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過(guò)一個(gè)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報(bào)酬，為今后自己的生活付出努力。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。同時(shí)，我們 也可以幫忙補(bǔ)貼家用，減輕父母的負(fù)擔(dān)。更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生，要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì)父母的艱辛，理解父母的不易。例如：爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯，并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜。 不 僅如此，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小主人，培養(yǎng)自理能力。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許，可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。一趟旅游下來(lái)，不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝，放松心情，還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識(shí)，還可擴(kuò)大眼界。 除了讀書(shū)之外，一定的休閑時(shí)間是必要的。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過(guò)程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。 提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書(shū)籍。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。 加 強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。 自覺(jué)寫(xiě) 10 篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。 二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課
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