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開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言(參考版)

2025-04-21 01:53本頁(yè)面
  

【正文】 行勝于思,行勝于言,希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,去踐行自己的諾言!讓成功與我們同行 !讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更輝 煌的明天,去努力拼搏、努力奮斗吧! 老師們同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同來(lái)創(chuàng)造僚塘更美好的明天! 最后 ,我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng);祝愿各位老師身體健康 ,工作愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意! 謝謝大家 。 站在新的起點(diǎn)、新的層 次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采 ,為僚塘美好的明天盡一份綿薄之力 良好的開(kāi)端是成功的一半。作為教師,我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合 —— 厚愛(ài)嚴(yán)管。 “甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。謝謝大家! 第五篇:開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好! 又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這乍暖還寒之際,我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。 孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門(mén),需要我們用愛(ài)來(lái)開(kāi)啟。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),利用好表?yè)P(yáng)這一工具 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生 的缺點(diǎn)”。其實(shí),真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。在班內(nèi),每周開(kāi)展了“文體活動(dòng)”、“文明守紀(jì)”、“文化學(xué)習(xí)”等評(píng)比活動(dòng)。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。 多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),這種愛(ài)是一種博大無(wú)私的愛(ài)。謝謝大家! 第四篇:開(kāi)學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言 開(kāi)學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會(huì)。 孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門(mén),需要我們用愛(ài)來(lái)開(kāi)啟。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),利用好表?yè)P(yáng)這一工具 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生 的缺點(diǎn)”。其實(shí),真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。在班內(nèi),每周開(kāi)展了“文體活動(dòng)”、“文明守紀(jì)”、“文化學(xué)習(xí)”等評(píng)比活動(dòng)。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會(huì)與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。 多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),這種愛(ài)是一種博大無(wú)私的愛(ài)。 最后衷心祝福 xx 初中在和諧中走向卓越!祝福我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!生活幸福!祝福各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家! 第三篇:開(kāi)學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言 開(kāi)學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們要有蝸牛的夢(mèng)想:要一步一步往上爬,在
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