【正文】 。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立， 有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。 良好的進餐習慣。 清潔衛(wèi)生習慣。 在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。 提高自我素質(zhì) 多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。 做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配 合老師開班上教學工作。 配合老師開展教學活動 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。 良好學習環(huán)境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán) 境是我的責任和義務(wù)。不剩飯菜，細嚼慢咽。但有部分幼兒有些不良習慣，我們保育員會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃： 良好的進餐習慣。天氣漸漸變暖，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展好班上的各項工作。 做好課前準備，配合老師開展各項游戲 活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。 幼兒園中班保育工作計劃 一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣 清潔衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在 老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。數(shù)學活動開展不夠 ,尚未全面落實到幼兒的活動中 . 三、家長工作 開展家園聯(lián)系，實施同步教育。其生活 ,學習習慣欠佳 。在語言方面 ,幼兒對早期閱讀 ,認讀常見漢字的萌芽了興趣 。具有初步的責任感 ,大部分幼兒能主動做好小助手工作 ,并有幫助伙伴及學習照顧 他人的意識與精神 ,特別是在分享行為有了較大的進步 .孩子們開始有各自的主見 ,能在生活 ,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿 。 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作、 （二）中班上學期的學習 ,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展 .主要表現(xiàn)為以下幾方面 :對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣 ,有較為明顯地求知欲望 。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳?；顒又?，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。 認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。 在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。 六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作 作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定 的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。 五、做好幼兒的安全護理工作 天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，在春季多做運動多喝水，如果有幼兒帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展好班上的各項工作。 做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活 動。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立 ，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。篇三：中班保育員工作計劃 一、養(yǎng)成幼兒良好 的衛(wèi)生習慣 清潔衛(wèi)生習慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 、多途徑學習，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。必須尊重家長，熱情服務(wù)。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。 ，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立 ， 有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 ，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性，工作計劃《中班保育員個人工作計劃》。 《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。 篇二：中班保育員個人工作計劃 中班保育員個人工作計劃 新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分，保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。 我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。 三、做好家長工作。 二、配合老師開展教學活動。 有良好睡眠及穿脫能力。 要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。具體如下： 一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。 四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作 在平時的工作中，我會和班 中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順