【正文】 可能原因：保安有人跟要好的朋友事先通知了，我們的人準備柴火時有人看見就明白是怎樣回事了，去。所以強光手電需隨時堅持電量正常?？床灰姈|西，甚至會導致干粉滅火器亂噴。 實際的火災現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。消防廣播首先是預警，至于怎樣立即轉入火警狀態(tài)，我們還不太明白。 B2 疏散完畢，六樓還不明白已經(jīng)開始疏散呢，所以在中控室坐 鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。 火場中一切都是未知，火點設置了四個，煙氣濃度超 出了想象，開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大煙，就沒帶濕毛巾。 所以，平時必須要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的，而此刻我們 有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強切電箱外貼封條 。 樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘 。?/p 剛年檢過的滅火器，是信可是的。target=39。 中學生消防演練活動總結 4 演練時間 ： 202111291： 30 演練范圍： B2 宿舍層、 B 層 — 五層、六層 演練單位：北京 ___餐飲有限公司現(xiàn)場總指揮：安保主管李萬權 參加演練人員： B2 層及六層所有員工應急組人員：安保部全體 09 年 11 月 29 日凌晨 1： 30__酒店消防演習，應急行動小組主要以安保 ?ahref=39。員工經(jīng)過親身參與，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。 三、消防演習過程中幾組圖片： 經(jīng)過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。因演習及實際硬件條件影響。 張，慢條斯里，反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠進取響應。 ，有一部分員工逃生的動作是十分快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災這些人員有可能是在火場被煙霧窒息而死 。特對該三名員工進行表彰。 和擁擠現(xiàn)象。 。 4 月 15 日上午，在公司領導的大力支持 下，機動隊長及人事部主管的指導下組織了機動隊全體隊員到公司操場進行消防疏散演習，現(xiàn)將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告。 中學生消防演練活動總結 3 為了認真落實我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。增強應急預案的可行性。 這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。 二、不足之處 少數(shù)員工安全意識不夠強，職責心不強 ，演練不夠認真。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。防火演練總結如下： 一、取得的成績 全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。我部在 __年 11 月 9 日“消防日”舉行了防火演練。 檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。消除火災隱患。以更為飽滿的熱情去對待我們的工作，這樣我們的工作才會做得更好。在活動中表現(xiàn)出色的隊員是大有人在。這對于我們這樣一支有著嚴格的紀律要求的隊伍而言，這無疑是一個重大的打擊。在滅火演習的過程中本來我們隊員是作為一個服務的團體，可是在活動進行到了一半的時候，我們的隊員就變成了活動的主要參與者了，致使其他 組織的一些成員在活動的進行過程中減少了無距離接觸并使用我們的滅火器的機會，這在無形之中就使得我們護校隊在其他組織中的良好的形像打了一些折扣。隊員們的紀律意識還有待提高，在活動進行的過程中有部分隊員不聽眾安排，自我做自我的事情，不顧全大局。在其他的院系組織到達我們的演習場地的時候我們也沒有對他們做出一些安排，而是任由他 們站在那里，也沒有為他們準備坐椅，這是我們這次活動的一個不足之處。 既然是初次進行這種類型的消防演習活動，那么在演習的過程中就肯定會出現(xiàn)一些問題。 此種類型的消防演習活動在我們學校屬于首次，因而對于我們來說了沒有什么經(jīng)驗能夠借鑒。而我們的隊員的演示，則用一種更為直觀的方式將滅火器的使用方法展示了出來，使大家對滅火器的使用有了一個十分明確的信號。滅火器的種類很多，我們應當根據(jù)不一樣的火源的類型而選擇使用不一樣的滅火器。還有一個很重要的要注意到的方面就是，在發(fā)生火災的時候不要去貪戀那些財物，俗語說留得青山在，不愁沒柴燒。 安全主撤離所演練的是在火災發(fā)生后，我們護校隊的隊員引導樓內的人群正確的有序的從樓道上撤離，以此來預防次生災害的發(fā)生。 本次活動主要由兩大部分構成。最為不利的是天上下著大雨，我們的隊員將那些滅火器搬到場地的時候身上有 的都已經(jīng)濕了，頭發(fā)上全是水珠。小的滅火器是六公斤重，而大的則有八公斤重，對于我們的隊員來說，這也許已經(jīng)是比較重的活了，可是大家都沒有任何的感覺到厭惡，相反大家的進取性都是十分的高。買用品，做準備，大家都是十分自覺的去完成上級領導給我們所分配的任務。我們大一的隊員聽到這個消息那是十分的開心，因而大家的工作進取性都異常的高。對于演習我們的隊員也是熱切的盼望著，期望能夠親自的參與一次消防演習 活動，以此來提高自我處理各種突發(fā)事件的本事。所以我說這次活動的最大的亮點就是我們護校隊有了創(chuàng)新。我們大一的隊員們出去找了贊助，雖然最終那個公司沒有對我們的活動進行投資，可是這也不得不說這是我們護校隊的一大突破。根據(jù)我在臺下對他們的觀察來說，他們在我們護校隊里確實是學到了一些東西，只是也許他 們自我此刻還沒有感覺到而已。他們沒有聽明白我們的隊員到底是在講一些什么東西是因為我們的隊員說出來的話，沒有一點的邏輯可言，東一句西一句的亂說。在講臺上進行宣傳時已經(jīng)少有了那種十分緊張的感覺，這說明他們的本事是得到 了真實的提高，而不是我們各位隊員所平白說出來的。此種類型的宣傳方式使各位同學能夠更好的了解我們所要舉辦的是一種什么類型的活動，活動的最為基本的資料是什么，同時這也對我們的隊員的表達本事進行了一次有效提高?？傮w而言，本次活動到達了我們想要的效果，各參與人員對各種消防設施的使用方 法也有了一次更為深入的了解，對于各種類型的突發(fā)事件的處理也有了必須認識?；顒涌偣矃⒀萑藛T近一百人，還有部分人員因為其它的一些事情未能參與。另外還有學院里的其他七大院級組織以及四大系部組織。一起來看看中學生消防演練活動總結范文五篇，歡迎查閱 ! 中學生消防演練活動總結 1 大家所期待 的消防演習最終在保衛(wèi)處領導的支持與我們護校隊隊員共同努力之下成功的舉辦了。 第五篇：中學生消防演練活動總結 _消防演練活動總結 次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的促進作用。 kiki教師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法 及滅火。 各班幼兒安全來到預先指定安全區(qū)域、教師清點人數(shù)，匯報應到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。 警報響起、演練開始，各班幼兒在教師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在教師的帶領下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。 2021 年4 月 26 日午時圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應急疏散演練活動 。 雖然此次演習任務分工繁雜，職責重大，可是經(jīng)過各部門的進取配合及現(xiàn)場協(xié)調，演習取得預期效果，整個演習過程流暢，現(xiàn)場秩序井然，公司將以此次演習為契機，不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識、技能、素養(yǎng)，不松懈、不動搖，堅決打贏安全生產(chǎn)攻堅戰(zhàn) ! 消防演練活動總結 5 為切實加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理本事，積累團體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗 。 9點 15分，器材使用實操結束，總指揮對此次消防演練進行點評，對演練結果給了充分的肯定，同時，對于演習中存在的缺失也提出了改善要求。 8 點 35 分，總指揮宣布 2021 年 __光電科技有限公司夏季消防演習正式開始 ! 緊之后，現(xiàn)場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法，并現(xiàn)場模擬演示報警、滅火器使用、消防水帶接駁，用通俗易懂的動作和語言幫忙大家掌握基本自救技能。在接到火警報告后，總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導、傷員搶救、現(xiàn)場警戒等工作。 上午 8 點 30 分，演習工作人員發(fā)出火警報警信號。 此次演習由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮，行政主管黃擔華任現(xiàn)場負責人，演習分為緊急疏散演練、器材使用演練、經(jīng)驗總結三大部分。 經(jīng)過此次演練，孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會，初步了解到消防安全知識的重要性，懂得了火災逃生的方法及注意事項，提高了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能，加強了師生對突發(fā)火災事故的應變、自救本事。 午時 2 點 50 分，警報聲響起，各班教師迅速帶領 幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著腰沿著預定的疏散線路，經(jīng)安全出口分別集中到操場緊急避險場地，隨后教師清點人數(shù)，向園長報告。 消防演練活動總結 3 秋季來臨，風干物燥，已進入火災多發(fā)期。 經(jīng)過此次演習，不僅僅 讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打 119 電話報警，更懂得了應對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。各班教師立刻清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。全園 14 個班級的教師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛 巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內外兩個樓梯安全疏散。 上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。經(jīng)過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情景下如何進取應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。 經(jīng)過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景，更 深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在應對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒應對突發(fā)自然災害的防護和自救本事。 演練結束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離，隨后，沈教師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，教師們熟練地將手中的滅火器 打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。整個撤離用時 4 分 15 秒。教師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊： 不要怕，不要怕，保護好自我的安全，迅速分成兩組從后門按順序逃離 !幼兒們在教師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時教師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊之后一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。教師們下令 失 火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育教師彎腰出樓，注意安全別掉隊 。隨著演習指揮教師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，于安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散 。 幼兒園在周密計劃和充分準備的同時， 還專門讓各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打 119 報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護本事。職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。 這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。整個演練過程做到快速、安全、有序。 第四篇：最新 2020年消防演練活動總結 _消防演練活動總結 經(jīng)過此次演習，不僅僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打 119 電話報警，更懂得了應對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。 結束演習（宣布） 清理現(xiàn)場。 第一組：點燃油火；使用 5kg滅火器滅火 油盆起火，使用 5kg 干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。 . 聽安全員的講解。 根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備燃燒的材料。 六、火災撲救具體安排：。 6．確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。 2）根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達演習區(qū)域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內