20xx黨員民主評(píng)議黨員工作總結(jié)(參考版)
2025-04-20 23:44本頁面
【正文】 曙光學(xué)校黨支部 2021 年 6 月 26日 5 。 三、存在的問題 此次民主評(píng)議黨員工作中也暴露出如下一些問題：一是個(gè)別老黨員工作創(chuàng)新不夠；二是年輕黨員的教育工作缺乏耐心；三是黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不夠；四是組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)幾乎沒有；五是沒有很好地指導(dǎo)工會(huì)、婦女開展豐富多彩的活動(dòng)。該四位同志均有具體的職責(zé)，這樣全校學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等得到保證，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮全體行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展。 4 不僅從職業(yè)道德方面規(guī)范教師言行，更要以學(xué)生為本，給予學(xué)生心靈上的撫慰。教師的政治思想工作始終是黨支部的重要工作，全校教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，簽訂《隆陽區(qū)師德十項(xiàng)承諾書》。通過實(shí)踐與反思、同行交流和專業(yè)引領(lǐng)三條途徑，來培養(yǎng)教師，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第三，在全面推進(jìn)教育教學(xué)改革過程中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的的建設(shè)，培養(yǎng)教師特別是骨干教師和選拔管理人員是改革的核心，對(duì)鞏固改革成果，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。黨支部精心組織各類豐富多彩的活動(dòng)，讓辛勤勞累的教師們忘卻喧囂與疲憊。除去明天明同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)用后，所剩余的 元，用于長期固定給予 5 位貧困學(xué)生輔助金； 2021 年三月，朗義村的群眾楊建，因鄰居之間發(fā)生矛盾，被無辜地?zé)龤Я朔孔?，一家三口流離失所。并于 2021 年 8 月 28 日下午舉行了名為：“獻(xiàn)出一份愛心，挽救一條生命” —— 為明天明同學(xué)捐款儀式。倡議捐款幫助弱勢(shì)群體，并減、免部分品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒學(xué)生的學(xué)費(fèi)；比如：我校文補(bǔ) （三）班明天明同學(xué)于 2021 年 8 月 19 日突發(fā)重病， 3搶救及時(shí)并脫離生命危險(xiǎn)。學(xué)校每年拿出一定資金，美化校園環(huán)境。 其次，關(guān)愛群眾，凝聚人心。在活動(dòng)內(nèi)容上，圍繞“推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革”為宗旨來開展活動(dòng)，賦予學(xué)校黨建工作新的豐富的內(nèi)涵。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展來促進(jìn)黨支部的自身建設(shè)，提升 學(xué)校品位。 2 評(píng)議結(jié)果： 22 名正式黨員全部定格合格，民主評(píng)選出羅文超、阮少申、何正武為學(xué)校黨支部表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，民主評(píng)選出劉春杉為學(xué)校黨支部表彰的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，民主推薦王愛萍、張曉翠兩位同志為隆陽區(qū)教育局黨委表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。評(píng)議過程中，黨支部書記楊學(xué)澤同志、校長周芝連、副校長李興洋、教科室主任趙雄同志帶頭認(rèn)真剖析自己，帶頭批評(píng)自己，帶頭批評(píng)別人和虛心接受別人的批評(píng)指正，其他黨員也敢于觸及問題和揭露矛盾，踴躍地進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。 黨內(nèi)互評(píng)階段 在黨員自我評(píng)議的基礎(chǔ)上，展開了黨內(nèi)互評(píng)活動(dòng)，著重對(duì)照履行黨員義務(wù)情況，執(zhí)行黨支部提出來的“六條要求”情況，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的情況以及一年來教育教學(xué)工作情況等方面進(jìn)行了黨內(nèi)互評(píng)。通過學(xué)習(xí)，全體黨員進(jìn)一步明確了民主評(píng)議黨員的目的和意義，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想信念，為民主評(píng)議黨員工作 奠定了良好的思想基礎(chǔ)。要求黨員自行學(xué)習(xí)，結(jié)合《保山曙光學(xué)校黨支部黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》中“考核評(píng)估量化內(nèi)容”自行量化評(píng)分。支部先是召開支委會(huì)議，研究布置民主評(píng)議黨員工作事宜。 二、主要做法 按照上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，曙光學(xué)校黨支部民主評(píng)議黨員工作分學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)議、黨內(nèi)互評(píng)和總結(jié)提高四個(gè)階段進(jìn)行。此外，曙光學(xué) 校還有工會(huì)及共青團(tuán)等群團(tuán)組織。黨員分布情況為：中學(xué)教師： 16 人，小學(xué)教師 6 人，工人 1 人。相信通過爭先創(chuàng)優(yōu)的系列活動(dòng)，黨員先進(jìn)性會(huì)越來越高！支部 發(fā)展會(huì)越來越好！黨的明天會(huì)越來越閃耀！ 二零一四年八月二十九日 第五篇：民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 根據(jù)隆陽區(qū)教育局黨委的安排部署，曙光學(xué)校黨支部進(jìn)行了 2021至 2021民主評(píng)議黨員工作，現(xiàn)對(duì)此工作總結(jié)如下： 一、基本情況 曙光學(xué)校黨支部于 2
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