【正文】 同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學(xué)生對我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。于是我努力學(xué)習(xí)，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，并結(jié)合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實踐相結(jié)合。剛開始的一段時間里，對教學(xué)工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。 教學(xué)能力的提高 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。每天下班后感覺，又累又困又餓，這一切都是我從來都沒體會到過的。在沒有去實習(xí)之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對，而在工作中學(xué)校的規(guī)章制度要求嚴格。在實習(xí)中，我體會到為人處事的重要，學(xué)會了與人真誠溝通，平時與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流互換工作上的意見，來彼此產(chǎn)生同事間的信任， 對我來說是一筆財富，讓我在進入社會后就學(xué)到了重要的一課。下面我就簡單談?wù)勛约簩嵙?xí)的一些體會： （ 1）為人處事方面。所以我苦練教師基本功，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，一段時間后，教學(xué)能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞。以前在學(xué)習(xí)的 `過程中，聽老師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實也挺有工作難度。 三、實習(xí)成果 素質(zhì)提高 教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。平時我不斷的聽其他專業(yè)課 老師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題，慢慢提高自己教學(xué)的能力。 獨立操作 經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時，我及時的上報領(lǐng)導(dǎo)，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個教學(xué)工作能夠順利的進行。早上要去學(xué)校簽字報道，一周工作一總結(jié)。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。第一天進入學(xué)校開始工作時，學(xué)校對我進行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù)，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。 二、實習(xí)內(nèi)容 （一）實習(xí)過程 了解過程 起初，剛進入該校的時候，學(xué)校里的一切對我來說都是陌生的。 實習(xí)單位基本情況 xx 學(xué)校是 xx 省 xx 市的一所民辦中職學(xué)校，為 xx 省重點中專學(xué)校，該校有學(xué)生 3000 多人，開設(shè)有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設(shè)備和實訓(xùn)臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設(shè)備。 畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。 通過這次畢業(yè)實習(xí)，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。 二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。 另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點： 一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。 的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑ５?，在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。 最后，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。因此各項工作都在計劃進行中。 路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。其次，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。但隨著我國建筑行業(yè)的 日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。 首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。同時與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫助人，做到不失信于人！虛心向別人學(xué)習(xí)！ 在實際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實踐中得來的，由經(jīng)驗得 來的?？辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。 雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。 其五是要做好身邊的每一件事。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的能力得到認同。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程 中起到事半功倍的作用。 其二是加強溝通能力。可是，在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點： 其一是加強英語 的學(xué)習(xí)。 其次，是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。 三、實習(xí)總結(jié) 首先，是建議方面的。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。針對大學(xué)生眼高手低的特點更 應(yīng)重視堅持的重要性。我覺得，整個人生有因就有果。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。多站在別人的立場上想問題。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。我們必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。 二、實習(xí)感悟 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅 韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。 學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。 一、實習(xí)過程 開始實習(xí)之前，我多少有些心虛。 【 2020年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告】相關(guān)文章： 第二 篇： 2020 大學(xué)生頂崗畢業(yè)實習(xí)報告（大全） 2020 大學(xué)生頂崗畢業(yè)實習(xí)報告范文 1 作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。 ②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如： 制定優(yōu)惠政策，引進急需人才 ， 運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才 ， (文章段落的條目觀點 )。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。實踐報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。構(gòu)架的原則是： 圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣 。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的 骨架 。 在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。如何選擇材料呢 ? ①選取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出 。與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題 。 一般來說，畢業(yè)實習(xí)報告寫作要經(jīng)過以下五個程序： ，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。 接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。字數(shù)一般控制在 5000字以內(nèi)。堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議 。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。d)中圖分類號。b)摘要正文 。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200字左右為宜，英文摘要一般至少要有 100 個實詞。 ，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過 20個字。 四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。 通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以 言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答 應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。踢足球不僅鍛煉了身體， 而且增強了團隊精神和集體榮譽感。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣 ，尤其是足球。體育成績一向很好。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁， 我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是 好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。通過實習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解 這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標。 這次的實習(xí)時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之