【正文】 此時，我正在地圖上找尋那只雄雞的尾巴，在她那柔軟的羽毛下，乃是我的家鄉(xiāng) —— 哈巴河 。 冬天，我與孤獨在家鄉(xiāng)的雪地里玩耍?！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩虚W耀銀光。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓，隱隱約約，好像在霧里，宛如在云里，顯得特別迷蒙。落在 地上，鋪成了一條條金光大道，我們在那里打流、捉迷藏。 夏天，我們嬉戲在家鄉(xiāng)清凌凌的水，藍盈盈的天里。瞧！樹下有一群小孩，手里拿著自制的網(wǎng)子，正向花邊悄悄地移動著呢！走近一看，原來他們在撲蝴蝶。 夏 家鄉(xiāng)夏天的太陽火辣辣地，瘋狂地迸射出它耀眼的光芒，炙烤著大地，地上塵土飛揚。天空中，怎么五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏呀！在藍天白云的照耀下，五顏六色的風箏在自由自在地飄舞著、飛升著。勤勞的哈薩克牧民帶著經(jīng)過了漫漫嚴冬，體力幾乎消耗殆盡的畜群，排著整齊的隊伍遷徒著。不 信？你看 —— 春 春天，萬物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的大地回復(fù)了生機，一片生機盎然的景象出現(xiàn)在人們面前?！辈诲e的，正如歌中所唱，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，那么神圣 —— 和諧的生活、秀麗的山河、樸實的人民??我不僅對家鄉(xiāng)的山河大地、風土民情感到親切，就連家鄉(xiāng)的一草一木、一花一石、一磚一瓦，也那么讓我留戀，讓我情不自禁想要愛撫?? 風景如畫的家鄉(xiāng)，四季輪回的美，生機盎然、鳥語花香的春；烈日炎炎、綠草如茵的夏；金碧輝煌、果實累累的秋；銀裝素裹、粉妝玉砌的冬。落在地上，鋪成了一條條金光大道，我們在那里打流、捉迷藏。小河早已結(jié)冰，我們一個個穿上溜冰鞋，在冰上一展“英姿”?? 我愛我的家鄉(xiāng)，因為它既美麗又迷人。傲骨梅開了，它們頂著寒風傲然挺立，神氣十足。?。∏锾煺媸莻€豐收在望的季節(jié)。紫紅色的葡萄，水靈靈的水蜜桃，散發(fā)著清香的蘋果??農(nóng)婦們正在興高采烈地采摘著呢。稻田里，水稻早已成熟了，像陽光一樣，金燦燦的。翠綠的荷葉，粉紅色的荷花與藍天白云形成了一道獨特的風景，使人心曠神怡。我們這些不懂事的小孩，一會兒去抓魚摸蝦，一會兒去我家門前的小溪玩水，你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎。我立志當一名教師，我正在努力著，你呢？ 第四篇：小學作文：家鄉(xiāng)的四季 家鄉(xiāng)的四季 我家鄉(xiāng)的四季是美麗的，是獨特的，也是迷人的。 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。每次有不懂的問題，我都要刨根問底，不達目的不罷休。學習時，我不像別人一樣整天抱怨，而是埋頭研究這道題怎么做，那段話該怎么寫。 首先，要是想灌溉祖國的花朵，自己盆里的水得先多起來。這個想法開始在我心中萌發(fā)。老師就是天神，能指揮別人去做許許多多的事。 小時候，當我抬頭望著老師在黑板上圈圈點點，向我們傳授知識的時候，我就十分崇拜她，認為老師就是細雨，灑在我們身上，涼涼的，十分舒服。我相信，這夢很快會實現(xiàn)。 我一直這樣堅持著，努力著，慢慢地，我的身體變得結(jié)實，飯量變得更大。我每天堅持鍛煉并嚴格要求自己，絕不一點馬虎。還有一次，我和媽媽去登山，因為太累了，我一個不留神，把腳給扭了，當時痛的不能走路，還被媽媽背了回來。我曾有一刻有點不太相信自己，想要放棄，可是我不甘心，因為既然我自愿報名，并且現(xiàn)在已經(jīng)站 在跑道上了，我何又不去嘗試，去勇敢面對他呢？我咬牙堅持著，槍聲一響，我拼命向前沖，如果我連這小小的學校運動會都戰(zhàn)勝不了，又哪能談得上國家級運動員？最后以第三名告終。”人人都有理想，來，讓我告訴你吧，我的理想是當一位名副其實的運動員！ 為此，我報名參加了學校一年一度的運動會。托爾斯泰曾說過：“理想是指明路燈。 漸漸的，我和舞蹈成為了不可分離的，我愛跳舞。 記得有一次，讓我流連忘返是我七歲那年的“六一”兒童節(jié)，我被老師選為“愛心天使”舞蹈的主角；我對老師說：“老師，我跳的不好，怎么能當上主角呢？”老師語重心長地對我說“孩子你不要擔心，只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！”“嗯，謝謝老師”。如果不是學校搞文藝表演，我會連頭也抬不起來。聽媽媽說我還在她的肚子里的時候，她就喜歡在家里跳舞，還放跳舞的影片“給我看”，使我從小就對各種各樣的舞蹈感興趣，有時我聽見一首比較好聽或是非常好聽的歌曲，我就會不由自主的跳起舞來。 是??！現(xiàn)在的書中也有可能會出現(xiàn)這種 文字，需要盡心考察、翻譯。 記得有一次，書上有一段文字，老師們也不能理解究竟是些什么字？因為那是古時候的文字，難道現(xiàn)在的人真有這么缺乏知識嗎？ 這本書上記著古時候原始人造字的方法，古人都用繩結(jié)記事，傳說是倉頡創(chuàng)造了文字，而有一些文字到現(xiàn)在還沒有翻譯出來，我從書上看書，這兩種就是冊字的甲骨文和金文字。有的人的理想是偉大的，有的人的理想只希望自己過得快樂，生活充足就可以了。其次，我要把英語學好，為以后和外國人的溝通打下基礎(chǔ) ! 從現(xiàn)在開始，我將努力學習，繼續(xù)我的理想。 也許，許多人又會提出質(zhì)疑：漢語是全世界大多數(shù)人公認的最難學的語言之一，你怎么能教會那么多外國人呢 ?別擔心，我有辦法：我先會走遍許多國家，以問卷調(diào)查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學之處在哪兒，然后針對每個國家的人的“弱點”，制定出許多套教漢語的方案，讓外國人覺得漢語是那么得好學，隨之便有了學好漢語的信心，這樣，我就會有一批又一批能說好漢語的外國學生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。 我要教的人都是外國人，也就是說我要把漢語教授給外國人，讓他們也懂漢語，會說漢語。 從今天起，我要嚴格要求自己，上課認真聽講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。 我想象著十年后的我站在講臺上面對著天真可愛的孩子們的情景，我也會像園丁一樣精心培育著祖國的花朵，把我的知識毫無保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識澆灌著祖國的花朵，直到他們開出最美麗的花朵。當然，也深深地感動了我。 有一天，我沒什么事干，就看起了爸爸?？吹膱蠹?，其中有一條新聞，內(nèi)容講的是一位老師為救學生而被車撞傷的故事。而我，卻想做一位默默奉獻的人民教師。 突然，我聽見了哥哥的聲音，我看見了我弟弟在我的旁邊，才知道這是一個夢。 那是假日的一個上午，我坐在沙發(fā)上，想像我是個偉大的科學家，我做了很多的發(fā)明，有可以充電的家務(wù)機器人，可以掃地、做飯、擦窗戶??我還發(fā)明了太陽能轎車，只要把轎車放在太陽光下，車子就可以行走，如果沒有太陽，加上水就可以開車了。 在我一年級的時候，我的理想是軍人，這樣的話我就可以去用槍了，直到三年級我才知道，軍人要經(jīng)過很多的磨煉，所以我打消了這個念頭。沒有夢想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。 兒童節(jié)的時候，我會組織孩子們在農(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩 賜，享受勞動的樂趣！有空兒，我還會組織同學們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會，讓同學們展示自已的才華，在學習中體會到樂趣！ 當然，要想當一名好教師，知識水平必須高過常人。 家鄉(xiāng)的四季作文 8 有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自身卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的夢想就是當一名教師。柿子像一個個紅燈籠掛在樹上。樹葉落下來像一只只金色的蝴蝶。 秋天，楓樹的葉子遠遠看去像火一樣。 夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，茂盛 的樹木像一把把大傘為人們遮陰。 怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美吧？ 家鄉(xiāng)的四季作文 7 我們家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美。 冬天到了，調(diào)皮的雪花娃娃從天上落了下來，給土地媽媽蓋上了一層厚厚的毛毯。 秋天到了，楓葉像蝴蝶翩翩起舞，蟈蟈在吱吱地叫。桃花、杏花、梨花爭相開放。那里的春、夏、秋、冬都很漂亮。我的家鄉(xiāng)可美了，那里的山，是那么的綠；那里的水，是那么的甜。只要我堅定對理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會在我的腳下延伸的。為了實現(xiàn)這 個夢想，我每天都在如饑似渴地閱讀，每個星期天都到作文培訓(xùn)班補習，我相信，經(jīng)過我的努力，理想會離我越來越近的。 既然要當作家，就要多看書，看好書，多看些名著，看書時還要把好詞好句積累下來，不能囫圇吞棗。就這樣，我每個星期都會到書店看書，不到書店，心里就癢癢的。從此以后，我便每個星期都跑到書店，坐下津津有味地看書。它是生活中的一個重要角色，我們豈能缺少它呢？ 我的理想是當一名作家。 家鄉(xiāng)的四季作文 5 理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生的指南針，是生命的航標。 每個人都有理想，每當我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會有一種微微的激動。