大學介紹信共五篇(參考版)
2025-04-20 20:30本頁面
【正文】 單位（公章）： 年月日 。 此致敬禮 北京交通大學 電子信息工程學院研究生科年月日 第五篇：武漢大學畢業(yè)實習介紹信 畢業(yè)實習介紹信 ： 我院專業(yè)級學生即將修完四年制本科教學計劃規(guī)定的全部課程，按計劃安排，將于年月至月進行畢業(yè)實習，現介紹該專業(yè)學生等人前來貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，望接洽為荷。 再一次希望大家記住我 ***。 我知 道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。重要的是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。希望大家記住我的名字： ***(最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現實之間構建統(tǒng)一的橋梁。然后心痛不已。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我愛〈三國演義〉就愛它的 39。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。 在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的材，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人才。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。我認為我個人很適合在貴校接受教 育。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。 我想，我擁有這樣的資格。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一
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