初中周記模板推薦五篇(參考版)
2025-04-20 19:11本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)這次考試，我找到了自己的弱點(diǎn)。所以我一定要把握住探究真理的機(jī)會(huì)，這次考試的考題就對(duì)我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”了。還考了課文中最底層，最需要去探究的真理。 我冥思苦想，終于想到了自己做錯(cuò)題的原因：雖然會(huì)流利地讀背課文了，但還沒(méi)有深入底層去真正的了解課文，真正的去明白課文中包含的人生哲理。 說(shuō)自己粗心大意，馬虎不認(rèn)真了 吧，但考試時(shí)我一直都把自己正在做的，或是正準(zhǔn)備做的題目在心里默讀三遍，基本明白題是什么意思才去寫(xiě)。 考試成績(jī)剛下來(lái)我就拿著卷子看。oclockPM. Iamsogladtoday,IwillgotobedearlytonightbecauseIalosefelttired! Peoplehelpwitheachother,uldgiveourlovetopeoplewhoneedhelp. aswalkingdownthestreet,alittleboytumbledbecauseofbananaskin. ’tseeanything,Bensaid, ” Don ’ . ”littleboyhelpBen,. Ifyouseesomeoneneedshelp, ’msureyouwillbeveryhappy. ,everybodydoessomethingswhathelike. LastSunday, ’, ’sveryrelaxingforhim, ’,hewatch,llyhadagreattime. Attheofday,jackthoughtifIalwayshavearelaxingSundayliketoday.Iwillbeethehappiestboyallovertheworld. 第五篇：初中周記反思 文秘助手 ()之初中周記范文：反思 這次語(yǔ)文考試，我們班不只我一個(gè)人考得不好，全班的同學(xué)都考得不好。eticketandweenteredthegate. Therearesomanymonkeys,tighers,lions,wolvesandotheranimialsin,butIcan39。oclock,becausemyfam,Itookacamaraandwenttothestationwaitedforthebustogetherwithmyfamily. It39?！痹谒墓膭?lì)下，我每天堅(jiān)持寫(xiě)一段話(huà)，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴 ! 她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn) ! 在六年級(jí)時(shí)找作文網(wǎng)，我因書(shū)寫(xiě)糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾 !我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想 !快點(diǎn)重寫(xiě) !”并且教我寫(xiě)道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉 !經(jīng)過(guò)她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解 !我非常 感謝她 ! 第四篇：初中英語(yǔ)周記 39。 第三篇：初中周記 300 漢卿說(shuō)：“一日為師，終身為父 !”老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門(mén)如何做人 ! 我喜愛(ài)作文，是誰(shuí)令我深深?lèi)?ài)上了它 !—— 是一位受我愛(ài)戴的女教師 ! 她是誰(shuí) ? 她有一雙濃眉打眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線(xiàn) !他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過(guò)，末端還有點(diǎn)卷 !我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問(wèn)：“你們吃了些什么 ?還有嗎 ?分給我一些 !”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，結(jié)果都被沒(méi)收了 !他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)辯 !總是告訴我們：“死記硬背沒(méi)有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí) !”他充滿(mǎn)智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津 ! 我上 2 年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任 !她留給我的印象：親切 ! 3 年級(jí)上冊(cè)，她布置了一篇作文，題目“令你快樂(lè)的一件事” !我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無(wú)米之炊 !于是我來(lái)到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師 !這次的作文我不知道該從何入手 !您教教我吧 !”他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè)嗎 ?那么你就寫(xiě)你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫(xiě)一寫(xiě)，就是一篇很好的作文了啊 !”“原來(lái)如此 !”我恍然大悟 !“你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語(yǔ)言?xún)?yōu)劣，它都是一篇作文 !”她親切地對(duì)我說(shuō)。對(duì)了，我還有一顆感恩的心?? 心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。 霍金的臉龐卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo) 準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字： 我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維 。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿?，更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。你看那徑賽場(chǎng)上的 運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。裁判一下令，運(yùn)動(dòng)員們就加足了力氣，像一支支火箭一樣跑著。比賽開(kāi)始了，我們都跳的很好，完畢后，我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松，我們帶著的微笑回到座位上?? 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，我們班因?yàn)樗俣嚷?，所以沒(méi)有得到理想的成績(jī)，但是我們不會(huì)氣餒，相信“失敗是成功之母”。經(jīng)過(guò)我們努力合作，終于獲得 3 分鐘 265 個(gè)的好成績(jī)，當(dāng)我們知道成績(jī)時(shí)，都高興的歡呼起來(lái)！ 這次比賽讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的道理，就算我們是一群弱不禁風(fēng)的小螞蟻，團(tuán)結(jié)起來(lái)也能打過(guò)強(qiáng)大的大象！ 初中周記篇 9 星期五，陽(yáng)光燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云，我穿著美麗的校服，我邁著輕快的步子，高高興興地來(lái)到校
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