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【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合[5篇模版](參考版)

2025-04-20 18:25本頁(yè)面
  

【正文】 作為當(dāng)代大學(xué)生掌握必要的職業(yè)禮儀必定會(huì)讓人在職場(chǎng)中更上一層樓,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)由此開展了本次職場(chǎng)禮儀大賽。怎樣把客戶服務(wù)放在首位,最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù),以滿足客戶需求,是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。在職場(chǎng)中,職場(chǎng)禮儀的重要性從某種意義上講,比智慧和學(xué)識(shí)都重要。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 1 禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。 第三篇:【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合 【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合 5 篇 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。二是通過“文明餐桌”行動(dòng),市民普遍養(yǎng)成打包帶回家的良好習(xí)慣,有效減少了食物浪費(fèi)現(xiàn)象。通過以合川文明 12 條為基礎(chǔ),踐行“五趕緊”文明倡議,在全區(qū)營(yíng)造了節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍,引導(dǎo)了廣大市民從自己做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,勤儉辦事。制定了《合川區(qū)關(guān)于深化農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于開展移風(fēng)易俗樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》,建立健全黨員干部婚喪操辦事宜規(guī)范,遏制“大操大辦”;完善村規(guī)民約、村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)等制度,規(guī)范勸導(dǎo)村民行為 500 余次;將節(jié)儉節(jié)約納入文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中, 加大評(píng)估考核力度;開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”“清潔農(nóng)戶評(píng)比”“最美院落評(píng)選”、流動(dòng)文化進(jìn)村、惠民電影放映、全民閱讀、全民藝術(shù)普及、“送戲曲進(jìn)校園”等多彩的活動(dòng),豐富群眾精神文化生活。見于管理”活動(dòng),組織節(jié)儉節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng) 60 余場(chǎng)次,組織各部門負(fù)責(zé)推動(dòng)移風(fēng)易俗工作的同志交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。從點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng),建設(shè)節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐基地 20 個(gè);在社區(qū)和家庭中開展“儉以養(yǎng)德向我看齊”活動(dòng),積極推動(dòng)黨員干部和公眾人物示范帶動(dòng)作用,帶頭做好移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約,婚喪喜事一律從簡(jiǎn),樹立標(biāo)桿、做好導(dǎo)向;在校園和學(xué)生中開展“節(jié)約水電 二是開展勤儉節(jié)約主題志愿服務(wù)活動(dòng)。 二、開展勤儉節(jié)約示范引領(lǐng)活動(dòng),樹文明立新風(fēng) 一是開展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍 ! 變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢(shì) !于是,明白了,縱便有了良好的內(nèi)容,也不能忽視形式的創(chuàng)新 !改變形式,也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍 ! 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 9 近年來,為大力倡導(dǎo)綠色生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi),我區(qū)加強(qiáng)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作,引導(dǎo)廣大群眾更新思想觀念、革除陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng) 成勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式。接受組織部的改革計(jì)劃,首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備,細(xì)化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松,也很到位 !另外最主要 的是,通過策劃小組的形式,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無(wú)的,要盡其心,謀其事。共計(jì) 34 元 第十:活動(dòng)負(fù)責(zé)人 團(tuán)支書:余澎濤組織委員:邢蕾宣傳委員:宋亞鋒策劃組長(zhǎng):張熙策劃小組成員:丁曉峰趙學(xué)仕何亞鵬王辛全杏君 有所總結(jié),方有所收獲 !是所謂不可不總且結(jié)也 ! 事事并不盡如策劃所料,但又無(wú)處其外,事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。這個(gè)游戲雖然很簡(jiǎn)單,但是一到真正做起來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是件很容易的事,一個(gè)人跑很快沒用的,必須兩人同時(shí)前進(jìn),另外通過這件事我們還得出了 一個(gè)結(jié)論:我們不能夠眼高手低,凡是都應(yīng)該付諸實(shí)踐 讓你們不團(tuán)結(jié) 這,就是創(chuàng)意 第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來不是夢(mèng)》 這首歌曲大家都很熟悉,說它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷 第三環(huán)節(jié):進(jìn)行小游戲 給同學(xué)們以啟迪。他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),掙錢的不易,我們要好 好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng),多參加一些社會(huì)實(shí)踐。 第二環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)歷講解 主持人邀請(qǐng)了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無(wú)理刁蠻和自己受的委屈。在這一環(huán)節(jié)中才開始的時(shí)候都比較保守,越往后來越放的開。 五活動(dòng)參加人員 新聞 1004 班全體人員 六活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng) 七活動(dòng)時(shí)間 三月二十三日下午 4: 306:30 八活動(dòng)流程 第一環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競(jìng)答。請(qǐng)同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲 !合唱?jiǎng)?lì)志青春歌曲集體宣誓鼓舞同學(xué)們的新學(xué)期斗 志以放飛孔明燈的形式來放飛夢(mèng)想并以此結(jié)束 ! 四活動(dòng)目的 1讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參 加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是理論世界中無(wú)法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無(wú)敵的記憶。如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè) 生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來賣豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國(guó)之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無(wú)力。 , 21: 00 會(huì)場(chǎng)收拾完畢,迎新晚會(huì)結(jié)束。 ,清理好有用的東西,將沒有用完的物品回收。所以晚會(huì)前統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù),分男女羅列。 會(huì)場(chǎng)清理階段 、衛(wèi)生部組織人員清理會(huì)場(chǎng)。 ,做得很好。所以策劃完畢后,節(jié)目審定小組的節(jié)目單最好不要 臨時(shí)更改。所以每個(gè)直屬部門的干部,都應(yīng)該在 10 月上任后,查找資料,吸取經(jīng)驗(yàn),找到捷徑。 、節(jié)目審定小組、后勤協(xié)調(diào)小組、節(jié)目籌備小組等具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目,沒有落實(shí)到部門,落實(shí)到負(fù)責(zé)人,給前期的籌備工作帶來很大不便,效率較低,決斷不下,效率低。 ,仍然按各自所屬機(jī)構(gòu)辦事,沒有起到預(yù)想的效果。所以以后的迎新晚會(huì)最好由文藝部牽頭,由文藝組組長(zhǎng)任總策劃,其它部門輔助。 ,沒有采用以往一貫的文藝組牽頭的方案。 (12)迎新晚會(huì)正式開始。 (10)張 x 靜繼續(xù)去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購(gòu)。 (8)主席團(tuán)、紀(jì)檢部繼續(xù)跟進(jìn)文藝部節(jié) 目,文藝部跟進(jìn)節(jié)目進(jìn)展,確定好節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目跟進(jìn)人。 (6)文藝部自選節(jié)目進(jìn)行第一次面試,確立節(jié)目審定小組成員:崔x 六人組成。 (5)學(xué)生會(huì)內(nèi)部會(huì)議,討論燈光音響組問題,最終確定方案。 (3)迎新晚會(huì)節(jié)目安排草稿由 紀(jì)檢部及文體部協(xié)商制定,分發(fā)到學(xué)生會(huì)各部門以及主席團(tuán),進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)目負(fù)責(zé)組織。 迎新晚會(huì)流程表: (1)辦公室團(tuán)召開迎新晚會(huì)商討會(huì)議,討論迎新晚會(huì)模式問題,最終確定迎新晚會(huì)策劃由主席團(tuán)張國(guó)偉完成,并盡快發(fā)江老師及崔老師審核。 在這次迎新晚會(huì)過程中,學(xué)生會(huì)承前啟后地得到了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn),在此將迎新晚會(huì)從籌劃開始提出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望對(duì)以后的迎新活動(dòng)有所幫助。 晚會(huì)從籌備到成功謝幕,雖然只經(jīng)歷了短短的十天,但在這十天里,學(xué)生會(huì)各部門都在積極地準(zhǔn)備,不論是總體策劃的主席團(tuán),還是提供資金支持的紀(jì)檢部部,還是提供后勤保證的衛(wèi)生部,還是是組織節(jié)目的文藝組等等,學(xué)生會(huì)全體部門都為了一個(gè)共同的目的和榮譽(yù)的使命而努力著。 雖說本次活動(dòng)教室還算清潔,但我們應(yīng)多為阿姨著想,同時(shí)也能體現(xiàn)我們分團(tuán)委的優(yōu)良品德,不是嗎? 最后,我希望大家能正視成功與不足,努力準(zhǔn)備,踏實(shí)干事,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取進(jìn)步。 雖然對(duì)本次活動(dòng)沒有造成影響,但卻存在著危機(jī)性,在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)杜絕這種現(xiàn)象,全身心的投入到工作中來。還有班委培訓(xùn)出席簽到表也沒到位。 如本次活動(dòng)一些所需的物件沒有在前一天就準(zhǔn)備到位。就是應(yīng)給大家中間休息時(shí)間哪怕是五分鐘也能提高整場(chǎng)活動(dòng)的效率。 總體說來,本次活動(dòng)些顯倉(cāng)促,這是由于前一個(gè)活動(dòng)支部的文明節(jié)約話劇演的時(shí)間比預(yù)測(cè)的長(zhǎng)了很多。 應(yīng)對(duì)建工新生做簡(jiǎn)單的調(diào)查和分析,而后為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐提供一些培訓(xùn)演講的數(shù)據(jù)和方向。那么本次活動(dòng)總結(jié)就是找出其中的不足之處,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髂芨M(jìn)一步、更上一層樓提供一些借鑒、參考。為了讓各班班委對(duì)自己日后的工作有一個(gè)明確的認(rèn)知,對(duì)于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)有所預(yù)知,以及能更高效地為班級(jí)同學(xué)服務(wù),我們舉辦了這次班委培訓(xùn)。 總之,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的貝雕作品讓人驚訝,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力讓人驚嘆,一座座生動(dòng)的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生,為校園的文化布置增添了一道亮力的風(fēng)景線。 、動(dòng)物、人物粘貼法。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容 : ?!笨梢?,觀察力的培養(yǎng)是多么重要。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。 創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。掌握貝雕制作的過程,技法,在活動(dòng)中重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生的想象力、審美意識(shí)及創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)探索習(xí)慣: 想象力:想象是記憶為原材料的智力活動(dòng) ,想象力與創(chuàng)造性的關(guān)系密切。如何能讓 37 位學(xué)生都能在有限的的 40 分鐘中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)到快樂?我特別將他們進(jìn)行了分組,有組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行有效活動(dòng)的安排,使每個(gè)成員都有事做,人人參與。 為使學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,多了解家鄉(xiāng)洞頭的民間藝術(shù),我校積極開展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。貝雕制作一般要經(jīng)過構(gòu)圖 選料 —貼 貝 — 打磨 — 細(xì)刻 上色 — 上光 — 配框等工序。貝殼是大海對(duì)人類的一份饋贈(zèng),貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。洞頭島的海岸線曲折蜿蜒,盛產(chǎn)各種貝類,貝殼自然也就多。每一頓都吃到大家一起動(dòng)手做的飯菜是那么得香,也正是因?yàn)橄锣l(xiāng)才使我們這群平時(shí)并不是很熟的同學(xué)真正懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,成了有著一份共同的特殊經(jīng)歷的朋友。我要帶給他們知識(shí),我要引導(dǎo)他們向善,我要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣??我努力去 做了,盡心盡力去做了,結(jié)果還讓我感到滿意。雖然時(shí)間短暫,不足以讓我去認(rèn)識(shí)和了解帶給我感動(dòng)的孩子們。我覺得這次割禾更像是一次玩耍吧,因?yàn)楹芏嗳艘郧皼]有試過,所以很新鮮,人又多,很快就收割完畢了 。在訪問的過程中,我們都很努力地在行動(dòng),不論我們?cè)L問到多少家,不論我們面對(duì)的是什么樣的表情,我們始終熱情,學(xué)會(huì)去諒解村民的不便之處?!痹瓉碓谒麄冄壑形覀兙褪敲餍?。我發(fā)覺我很享受這種當(dāng)老師又很像姐姐的感覺。說來也奇怪,真的站到小朋友們中間之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。這段情感就像 22 日那天的日食一般難得可貴了。說實(shí)話,在青協(xié)一年了,我和他們之間的接觸其實(shí)很少,但是通過這次的活動(dòng),我了解了他們。我很感動(dòng)的是有一次我、丁丁、中原去買菜,我們都是第一次,不知到哪里比較便宜,有了幾次買菜經(jīng)驗(yàn)的步源就和我們一起去。雖然師姐的手不慎被燙傷,傷疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感覺多?,F(xiàn)在回憶起來,一雙幫助的手、一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)依靠的肩膀、一摞洗干凈的碗碟??無(wú)處不體現(xiàn)著大家情感上的進(jìn)步、生活上的進(jìn)步。這讓閑著的我很不好意思,所以我常常在課余時(shí)間也和小朋友呆在一起。而有些隊(duì)員從來沒有上過課去教學(xué)生,這些課程也是一些平常不怎么使用的課外知識(shí),所以他們特別花時(shí)間去備課。心想,這段下鄉(xiāng)插曲會(huì)為我的大學(xué)生活帶來怎樣的改變呢??粗麄兤v的臉龐,我突然覺得好幸福,聯(lián)想到在學(xué)校的生活,那么慵懶而盲目。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 4 一晃眼,這十多天的下鄉(xiāng)生活就結(jié)束了,帶著感恩的淚水和不舍,我們準(zhǔn)備返程。經(jīng)過這些天的相處我們之間的友誼更加牢固,盡管我們途中有不少摩擦,甚至沖突,不過那些都成為過去,現(xiàn)在存在的只有更牢固的友誼。這讓我想起了一句話 —— 天下攘攘,皆為利來,皆為利往。面對(duì)我們提出的問題往往回答得風(fēng)馬牛不相及,他們還自以為扯個(gè)十萬(wàn)八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑! 不過就目的而言,我們達(dá) 到了,無(wú)論從形式還是內(nèi)容我們都做得很好。 23 日讓人抓狂的一天終于結(jié)束了,我們到底是熬了過來。他們只有一個(gè)心思:伸手要東西。下午帶領(lǐng)小孩子做活動(dòng)也遇到了同樣的麻煩,為了得到獎(jiǎng)品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。這些不是最讓我氣憤的,我們理解這些沒文化的農(nóng)民的心理;最讓我憤怒的是一個(gè)已經(jīng)退休的初中老師,跑到我們這兒答題,結(jié)果他答錯(cuò)了,不愿空手而歸,我送了一個(gè)紀(jì)念品給他,沒想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們后臺(tái)來坐凳子 ,還說什么他教的學(xué)生中有 3 個(gè)也是我們學(xué)校的,想借此來拉交情,然后他“很主動(dòng)”將手伸進(jìn)我們的獎(jiǎng)品箱換東西。最讓我們幾個(gè)抓狂的人還是那些參加活動(dòng)的路人。就算這樣她也沒必要嚷著要撕掉我們的海報(bào)呀,首先海報(bào)很低,海報(bào)與海報(bào)之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店,要到這里買這類東西的人只有去她那里,我們?cè)趺匆矒醪蛔“ N覀儾贾脠?chǎng)地受到了門市的阻撓,理由是我們的海報(bào)當(dāng)著他們的門面了,妨礙著她做生意了。 23 日,這是讓人抓狂的一天。我感覺到了一絲無(wú)助,如果將來我有求于政府,而我自己又沒有背景,政府會(huì)不會(huì)也對(duì)我們不冷不熱呢。負(fù)責(zé)人并沒有想象中熱情,不過總算是來了一個(gè)人幫助我們,盡管看起來她不是一個(gè)“大官”,但有總
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