優(yōu)秀大學(xué)生村官先進事跡材料(參考版)
2025-04-20 18:24本頁面
【正文】 如今，已是預(yù)備黨員和村主任的他，在談到村官感受和未來， XXX臉上露出了樸實笑容，他說“既然選擇了基層，選擇了農(nóng)村我就無怨無悔，我就要在廣闊的農(nóng)村舞臺上 演繹好新農(nóng)村建設(shè)這場戲，不管今后如何，我只想走好現(xiàn)在的路”。受此影響， XXX 組村民 XXX 也有了養(yǎng)羊的想法，于是他就幫助 XXX 選好了場地，并申請畜牧局給他補助，目前羊 2 舍的前期建設(shè)工作已經(jīng)完成了，他正在與 XXX 商量著選擇羊的品種和管理。一年多以來，他在 XXX 村已累計集中輔導(dǎo)授課 20余次，內(nèi)容從實用出發(fā)，緊跟實際，涉及畜禽飼養(yǎng)、農(nóng)作物的病蟲害防治、果樹科管等諸多方面，深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎。上任不久，他就 被村部的遠教教育深深吸引，覺得這是個很好的傳播信息和學(xué)習(xí)科技知識的平臺，他利用大學(xué)所學(xué)的計算機知識，很快能熟練的操作遠教設(shè)備，并充當(dāng)起遠教信息員、維護員的角色。 作為村里最年輕的村干部，他非常注重從小事做起，從細微處來幫助群眾，為了更好地服務(wù)村民，他經(jīng) 常與鎮(zhèn)里各部門聯(lián)系，全程代理為民服務(wù)，誰家有人生病了，需要申請合作醫(yī)療報銷；誰家小孩出生了，需要上戶口；誰家需要到財政所辦 1 家電下鄉(xiāng)，他都主動幫忙辦理；去年 9 月他下村走訪時得知有一村民兒子得了重病花去幾萬元，家里生活十分困難，他立即組織村兩委干部發(fā)動群眾為其捐款三千余元解決其燃眉之急；在得知村里兩名學(xué)生因家庭困難輟學(xué)后，他及時做家長思想工作，并帶頭捐款使兩名學(xué)生重返校園，漸漸地他成了群眾的“貼心人”。于是他從走家串戶開始，深入到村民家里，與他們拉家常，從家長里短到村級發(fā)展、從鄰里糾紛到干群關(guān)系、從家庭收入到惠民政策，廣泛接觸村民，深入了解民情，傾聽群眾呼聲。 熱情鑄就感情真情溫暖人心 剛到的時候，村民們淡漠的態(tài)度和懷疑的目光讓這位年輕的村官感到一絲不安和惶恐。 第五篇：優(yōu)秀大學(xué)生村官先進事跡材料 優(yōu)秀大學(xué)生村官先進事跡材料 XXX，男， XXX 年 X 月出生， XXX 年 XX 月被選聘到金絲峽鎮(zhèn) XXX 村任村主任助理， XXX 年 XX 月當(dāng)選為 XXX 村村委會主任。群眾關(guān)心的十余個熱點問題得 到了有效解決。 針對村群眾意見大、各項工作開展比較落后的實際，把解決群眾關(guān)心的熱點問題和創(chuàng)辦實事作為化解兩委會矛盾的主要手段。在計劃生育工作中，完善并嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育 制度，實行重重把關(guān)，在村計劃生育賬戶空白的情況下，圓滿完成了 11 年春秋兩季計劃生育高潮任務(wù)，并完成了 2021 年春季計劃生育撫養(yǎng)費的征收任務(wù)，使南街村由計劃生育后進村一躍成為先進。同時，對群眾關(guān)注度高、爭議大的村級重大事務(wù)，嚴(yán)格按照“四議兩公開一監(jiān)督”工作法，爭取廣大群眾的支持與理解。在今年的農(nóng)村合作醫(yī)療征收工作中，我積極宣傳發(fā) 動，通過動員，使我村參保率達 99%。作 為一名大學(xué)生村官，我積極投身環(huán)境整治、醫(yī)療保險等各項工作。 二、腳踏實地、扎實工作。 2021 年任南街村黨支部書記助理以來，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實踐服務(wù)農(nóng)村，扎根基層的思想，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等關(guān)注黨的方針政策及相關(guān)文件精神，努力提高理論水平和自身文化素養(yǎng)。入村兩年多來，我虛心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，積極發(fā)揮參謀助手作用，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采。之后又來到淡某家，耐心講政策、講道理，進行說服 教育，并引導(dǎo)他當(dāng)面向組長道歉，經(jīng)多次調(diào)解，兩人重歸于好。在 1 月底，某社會青年想進入育才學(xué)校，與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，后糾集了一幫人在學(xué)校鬧事，他和村干部聞訊后，立即趕赴學(xué)校協(xié)調(diào)解決，及時制止了事態(tài)的進一步發(fā)展，并與學(xué)校就維護社會穩(wěn)定達成合作，促進了學(xué)校和諧穩(wěn)定。另外，他還協(xié)助村文書，深入各組和農(nóng)戶家中調(diào)查研究，按時完成了《退耕還林面積及兌現(xiàn)資金》報表和《縣農(nóng)村住戶現(xiàn)金收支調(diào)查季度表》填寫上報任務(wù)。在第二次經(jīng)濟普查中，同村文書一起，對全村 9 個普查單位采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄，順利完成了經(jīng)濟普查
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