【正文】 我們將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，突出辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升育人素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，滿足師生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)校又好又 快發(fā)展。 困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。 這一年中，我們學(xué)校取得的成績(jī)是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們?cè)谂χ?，我認(rèn)為成績(jī)的取得歸功于老師們的心血和汗水。 四、找準(zhǔn)問題，精心謀劃，理清來年工作思路 教育，意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩(shī)意，一項(xiàng)教育行動(dòng)。 6．廣泛宣傳了學(xué)校在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果、學(xué)生在學(xué)校得到的良好發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校知名 度。 5．加大校務(wù)公開力度，通過多種渠道，圍繞社會(huì)和教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，實(shí)行真公開、常公開、全公開。切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，保證了學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)。進(jìn)一步完善了學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和監(jiān)管制度，明確了開支審批程序，增強(qiáng)了民主理財(cái)?shù)耐该鞫?，杜絕了私設(shè)“小金庫(kù)”和“帳外帳”。 1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺接受廣大教職工的 民主監(jiān)督。以上項(xiàng)目的實(shí)施，極大地改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校品位。學(xué)校積極開源節(jié)流，多方籌措資金，加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備、器材用品等的配置和軟硬件建設(shè)，先后投資 12 多萬元對(duì)校園進(jìn)行了改造，更新多媒體室設(shè)備，購(gòu)置電子白板 1 塊，改建圖書 室，新增圖書 2021 多冊(cè)，配備了廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星地面接受系統(tǒng)，加固了樓梯扶手，文化了教學(xué)樓面、樓道及教室，宣傳欄 2 個(gè)?！鞍巡抛蛹讶苏一貋怼弊鳛閷W(xué)校的校本課程，打造學(xué)校特色，各班建立了圖書角， 廣泛開展讀書活動(dòng)，根據(jù)不同內(nèi)容有針對(duì)性地開展了知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、節(jié)目表演、實(shí)踐演練等活動(dòng)，提高了學(xué)生的閱讀能力和習(xí)作水平，同時(shí)認(rèn)真抓好校合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法、繪畫、英語、寫作、讀書興趣小組的指導(dǎo)與訓(xùn)練，通過藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、報(bào)告會(huì)、展覽會(huì)等健康生動(dòng)的專題文化活動(dòng)，營(yíng)造了和諧向上的校園文化氛圍。同時(shí)廣泛開展了安全教育，通過消防安全知識(shí)講話及演練、法制教育圖片展等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立了安全月排查制度，安全隱患臺(tái)帳，實(shí)行銷號(hào)制。全面落實(shí)安全管理分工網(wǎng)絡(luò)化、責(zé)任崗位化、檢查 精細(xì)化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化。把校本教研與聯(lián)片教研相結(jié)合，進(jìn)一步完善了校本教研制度和教科研管理，形成了校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓、教導(dǎo)處具體抓、教研組協(xié)同抓的校本教研管理網(wǎng)絡(luò)；堅(jiān)持課堂教學(xué)為主陣地，廣泛開展了“構(gòu)筑理想課堂、追求高效教學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)，通過“說、議、聽、評(píng)、思”五個(gè)環(huán)節(jié)，使教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑得到了有效的解決；堅(jiān)持課題研究為著力點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)向縱深方向發(fā)展。積極探索學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，特別是非考試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，以及學(xué)生 評(píng)優(yōu)選先的標(biāo)準(zhǔn)與辦法。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣，數(shù)學(xué)計(jì)算、口算能力，英語學(xué)習(xí)興趣和口語能力，組織開展了手抄報(bào)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。結(jié)合“ 122233”工程，規(guī)范了課程設(shè)置，開齊開足課程，加大對(duì)“五認(rèn)真”的檢查力度，落實(shí)包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)制、推門聽課制，參與教研制 ，堅(jiān)持抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過程、抓效率。年內(nèi)開展了以“新理念、新方法、新技能”為內(nèi)容的基本功競(jìng)賽，封金鵬老師獲容縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，凌婷瑤老師獲容縣小學(xué)語文教師課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，逐步完善了《教職工考核細(xì)則》、《教職工績(jī)效工資分配 方案》，進(jìn)一步健全了激勵(lì)機(jī)制，在很大程度上激發(fā)了教師內(nèi)在的強(qiáng)大“自驅(qū)力”。強(qiáng)化校本培訓(xùn)和“教育名師”培養(yǎng)，通過“走出去請(qǐng)進(jìn)來”、課堂研討，骨干攜進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)研修等形式，有 120 人次參加了全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)，使教師具有了現(xiàn)代教育思想與理念，較強(qiáng)的教學(xué)技藝。 3．加快教師專業(yè)發(fā)展，全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。智育不好是次品，身體不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。四是推進(jìn)人文管理 ，繼續(xù)弘揚(yáng)“樂于奉獻(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、追求卓越”的學(xué)校精神，用“一訓(xùn)三風(fēng)四形象”引領(lǐng)校風(fēng)，用“領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣”浸潤(rùn)心田，使被動(dòng)管理變?yōu)榱俗灾鞴芾怼Ｈ锹鋵?shí)層級(jí)管理。一是實(shí)施計(jì)劃管理，制定了學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，各組織、各分項(xiàng)工作計(jì)劃，教師個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)校各項(xiàng)工作層層分解落實(shí)。 1．完善健全管理體系，創(chuàng)設(shè)自主管理機(jī) 制。 二、真抓實(shí)干，精益求精，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù) 1 認(rèn)真就是水平，實(shí)干就是能力，沒有干不成的事，只有想不到的事。我深深體會(huì)到：目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展的先決條件，校長(zhǎng)要找準(zhǔn)學(xué)校 建設(shè)與發(fā)展的工作思路，抓方向、抓大事、抓難事。沒有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。正是因?yàn)檫@樣的理解，我為自己定下了感悟至深的工作格言，并努力地實(shí)踐著：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人；不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。 2．明確定位，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。只有學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。 1．堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身綜合實(shí)力。 一、更新理念，創(chuàng)新思路，引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展 身累莫大于心累，工作落后，莫過于觀念落后。一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終奉行“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終生幸福奠基”的工作理念，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、師資強(qiáng)校、教研興校、人文塑校、特色活校”六大辦學(xué)策略，帶領(lǐng)全體教職員工，務(wù)本求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，做了大量行之有效的工作，取得了一定的成績(jī)。工作中不攬功推過，敢于承擔(dān)責(zé)任，處處以大局為重、以工作為重、以事業(yè)為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不搞拉幫結(jié)派、不回避矛盾，與其他班子成員搞好團(tuán)結(jié)，使班子隊(duì)伍形成了極強(qiáng)的合力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。在班子民主生活會(huì)召開之前，我積極通過談心活動(dòng)征求各方面的意見。始終堅(jiān)持以企業(yè)利益為重，凡 事出于公心，堅(jiān)持原則，按制度辦事。所以在日常工作中，我要求自己必須做到：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，保證從業(yè)清廉，不為個(gè)人謀取私利。確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的正常有序開展；二是堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。組織全礦黨員干部開展了簽訂《黨風(fēng)廉政建 設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和廉潔承諾活動(dòng)。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。 六、以身作則，不斷加強(qiáng)廉潔自律 一是自覺履行職責(zé)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到位。在共青團(tuán)工作中，堅(jiān)持開展健康向上的文體活動(dòng)，基層團(tuán)支部多次獲得省國(guó)資委、棗莊市青年文明號(hào)榮譽(yù)稱號(hào)。在武?？苾?nèi)部開展了大練兵活動(dòng)，隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)，在上半年礦區(qū)治安消防綜合檢查考核中，治安獲得第一名、消防獲得第三名。 五、扎實(shí)工作，努力做好分管的其他工作。對(duì)制度執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，超前制定整改方案，及時(shí)消除各類風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，把電子監(jiān)察系統(tǒng)融入到風(fēng)險(xiǎn)防控系統(tǒng)中來，加強(qiáng)對(duì)煤廠、木廠、煤炭運(yùn)銷、物資發(fā)放等重點(diǎn)部位實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)了防控過程自動(dòng)化；建立了業(yè)務(wù)流程控制平臺(tái)。設(shè)臵了風(fēng)險(xiǎn) 提示、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)處臵等 12 個(gè)功能模塊、建立了崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控管理數(shù)據(jù)庫(kù)，集網(wǎng)上錄入→網(wǎng)上查詢→風(fēng)險(xiǎn)自動(dòng)預(yù)警于一體。建立了反腐倡廉宣教互動(dòng)平臺(tái)。形成了“用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人”的良好氛圍?！?6”即：實(shí)行分崗清權(quán)、分權(quán)查險(xiǎn)、分權(quán)控制、分級(jí)預(yù)警、分險(xiǎn)設(shè)防、分層追責(zé)“六分法”風(fēng)險(xiǎn)防控管理；“ 1”即：每季對(duì)各單位崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作進(jìn)行一次集中檢查；“ 4”即：強(qiáng)化教育、監(jiān)督、制度 +科技四種防控手段；“ 8”即：建立健全風(fēng)險(xiǎn)信息監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理、“四管”人員輪崗交流、分級(jí)約談、預(yù)警糾錯(cuò)、風(fēng) 險(xiǎn)評(píng)估修正、群眾評(píng)議等八項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。編印了《管理制度匯編》和《廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范管理手冊(cè)》下發(fā)到各單位（部門），使各項(xiàng)業(yè)務(wù)做到有章可循、有法可依、有規(guī)可守。以開展“制度執(zhí)行督導(dǎo)年”活動(dòng)為契機(jī)，建立、健全了生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、黨群、后勤四個(gè)專業(yè)的管理制度 150 項(xiàng)