【正文】 他們感覺自己被拋棄、遺忘，只有等待死亡，這些都令我們同學感到很難過，卻又無能為力。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。在做游戲環(huán)節(jié)，一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為游戲的獎品，這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的互動中，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié)，氣氛也十分融洽，但是一些老人由于身體原因，聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。工作人員的態(tài)度也并不是很好，對老人的照顧也不是很盡心。整個敬老院給我的感覺并不是很好。敬老院的規(guī)模不是很大，一座簡單構造的兩層小樓房，房前一個狹窄的小院子，院內是些簡單的花花草草和健身器材。另外，還通過實地觀察，以及與該單位工作人員的交流，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進行，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭、喂飯等。實踐單位為樂頤敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規(guī)模和服務質量屬于中等水平，能較好的反映當代社會敬老院的發(fā)展狀況。但是我們不能忘記這一點，尊老、敬老是我們的根，我們的魂。 然而當今的社會，不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數，他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大，在自己有能力掙錢吃飯以后，就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。那我們又在干什么呢坐在教室里對著窗外的細雨呆呆地想心事，在戶外厚厚的積雪中打雪仗，亦或是趴在陽臺上懶洋洋地曬著太陽??我們的生活是快樂的，而老人們的生活是痛苦的。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨 。 看到這段話，我極有感觸，我們作為后輩、作為年輕人，真的應該多花些時間來陪陪老人們，讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。 吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。 孩子 ! 你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎 是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎 所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院里的那些老人一樣，以這種方式度過自己的晚年呢 在敬老院的墻壁上有這樣一段話： 孩子 ! 當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。 我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。老人們平日里都很孤獨 ,兒女大多不在身邊 ,有的甚至沒有兒女 ,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的 ,在生活的溫飽要求之上 ,有人在身邊那是最最開心的了。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。其實我私下里拍了一疊照片回來，每次翻看這些照片時 就會出現一幕幕感人的畫面：一位老人拉住了我的手，在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話：不是兒女勝似兒女。 或許我慰問敬老院，已經不再是單純得來敬老院看望老人。老少兩代人共同暢想偉大祖國的美好明天?！蔽疫€記得實踐中的一天當地的派出所等機構還派出了慰問團來敬老院，那天下午在院長的主持下慰問團的成員和老人們在敬老 院的娛樂廳里舉行了座談會，他們首先感謝老人們?yōu)樯鐣髁x建設事業(yè)做出的貢獻，把對老人們的尊敬送到了他們的心坎里?！痹洪L是一位中年男子，他對我說：“這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年 600元，街道每人每年 200 元，民政局每人每年 2500 元。這位老人十分高興，真誠地感謝大家所帶來的快樂，并和大伙一起分享了生日蛋糕。又有一次，其中有一位老人要過生日。節(jié)目完后，我們便于老人們促膝長談，與他們共舞，其中有一個老奶奶在舞臺上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄得臺下一個想唱歌的爺爺急紅了臉，老是張嘴又閉口。又有一次，鎮(zhèn)上的藝術團也來此匯報演出，為老人們的生活增添 樂趣。 當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。就這樣，我以這樣一個結尾，告別了這樣一名老黨員，那些曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們，他們曾經也年輕過。”“好的，好的，沒問題。臨走的時候我 和老人一起合影留念。老人家說完，我不禁從心里充滿了敬佩 !后來我問他：“您做為共產黨員認為當年長征最重要是什么”時，使我驚訝的是，老人家居然頭頭是道地說了四條：不怕犧牲，艱苦奮斗，官兵團結，關心群眾?！彼f：“ 過去的長征很艱苦啊 !現在的年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。 當我們說起長征的事，老人眼里泛出的了淚光。字體顯得蒼勁有力，落款有點模糊不清了。我在房間里仔細地打量了一番，在床的旁邊有個寫字臺，上面擺放著幾個水杯。我來到這位老人住的房間，等候在門口的阿姨進去和老人說了聲，我便健步迎上去，用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學生’，今 天我來看看您 !”年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分得和藹可親。于是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。 而在這些天的實踐過程中，我不僅為老人們做些日常的事，也經常和他們交 談、聊天，從而更好地了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。大多數老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間里看一會兒電視或玩一下麻將，也有的是到院子里做一些簡單的鍛煉。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。有的老人就餐很不方便，需要一邊喂才行。我從早上到中午 12 點，走了部分老人的 房間并且慰問了老人們。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此得著迷，有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。 更多老人表示同學的到來 為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月，并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。 在敬老院里，負責人向我講解到：敬老院里大多數的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難 ，而且當地的交通不是非常方便。而在這里，有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞 。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。 XX 寒假敬老院社會實踐報告范文五 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院，看望并照顧 住在那里的老人。我們應身肩重擔，將尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 老人，是我們這個社會 的弱勢群體。他們就是這樣總是時時刻刻在為著每個人擔心著，為了出門在外的孩子擔心，為著每一個忙碌的人擔心，為著每一個善良的人擔心。老人們開始催促我們可以回家了，天要下雨了，要晚了。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣，善待天下所 有的老人，尊老愛幼是我們應該做的事。怎么當他們老了，我們卻厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍了呢曾看到過一句話：孩子 !當你還很小的時候，我花了很多時間。 小時候，父母牽著我們的手，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。而那些子女卻不曉得，待到“子欲養(yǎng)而親不待”之時才知道為時已晚。而這些老人之所以選擇養(yǎng)老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天，一人自說自話，在孤獨中老死 。 隨后我們挨個看望了老人們，給老人們送去了溫暖，在即將干完活時阿姨拉過我們，給我們講這些日漸年邁的老人，給我們講他們的思念，給我們講他們的傷心，給我們講他們的病痛。在聊天的過程中我們知道這些老人在這兒住的時間長短不一，有剛來的，也有已經住了好幾年的，他們都準備在這兒養(yǎng)老了。 我們買了一大袋水果，剛一進去就看到養(yǎng)老院里有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。 珍惜歲月，關愛老人。我們該做些什么每個人都在深思。再回首，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。 有一個爺爺跟我談了很久，談他們得過去，談他的現在，感嘆我們現在的生活。 節(jié)目完后，我們便于 爺爺奶奶們促膝長談，與他們共舞，其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。節(jié)目之后，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。 接下來就是我們準備已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生，另外我和張永環(huán)以及其他同學，布置表演場景調試音響效果，此時已經是下午兩點多了，將近一個小 時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。還是我們的馮文同學懂事，畢竟大我們一點，一口一個爺爺奶奶叫個不停，叫的賊甜，在他的帶動下我們也不再拘謹了，羅占征身材高大，一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯過。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，但是我和馮文都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢 走著、走著、一步、兩步、三步??身邊的 208 公交車不時得鳴笛，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當我們經過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。愛老敬老是中華名族的傳統(tǒng)，讓我們學會愛老敬老，讓老人開心度過每一天吧 ! 此次敬老院一行讓我感慨很多，自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座，在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓，自己在想為什么蘭州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人，而有的人會問，那么多 敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院，我想如果人人都選擇好的敬老院，條件好的敬老院，那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢那里面的老爺爺老奶奶也需要關心，與呵護，他們也需要溫暖，也需要更多的人去了解他們啊 ! XX 寒假敬老院社會實踐報告范文三 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。這一幕深深印在我心里。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。 平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。 我們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。敬老院現有床位 220 只，管 理人員和護理人員共 25 名。 走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況：敬老院創(chuàng)辦至盡將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍，鎮(zhèn)政府投資 200 萬元基礎設施。選擇敬老院，因為 子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天 。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。同樣，在敬老院里還有很多事情 值得我們回憶 ! XX 寒假敬老院社會實踐報告范文二 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。官兵團結 。當我問老人作為 ***員認為當時長征最重要的是什么時，使我驚訝的是：老人居然毫不猶豫的說了四條：不怕犧牲 。他說：“如果沒有 ***就沒有現在的，就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。當我們說起長征的事時，老人眼里泛出了淚花 你他說：“過去的長征很艱苦啊 !現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉?！蹦杲叛啐g的他，慈眉善目，顯得十分和藹可親。大多數老人在這里過的很開心，他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了 ! 在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也經常和他們了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。這時我主動給老人喂飯，雖然笨手，但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。有的是因為在這里與同齡人朝夕相處，擁有共同的興趣，相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度 ，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。 在許多人眼里，敬老院是孤寡老人棲息之所，而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。 第四篇： XX寒假敬老院社會實踐