【正文】 。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。 在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。 以上是第一期環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。嚴(yán)格控制地下水開采量，嚴(yán)禁超采地下水，要合理建設(shè)生活污水處理設(shè)施。采用截污、治污、清淤、保證城市河湖用水、加快水 體交換、維護(hù)城市濕地等措施，使城市地表水按功能達(dá)標(biāo)。 對(duì)“綠色社區(qū)”進(jìn)行評(píng)估。 實(shí)施“綠色社區(qū)”并制定計(jì)劃，落實(shí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)了解到全世界各地缺水嚴(yán)重而帶來(lái)的各種災(zāi)害的情況，我國(guó)也是世界上缺水之國(guó)，缺水現(xiàn)狀排到 110 位。 新疆氣候比較干旱，降雨量和蒸發(fā)量擴(kuò)大，年均降水量 145mm,西北部占 93%，東南部占 7%，新疆沙漠面積 43 萬(wàn) km，占全疆面積的四分之一，而沙漠化在新疆很嚴(yán)重造成土地荒漠，綠地面積逐步減少；水污染而帶來(lái)的各種災(zāi)難卻是污染的源頭，使環(huán)境不斷惡化。 城市地下水水質(zhì)狀況：分布在東南郊的水質(zhì)屬清潔水質(zhì)，西北郊區(qū)的水質(zhì)有輕度污染，市區(qū)南、市區(qū)北的水質(zhì)屬污染水質(zhì)，超大型標(biāo)項(xiàng)目較多，主要污染項(xiàng)目是：總硬度、硫酸鹽、可溶性總固體等，污染狀況重于上年。城市飲用水源地五個(gè)自來(lái)水廠的水源監(jiān)測(cè)結(jié)果表明：一水廠、柴窩堡水源地、石墩子山水廠水質(zhì)最清潔，無(wú)超標(biāo)項(xiàng)目。 二、新疆的水資源概況 地表水環(huán)境監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，國(guó)控河流烏魯木齊河水質(zhì)屬于尚清潔水質(zhì)，有個(gè)別項(xiàng)目超標(biāo)。2021 年至 2021 年，全區(qū)工業(yè)污染治理投資累計(jì)達(dá) 億元，全區(qū)城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資累計(jì)達(dá) 億元，一批城市污水處理、垃圾處理、天然氣使用、集中供熱等基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目以及企業(yè)的工業(yè)污染治理工程相繼建成并發(fā)揮作用，提高了城市環(huán)境污染綜合防治能力；國(guó)家投資 1 億多元資金，建設(shè)了自治區(qū)危險(xiǎn)廢物處置中心、自治區(qū)放射性廢物庫(kù)等基礎(chǔ) 設(shè)施，增強(qiáng)了廢棄放射源、危險(xiǎn)化學(xué)品、劇毒化學(xué)品的安全處置能力。 第四篇：環(huán)境保護(hù)心得體會(huì)、 2021第一期關(guān)于環(huán)境保護(hù) 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 一、環(huán)境保護(hù)工作面臨的形勢(shì) 新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府一直重視環(huán)境保護(hù)工作。 當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。 環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。 人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠 色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？ 綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗 第三篇：保護(hù)環(huán)境心得體會(huì) 來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了， 與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。每一棵大樹一天可以吸收 千克的二氧化碳，產(chǎn)生 千克的氧氣。人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。 我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)我們的地球媽媽。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高 ，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。 如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。 選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費(fèi)。 孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原 則。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力，從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的 好習(xí)慣，自然可以避免找不著東西的情形，不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。可以依下面的例子來(lái)實(shí)行： 居家整理整齊、有序，讓生活中可以方便找到需要的東西。 如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng) 貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。 三、多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng) 當(dāng)我們的土地被過(guò)度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來(lái)。 二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。 那么我們又能在生活和工作中做些什么呢？ 一、環(huán)保工作，就從日常生活做起小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的，市面上流行的碳酸 飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜愛為理由，提供這類食品給孩子，這么輸?shù)艉⒆拥慕】担刹粍澦?！速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對(duì)自己是不太方便，對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲！ 二、參加資源回收的活動(dòng) 積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過(guò)程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過(guò)的人，才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自 己居住的地球，那么地球能源 將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因?？墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。這是此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從以人為本的角度，對(duì)其進(jìn)行的再認(rèn)識(shí)。第三個(gè)再認(rèn)識(shí)：從“嚴(yán)格依法依規(guī)辦事”轉(zhuǎn)變到“以人為本、執(zhí)政為民、將民生、生產(chǎn)、生活需求放在首位”的再認(rèn)識(shí)。以前，對(duì)縣、自治區(qū)審批的項(xiàng)目未主動(dòng)介入，現(xiàn)在，只要是有利于 xx 市發(fā)展的項(xiàng)目， xx 市環(huán)保局將主動(dòng)介入，對(duì)國(guó)家環(huán)保部、自治區(qū)環(huán)保局審批的 項(xiàng)目當(dāng)作自己的事情來(lái)看待，主動(dòng)出審批意見；各縣各城區(qū)環(huán)保局也在逐漸主動(dòng)介入 xx 市審批的項(xiàng)目。第二個(gè)再認(rèn)識(shí)：對(duì) xx 市的項(xiàng)目由誰(shuí)監(jiān)管的問(wèn)題，從以往“誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換成“主動(dòng)介入，主動(dòng)監(jiān)管”。第三，面對(duì)城鎮(zhèn)化高速擴(kuò)張，城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，環(huán)保部門的工作應(yīng)是“有所為，有所不為”，不應(yīng)全部介入管理；第四， xx 市市區(qū)已進(jìn)入以防為主新階段 ，六縣城在污染防治的水平上與其存在較大差距，盡快提升六縣城的水平，使其逐步趕上 xx 市市區(qū)是面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)重大化工項(xiàng)目 的上馬，我們只能讓項(xiàng)目進(jìn)入工業(yè)園區(qū)，嚴(yán)格要求新項(xiàng)目按最高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、最潔凈的清潔生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)，削減項(xiàng)目所在地現(xiàn)有環(huán)境污染物的排放量，爭(zhēng)取這些項(xiàng)目順利上馬 。第一，在 xx 市處于工業(yè)化的中期進(jìn)入“以防為主”新階段，隨工業(yè)化發(fā)展和城鎮(zhèn)化擴(kuò)張，必須上馬重大化工項(xiàng)目，才能實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，達(dá)到后期工業(yè)化整體水平。全國(guó)的污染防治工作已經(jīng)進(jìn)入“以防為主，防治結(jié)合”的新階段，而 xx 市僅在市區(qū)完成治理任務(wù)，進(jìn)入“以防為主”的新階段，就 2 萬(wàn)平方米的整個(gè)大 xx 來(lái)說(shuō)，尚未達(dá)到全國(guó)水平，并未完成治理的歷史使命?？茖W(xué)發(fā)展觀是可持續(xù)發(fā)展在中國(guó)的本土化，比可持續(xù)發(fā)展更深刻，內(nèi)涵更加廣泛，可持續(xù)發(fā)展是在發(fā)展的角度上來(lái)平衡，而科學(xué)發(fā)展觀首先是“以人為本”。有人寫當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，教育 狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法！我系主要組織了 7 支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及 “飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)， 04 級(jí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì) 前去參觀了自來(lái)水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng) 版塊 : 一、由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊