【正文】 。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄 。我們就將收獲飽滿的籽粒?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。 同學(xué)們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是 46 個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴，開始新的生活，開 啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。讓青春在永不停息的奮斗中閃耀 ! ~29~ 第五篇：高中生勵(lì)志演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們 感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。第二句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。 馬克思曾經(jīng)說過：“在 科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上 。天其實(shí)并不高 ，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧 ! 同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。 知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng) 。 我們都知道：“青春是美麗的”?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校 —— 中學(xué)的希望 ! 所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。作為 中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這 樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。 繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著 abc 和 xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息?！比松喽?，有誰不珍愛本人的生命？在傷病乊中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中 希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和暖和，請(qǐng)用我們勤勞的勞動(dòng)，在 今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的田野，讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。高中生勵(lì)志演講稿。治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭(zhēng)終身。那么，每個(gè)醫(yī)大 人都有義務(wù)和義務(wù)去完善本人，去詮釋本人，去發(fā)揮才氣，去綻放青春，去熄滅生命！在這美丼、歡慶的日子里，散步在這美丼的校園，我常常會(huì)想起刻在校 園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓詞：“安康所系，性命相托，當(dāng)我步入了崇高的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我意愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國(guó)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，廢寢忘食，錦上添花，全面開展。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書材料好。高中生勵(lì)志演講稿。 既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的諸質(zhì)量全面迚步。如今大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望控制一身特地的學(xué)問和技藝。 幾千年來，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴吸取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)本人的人生。文化質(zhì)量是指一個(gè)人承受繼承人類文化成果的廣度和深度?，F(xiàn)代意義的安康質(zhì)量，曾經(jīng)不只僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的順應(yīng)，可以與他人共同相處、調(diào)和生活。道德質(zhì) 量幵非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力氣，更靠大學(xué)生自己的事必躬親。一個(gè)大學(xué)的義務(wù)，是全面地迚步大學(xué)生的質(zhì)量。先做人，后做學(xué)問！要 “堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！高中生勵(lì)志演講稿。我們中華民族自古就有 珍 惜生命的傳統(tǒng)，但是應(yīng)該怎 樣去珍惜？我們的青春將要在校園中渡過，我們終究應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)中央教書和讀書呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。屢屢想到這里，我便想對(duì)一切的人說：“青春和生命只要一次，請(qǐng)好好珍惜！”高中生勵(lì)志演講稿。 而今，我已在這美丼的校園當(dāng)了 7 年的教員，每天看到的是莘莘學(xué)子們絢爛的笑 容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處彌漫著活力與生機(jī)，讓人禁不住感慨：年輕真好。 高中生勵(lì)志演講稿：青春無悔生命是什么？人應(yīng)該怎樣渡過這短短的終身？置信每個(gè)人都想過這樣的問題，關(guān)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有 不同的感悟。所以不要太在乎別人怎么看你 ,怎么議論你，因?yàn)槟遣恢匾?,只有你自己始終陪伴著你自己 ,默默地忍受所有的屬于你的壓力 ,你 的痛苦 ,你的煩惱 ,你的人生。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里 ,你很興奮地跟他說：哥們，看多么美的玫瑰 ,請(qǐng)問他有沒有感覺 ?沒有 ?為什么 ?因?yàn)樗豢吹搅艘粋€(gè)結(jié)果。你不信，第一天早上起來 ,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了， .有點(diǎn)生命力但不美。你一看這玫瑰根本不象玫瑰 ,它就象枯草。 各位你們別忘了 :奔馳車與拖拉車中間有一根繩子 .這根繩子是什么 .兩個(gè)字：主動(dòng) . 在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的 ,除非你主動(dòng)要求幫助 . 你們班里有多少學(xué)生啊 .50個(gè) ,數(shù)學(xué)老師幾個(gè) .一個(gè) .一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎 ?有同學(xué)說 :關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦那我告訴你一句話：臉皮薄，吃不著，臉皮厚，吃個(gè)夠。借助外力 ,你就能跑得更快。為什么？因?yàn)樗跀?shù)學(xué)中從來沒有碰到過挫折 .什么叫挫折 . 鬧鐘的鐘擺 ,向左擺向右擺 ,周而復(fù)始 .請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí) ,是不是在積蓄一種向右擺的能量 ?表面向左 ,能量向右 .這就是人生 ,失中有得 ,得中有失 .失敗的同時(shí)就是成功的開始 .希爾頓說過 :當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí) ,必有另一扇門向你打開 . 有同學(xué)焦急地問 :高一高二我成績(jī)不錯(cuò) ,為什么一模考二?？汲煽?jī)很差 .我告訴你這決不是壞事 .這只是對(duì)你的提醒 ,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下 ,避免你在高考中失敗 .你們只有現(xiàn)在碰到更有的困難 ,你們才能更快地成為一個(gè)男人 ,一個(gè)女人 . 有人說 :張老師 ,還能來得及嗎？ 我 已經(jīng)墮落兩個(gè)多月了 ,人家已經(jīng)是寶馬，奔馳車了 ,我還是手扶拖拉機(jī)。 生命中什么目標(biāo)是最重要的呢 ?對(duì) 我要求你們每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來 ,并且分解成每一個(gè)小時(shí) . 目標(biāo)是很重要的 .馬路上有兩輛 3 路車 ,一輛車是空車 ,一輛車載滿了客人 ,你們認(rèn)為哪一輛車 容易發(fā)生車禍啊 .空車 .正確 . 因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo) :我 要把這些人送到實(shí)驗(yàn)中學(xué) ,而空車司機(jī)拼 命在找：我的上帝在哪里？ 但目標(biāo)最重要的是 :第二天的目標(biāo) ,并且要分解成每一小時(shí)的目標(biāo)。有同學(xué)說：我偏課很嚴(yán)重 ,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好 .我問他為什么 ?他說只要一上數(shù)學(xué)課 ,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子 ,我就受不了 .有個(gè)中學(xué)的老師 ,今年 24 歲 ,大學(xué)剛畢業(yè) ,打電話給我說 :王老師 ,我的人際關(guān)系不太好 .我問她為什么 .她說 :我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事 ,花枝招展 ,就喜歡 拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁 ,看到她就想吐 .請(qǐng)問 :在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊 .會(huì) .但我今天不得不告訴你們 :如果不能離開他 ,請(qǐng)你試著喜歡他 .有人說 :王老師 ,我怎 么可能喜歡他呢 ?你為什么不能喜歡他呢 ?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn) .在座的各位 ,請(qǐng)問你們有缺點(diǎn)嗎 ?有 .既然你們都有缺點(diǎn) ,為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢 ?我要求你們從現(xiàn)在開始 ,轉(zhuǎn)移注意力 ,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) .有一個(gè)方法 ,名字叫 :動(dòng)物比喻法 .我問這個(gè)老師 :張老師 ,請(qǐng)問你最喜歡什么動(dòng)物啊 .她說 :熊 貓 .下次你一看到這老師進(jìn)來 ,你就暗示自己 :啊 ,熊貓 來了 .五次以后 ,你就喜歡她了 ,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的 .還有同學(xué)說 ,王老師 ,馬上要高考了 ,問題是 :我同桌很吵 ,吵得我書也看不進(jìn)去 ,我要求換座位 .班主任說 : ,兩個(gè)字 :溝通 .今天晚上你跟你的同桌說 :兄弟 ,為了高考 ,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口 ,九點(diǎn)到九點(diǎn)半 ,隨便你說 .以前我在家里最難忍受是的 :有個(gè)打呼嚕 ,一打呼嚕我就睡不著 ,而且這個(gè)事無法溝通 .后來我想了個(gè)辦法 ,只要一聽到呼嚕聲 ,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲 ,嘣恰恰 .后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了 .各位 ,假如 你的前后桌干擾了你 .你就給他們的干擾 聲配上三個(gè)音節(jié) ,一般來說三個(gè)音節(jié)是比較和諧的 .昨天有個(gè)學(xué)生向我提問 :王老師 ,高考臨近了 ,我不想回家了 .我問為什么 ?他說 :家里氣氛都變了 .我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃 .我爸會(huì)說 :兒子 ,老爸這么努力工作就是為了你哦 ,你給我爭(zhēng)氣點(diǎn) .還有一個(gè)家長(zhǎng) ,從來不給兒子壓力 .兒子 ,高考嘛 ,隨便考沒關(guān)系的 ,老爸相信你 .兒子一聽 ,爸你別說了 .你知道你的父母?jìng)兒軔勰銈?,但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力 .記住 ,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字 :鼓勵(lì) .父母親也是很脆弱的 ,也需要你們的鼓勵(lì) .你們可以給他們遞紙條 :爸 ,這次模擬考 ,我的心態(tài)好了 很多 .爸一看放心了 .再來一條 :爸 ,兒子昨天突然想你了 .你爸一看 :哇 ,淚水直流 .下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多 .為什么 ,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了 .這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn) .我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢 ? 我要送給大家第一句話 ,這句話是一個(gè)信念 ,那就是：今天我必須成功 . 記住 ,是今天 ,不是明天 ,更不是高考 .因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功