【正文】 以后我一定要改正缺點。 起初我做事特別積極認真，后來環(huán)境熟悉了也就比較懶散。來年，我們一起維護 18 班！ 5 高中以來，我有了很大的不同，做人處事更有分寸：少了苛刻，多了友善。期末考試一點信心都沒有。 現(xiàn)在環(huán)境換了，英語的興趣基本沒有了。 我現(xiàn)在最大的變化就是早晨到校提前了很多，以前都是跟著鈴聲進班的。以后會努力定位自己的。但也有不足：效率不高、起床拖沓。 天空沒留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過！在這個學(xué)期，就算在學(xué)習(xí)上沒有太大的進步，但我想說的是 —— 我努力過，而且仍將努力！ 3 高中生活的六分之一已經(jīng)過去，在這動蕩的半年里，我感受到高中生活的 豐富多彩，既有三年備考的緊迫感，又有同學(xué)間真誠的友誼。轉(zhuǎn)眼高一時光過半，學(xué)習(xí)上感到?jīng)]太多的收獲，特別是數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在對期末考試毫無把握。如今上網(wǎng)都不行了！上網(wǎng)有益，但他還是不 允許，讓我很不理解他?；丶腋赣H總是詢問最近學(xué)習(xí)情況怎樣，讓我煩悶得不想與他溝通，總感到給我的自由空間太小。過去我比較散漫，老是無所事事。 三 年的高中生活就要結(jié)束了，我也即將迎來高考，相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績，然后選擇一個中意的大學(xué)！ 第五篇：高中生自我鑒定 1 進入 xxxx 高，讓我認識到了自己的不足。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外，我也經(jīng)常會去幫助老師做一些力所能及的小事情，所以我的老師和我也很熟絡(luò)，在學(xué)習(xí)上時常對我進行指點。 三、在生活中 我這個人屬于慢熱型，很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩，但是我也不會直接表明自己的內(nèi)心想法，等到玩的特別熟悉后，我才會放開自己。但努力絕對是有效果的，我在課堂上認真聽老師的課，并且做好了筆記和課后作業(yè)，就是靠著這樣一點點的積累，讓我在一次又一次的考試后，成績都在穩(wěn)步的提升。所以我一直都想把自己的成績沖上去，這是為了向老師、同學(xué)、家長證明自己的能力。這也讓我端正了自己的態(tài)度，我待人也應(yīng)該和善且主動才行，不能再這樣沉默下去了。但是事實證明了我的這個想法是多余的，因為在這里我感受到了來自老師和同學(xué)們的溫暖。之所以這么牽掛他們，還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了，是他們改變了我。 高中生個人自我鑒定 3 時間過的太快了，我還沒來得及回味高中的生活呢，就已經(jīng)面臨著畢業(yè)了。 學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。 再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。 在校，團結(jié)友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。 20**年 7 月 踏入高中的第二年。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的 39。 這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)。激動之時，做個自我鑒定，要做參考。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度 和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法” ,做事情的方法。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 有廣泛愛好的我特別擅長于會計，在學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xx 年至 xx 年間獲校校會計比賽及知識問答比賽一等獎，和在xx 年、 xx年獲校演講獲校校會 計比賽及知識問答比賽二等獎。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。 高中生個人自我鑒定 1 三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。 第四篇：高中生個人自我鑒定 高中生個人自我鑒定范文（精選 3 篇） 一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。真的很有意思，也很感人 ! 現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，