【正文】 我要向雷鋒叔叔學習，幫助別人，快樂自己。 雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約、一心為他人的精神值得我們學習。其實并不是這樣的，雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的，可他一聽說哪里有水災(zāi)、旱災(zāi)，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。 我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節(jié)約的精神。 1962 年因公殉職。 1960 年參加解放軍，同年加入共產(chǎn)黨。我不禁暗暗佩服起這位小戰(zhàn)士 —— 雷鋒。全文主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征 —— 象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它也成了一種永恒的啟示 —— 啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱?！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一 寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。 “我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。 第四篇：小學生《雷鋒 》觀后感作文 小學生《雷鋒》觀后感作文 高劉學區(qū)中心學校六（ 4）班張書琪 輔導(dǎo)教師：王連生 夜，漸漸地深了。 ”人類社會，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學校還是社區(qū)??學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。對自己的老師、長輩要有禮貌。作為小東門學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設(shè)置，保護學校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。 而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩??做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人?？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。 光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就 50 周年了。 窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。一個同志見了，勸他找衛(wèi)生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續(xù)用手挖??經(jīng)過七天七夜的奮戰(zhàn)，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。天很黑，一時找不到鐵 锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆 糧食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。 “我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。 2021年雷鋒作文觀后感 第三篇：關(guān)于雷鋒的作文 —— 《雷鋒觀 后感》 關(guān)于雷鋒的作文 —— 《雷鋒觀后感》 夜，漸漸地深了。” 雷鋒精神，應(yīng)該是我們每一個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，那種工作，都要努力學習，盡我們自己最大的努力來幫助有困難的人?，F(xiàn)代社會隨著生活水平的提高，人們越來越忽視勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，在生活中也要向雷鋒一樣勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，這也正是目前群眾路線教育實踐活動所倡導(dǎo)的。 四、學習雷鋒艱苦樸素的精神 雷鋒勤儉節(jié)約的精神也是值得歌頌的。 三、學習雷鋒的學習精神 雷鋒酷愛讀書，他經(jīng)常認真讀書，每一篇文章他都仔細地品味，并每天寫日記。 二、全心全意為人民服務(wù) 雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，哪里需要幫助那里就有他。要學習雷鋒精神： 一、釘子精神 做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，這樣才能有所收獲。 “雷鋒”精神是一種力量，正是這種不滅的精神源泉，激勵著許多人勇往直前，成為楷模。透過月光，我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影?? 雷鋒作文觀后感 5 按照黨委和青年組的安排， 3 月 5 日下午黨員和青年組員工觀看了雷鋒紀錄片和電影“離開雷鋒的日子”，看后覺得只有立足本職崗位不斷加強學習，才能把工作做得更好 。因為我從媽媽那學到了學雷鋒做好事。我生氣地對媽媽說：“你給他干什么呀 !給我買吃的也好啊 !”聽了我的話，媽媽 當街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學生了，學雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。 和雷鋒比起來我簡直就象大海中的一滴水珠，顯得是這么渺小。老大娘望著雷鋒遠去的身影，眼角濕潤了?? 有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。就這樣深一腳淺一腳，走了許多路，才把孩子和老大娘送回了家。為了防止滑倒，雷鋒脫掉了腳上的鞋字。雷鋒急忙跑上前去，幫助老大娘把孩子背在自己的背上。 忽然，他看見一位老大娘正領(lǐng)著一個小孩子在雨中艱難地趕路。 那是一個下著大雨的晚上，雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊， 頂大雨頂著大雨艱難地向軍營趕著。 “我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。 雷鋒長大以后，在 1960 年想?yún)④?，可是他的體重和身高都達不到當時參軍的標準，經(jīng)過再三請求后，領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連，當了預(yù)備兵?；蛟S以前并不如此吧 !但是當我看完《雷鋒》后，我已發(fā)誓要向雷鋒等知恩圖報的人學習，記住我的父母以及所有對我有恩的人的恩情，從現(xiàn)在起發(fā)奮學習，等長大后報效他們，以及整個社會 ! 看完《雷鋒》這篇影片后，我終于懂得了一個道理 —— 做人要有良心，要知恩圖報 ! 雷鋒作文觀后感 4 夜深了，人靜了，但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動的場景中。 ??