【正文】 。 是??！苦難幾乎是不可能避免的，他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害，個人心靈上的創(chuàng)傷等，坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑?? 然而，我們不能因此放棄。 因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地，在兩個家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家，如同天生的親人般生活在一起。 《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛苦的概括，同時在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。剛拿到這本書時，我有點納悶：“青銅葵花？？這是什么東西？。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。 第五篇：青銅葵花 (讀書筆記 ) 《青銅葵花》讀后感 大邑縣三岔中學(xué)九年級一班王雷 這是一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。就為您介紹到這里，希望它對您有 幫助。作者寫愛 至愛，將愛寫得充滿生機與情意。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美 ! 作品寫苦難 大苦難，將苦難寫到深刻之處 。再好的寶石也需要雕琢 。我們就這樣被 寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸他 *的種種不是 amp。他們在田里勞動時，我們在家里看電視 。amp。我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么 ?終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么?？ǜ芍嵥榈募覄?wù)事 amp。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛 !我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火 。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他 !在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。 《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。amp。 青銅葵花讀書筆記二 當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情amp。 曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流 。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學(xué)校念書，那該多幸福啊 !青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強、樂觀。 這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲?？ㄊq那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方 amp。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。一直一直，這書這字就是一條小溪，永遠的流淌在我心里。簡簡單單的 2個字而已，或許能辦到的人是寥寥無幾。她抗拒了那痛苦的心理嗎？沒有，她沒有。在尸體運往車上時，她死死拽住舅舅的身體不放，眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的一大塊！她哭到暈過去了，迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。她很傷心，傷心到每根骨頭都隨著她哭泣！幾年以后，胃病奪去了舅舅的生命，大舅舅也逝世了。 外公逝世那年，她做在凳子上號啕大哭，哭得聲音很響，哭得直跺腳，手不停的亂揮，任憑身旁的人怎么勸也無濟于事。的確，我們不能常躲在避風(fēng)的港口，我們應(yīng)當(dāng)要正視困難；我們 不要害怕與躲避，我們有一雙堅強的翅膀，它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn)；我們不要害怕與躲避，我們有一雙堅強的翅膀，它引導(dǎo)著人們擺脫困境，“殺”出一條光明大道來！它可以給遇到挫折的人繼續(xù)前進的力量：也可以使柔弱的人變得堅強，從而使他們在與艱難困苦的拼搏中顯示出無窮的智慧和力量。 ?? 《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話：難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。那天，他眼看著熊熊的火焰無情地燃燒著，燒走了一切的一切，帶來了絕望與痛苦。此時在我眼里，青銅葵花正歡笑著指著前方。她號啕大哭，像是落淚的天空，眼淚嘩的一下全都倒下來。她知道那是爸爸的畫，落水的一定是他。那天爸爸落水了，很多人都在水底搜尋落水者。 你看：葵花在流淚。 曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美；寫愛，寫出了青銅和葵 花間深厚的兄妹之情?? 第三篇：青銅葵花讀書心得 —— 讀《青銅葵花》有感 懷著美麗的夢，翻開曹老師的純美小說《青銅葵花》。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。她們是力，是生，是神。羅曼羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。每一個時代，有每一個時代的苦難。這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，這種快樂究竟有多大的抵抗力 ?它不是一種樂觀主義 —— 樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。 追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。他們在歷經(jīng)了種種災(zāi)難后變得更加堅強、樂觀。 12 歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。 這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花?？ù┻^潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了。青銅和葵花都到了上學(xué)的年級了，可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學(xué)，青銅和葵花都希望對方可以去上學(xué)，最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué)，其實青銅早就算計好了，葵花一定會抽 到上學(xué)的那粒種子，他自己也很想上學(xué)，卻還是把這個機會交給了她的妹妹，青銅的精神是多么令人尊敬！而我們現(xiàn)在上的起學(xué)，有的人卻還不想上，這些人是多么的可恥！ 在葵花的上學(xué)期間，青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了，而葵花也不在意騎著這龐然大物上學(xué)。 青銅葵花讀書感想四 趁著這次寒假，我買來了這本