【正文】 長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊象調(diào)皮的少女，不聽管束地從花芯匍匐而出，探頭探腦看到外面五顏六色的世界后，又羞澀地低下了頭，把纖巧的腰身彎曲成一道美麗的弧線，象對(duì)人們行著優(yōu)雅的“扶”禮，襯以蒼翠如滴桑葉形的葉子，難怪人們要稱它為“扶?！绷?。 那一年的扶桑花開得如火如荼。 林默娘的苦心沒有效果。 學(xué)會(huì)寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日 暖，惡語一聲暑天寒。 以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對(duì)她大吼大叫了，而是好聲好氣地對(duì)她說：“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè)，很重要，你換個(gè)地方玩，好嗎？”表妹聽了就會(huì)順從地離開。中國(guó)有句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！敝車娜艘搽S聲附和著?！绷硪晃话⒁踢B忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。隨即兩個(gè)人快速爬了起來走向?qū)Ψ?，?dāng)時(shí)我想：肯定要大吵一場(chǎng)了。 那天在路上看到的一件事卻改變了我?！泵棵慨?dāng)我這個(gè)樣子時(shí)，媽媽就對(duì)我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業(yè)全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受。如在我做作業(yè)時(shí)，表妹一在我身邊發(fā)出聲音，我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說：“你可不可以不要發(fā)出聲音了?。∥腋阏f過多少遍了，真是煩死掉了。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作 者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。 讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雖然我還是個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們毫無所求。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手，不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。 讀書，提高了我的作文水平。 第五篇：讀書伴我成長(zhǎng)作文 讀書伴我成長(zhǎng)作文，讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。”我說：“知道了，我收拾一下東西。一個(gè)同學(xué)說：“喂，我們是叫你來跳繩的，不是喊你來看書的。不過我又帶了一本還有幾十頁(yè)的書去看了。我還是在房間里看書。也正是在那時(shí)，我感到了看書和讀書的樂趣?！保裁础蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 在我還很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就給我講了《青蛙王子 》、《拇指姑娘》等故事。 篇十一： 書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。 從那以后，我漸漸地喜歡上了讀書，特別是我那本幽默大全，那本書讓我更加幽默，跟富有想象力，讓我每天都有好心情去學(xué)習(xí)。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“以后要多讀書，那樣才能積累知識(shí)呀。 以前的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，保爾 柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。這些豐富的知識(shí)讓我充滿了智慧。等上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我也學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)好多字了，便開始自己讀書，讀哪一些連環(huán)畫。品嘗著這一些對(duì)書的評(píng)價(jià)，我不禁感慨萬分。讓我們都愛讀書吧，讓好書伴隨我們一生。在各類征文比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。讀書給我?guī)砹俗孕牛瑤砹藰啡?。在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，把一切煩惱都拋到了九霄云外。我喜歡看書，同學(xué)們送給我一個(gè)雅號(hào)書癡。書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高 無上的寶座??我喜愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng) ! 篇九： 每天都有一位好朋友和我形影相隨，它就是書。 書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光 ?，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。 小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。所以我愛讀書。 我愛看書，沒有書就好像鳥兒沒有翅膀 。記得有一次我的腳被劃傷了，痛得哇哇大叫。只要手里有一本書，我便會(huì)忘記自己，時(shí)間，以及身邊的一切。我看書十分是非常不容易的，媽媽要求我的作業(yè)四個(gè) 100 分便 可以買一本書，為了書我要拼命的與 100 分奮斗。 書，為我的天空撐起了一片蔚藍(lán)，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂著 ! 篇七： 上小學(xué)以后，我不再看幼稚的圖畫書了。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。中國(guó)的 歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史 ......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。世界第一峰珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服 。我如饑似渴地?fù)湓跁?，書里的一切新鮮事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧 。上幼兒園的時(shí)候，我開始喜歡看一些漫畫書、童話集，書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數(shù)不盡的道理。”這句話真是千真萬確的啊 ! 篇六： 讀書，伴我走過成長(zhǎng)的步伐 。 書啊，是你給我豐富的知識(shí)，是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。飛機(jī)為什么能飛 ?會(huì)不會(huì)掉下來 ?在我腦子里打下了一個(gè)個(gè)問號(hào)。 自從我迷上了讀書后，知識(shí)增長(zhǎng)了許多?？赡苁俏液蜁鴽]緣吧。有時(shí)甚至忘記了吃飯，媽媽生氣的叫他“書呆子”。還可以抵達(dá)語文書里的知識(shí)，讓有趣的書成為我們最好的朋友?！甭犃诉@句話，我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣，我隨便翻了幾頁(yè)，誰能料到，我居然越看越入迷 ，都已在書的海洋中翱游了。 記得有一天，周老師發(fā)下了四本書，我看見有一本的題目是《西游記》我想，我在電視里看過一萬多遍了，于是心里想到：我不看這本書了。 我愛書，書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我愿終生以書為友 ! 篇四： 讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心 。書，不僅是我的良師，還是我的好朋友。讀書，令我視覺廣闊。當(dāng)我看見范喜良與孟姜女陰陽相 隔后，我心里為他們叫苦 。 上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了一些文字，于是，我嘗試著看一些神話故事。 每當(dāng)媽媽將一本書放到我手中時(shí)，我都會(huì)小心翼翼把它捧在手中，用書套把它包起來。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢 ?就在這時(shí)，腦海里猛然想起了一篇課文，據(jù)說狼狗最怕挨打。 記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來勢(shì)兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。令人回味無窮 。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)字了，每一天都會(huì)抽些時(shí)間來學(xué)讀書了，隨著時(shí)間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣?！边@座書山，我上定了，因?yàn)槲覑圩x書，我要成長(zhǎng)！ 輔導(dǎo)教師劉玉蘭 第四篇：書伴我成長(zhǎng)作文 書伴我成長(zhǎng)作文 篇一： 我喜歡讀書 !書籍伴隨著我的成長(zhǎng) !書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會(huì)讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛 。 (整理 ) 我曾許諾母親好好讀書，好好做人。 我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時(shí)候用功讀書，玩耍的時(shí)候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。簡(jiǎn)愛曾經(jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地，平等 的跪在上帝面前一樣。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。書賦予我最神圣的使命 —