【正文】 做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的好青年。我會(huì)用行動(dòng)！用我身體力行的行動(dòng)來(lái)改正我的錯(cuò)誤。 世人常說(shuō)，孰能無(wú)過(guò)，可又有多少人能夠改過(guò)。反省至此我實(shí)在是感覺(jué)愧對(duì)自己，用父母的錢(qián)把自己養(yǎng)的白白胖胖的，卻不懂尊敬師長(zhǎng)，不懂父母的期盼，不懂自己的責(zé)任所在，現(xiàn)在都不知道對(duì)的起誰(shuí)了。錯(cuò)就是錯(cuò)，從沒(méi)有就該錯(cuò)之說(shuō)，我們不能為自己的錯(cuò)誤找借口，無(wú)論錯(cuò)之大小都該好好反省，爭(zhēng)取從本質(zhì)上認(rèn)清自己錯(cuò)誤所在，力求以后不犯同樣的錯(cuò)誤。 看天下有所成就之人都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，而我的遲到行為便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的可恨行為。哎??可憐天下父母心啊，我對(duì)不起父母對(duì)我的循循教導(dǎo)，對(duì)不起父母為我而受的勞累。 普天下的父母都希望自己的兒女有出息，因此他們努力工作，作為兒女的我們實(shí)在是沒(méi)有絲毫之余地可以浪費(fèi)他們的心血，而遲到不就是在浪費(fèi)父母的心血嗎？我為我辜負(fù)父母殷殷期望而悔恨，我對(duì)此做出反省。古人常行跪拜之禮來(lái)拜師，今天的我們不用如此，可很多時(shí)候我們卻做出不敬之為，在這方面我們是不及古 人的。師者，傳道授業(yè)解惑也。 中國(guó)自古便有尊師的美德，而遲到便是對(duì)師長(zhǎng)的不尊重。只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正人才會(huì)不斷進(jìn)步。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我 第五篇：遲到檢討書(shū) 檢討書(shū) 尊敬的班導(dǎo)： 古人云：知錯(cuò)能改善莫大焉。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。人的時(shí) 間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很?chē)?yán)重的，你想想，都要每天遲到 5 分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。其次，我向 老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前 10 分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學(xué)校的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒 學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。我應(yīng)該努力克服懶惰。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。 我辜負(fù)了您的一番心血 ,事無(wú)巨細(xì) .見(jiàn)微知著 ,由小及大 ,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給咱部造成了極惡劣的影響 ,對(duì)于這件事 情 ,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思 :然別人做的到的，那我也可以做的到。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(zhǎng)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望部長(zhǎng)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。絕對(duì)是失誤，部長(zhǎng)說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。“人有失手，馬有失蹄”。我感到很抱歉，我希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 本著心系公司，感恩公司的心情，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予本人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓本人有機(jī)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的期許。不能因?yàn)槟承﹩T工的某些方面比較優(yōu)秀就睜只眼閉只眼，如果真做到一視同仁的程度，誰(shuí)還敢說(shuō)不公平公正？ 最后，我想說(shuō)，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對(duì)本次事件的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)和改 正錯(cuò)誤的決心 !在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚 !因此自己也對(duì)本次事件的一個(gè)處理提出個(gè)人建議：按照考勤規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)金處罰，處罰金額記賬，處罰金額視日后工作態(tài)度及工作質(zhì)量而定，在年終績(jī)效上進(jìn)行扣罰。 獎(jiǎng)罰分明。作為公 平公正的執(zhí)行者，要心胸寬闊，要就事論事，要一碼歸一碼，做到公平公正的處理一切事物。在這一點(diǎn)上不許分清，不能混淆。做到對(duì)待同事一視同仁，不參雜任何的個(gè)人情緒、情感進(jìn)入工作中，只有自己準(zhǔn)備好了才能公平公正的去執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章。 四、公平公正。同時(shí)在工作中也 要有自己的職業(yè)素養(yǎng)，做到工作私事要分開(kāi)，公私分明。 人都是有惰性的，我也不例外，不過(guò)通過(guò)給直接壓力就可以促使自己前進(jìn)，因此在個(gè)人工作中，適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)壓力，“迫使”自己在工作中做到不遲到、不早退、不脫崗。細(xì)心觀察商場(chǎng)的各項(xiàng)工作，小事直接處理，大事帶方案匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)將更多的心思話費(fèi)在商場(chǎng)的業(yè)務(wù)工作中。如果對(duì)于下達(dá)的任務(wù)有異議，也必須在執(zhí)行完成后進(jìn)行匯報(bào)。 絕對(duì)服從，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，第一時(shí)間執(zhí)行。泄密是一種不道德的行為，身為財(cái)務(wù)主管有必要更加嚴(yán)格的遵守，對(duì)于自己所熟悉的內(nèi)部機(jī)密任何時(shí)候，任何情況下都必須保守。財(cái)務(wù)主管要做到知錯(cuò)改錯(cuò)，對(duì)于確實(shí)存在的過(guò)錯(cuò)要及時(shí)糾正，樹(shù)立在員工心目中的正面形 象。其次，搞好服務(wù)，在為員工核算工資、獎(jiǎng)勵(lì)及其他數(shù)據(jù)時(shí)，做到“零”錯(cuò)誤，保證數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。這是一種工作態(tài)度，做好財(cái)務(wù)主管工作，需要有實(shí)事求是的精神和客觀公正的態(tài)度。讓員工在工作中看到自己的“品德”，讓員工真真切切的體會(huì)到自己工作的實(shí)切態(tài)度：我的所有工作都 是為全店員工所“服務(wù)”的。其次，要用成績(jī)說(shuō)服人，只有自己通過(guò)不懈努力，工作上扎扎實(shí)實(shí)，做出相應(yīng)的成績(jī)來(lái)，員工才能佩服你，也就是說(shuō)想干事，能干事，干實(shí)事，干成事，敢擔(dān)事，不誤事，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，員工的滿意度才能提高。只有自己的素質(zhì)提高才能起到模范帶頭作用，才能 使領(lǐng)導(dǎo)信任，才能為全體員工所信賴(lài)。要知羞而警醒，知恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力改正自身的問(wèn)題，完成蛻變，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。通過(guò)這一次事件，我會(huì)認(rèn)真反省 ，深刻思考。雖然，本次事件短期內(nèi)對(duì)本人的日常工作影響不大，但是我不能抱有任何的僥幸想法，因?yàn)閺谋敬问录?dāng)中我看到了自己嚴(yán)重的不足之處，那就是自由散漫、不自律，做任何事情缺乏持之以恒的精神。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向 !如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生 怎樣的工作失誤。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)的想下，我意識(shí)到上班遲到、不打卡是一個(gè)很大的問(wèn)題：首先，在同事中間造成極其不良的影響，身為考勤制度的監(jiān)管者，知錯(cuò)犯錯(cuò)，有可能造成同事對(duì)此事的效仿（同樣的不重視考勤制度），嚴(yán)重影響分店的考勤秩序；其次，因?yàn)樽陨矸稿e(cuò)沒(méi)有原則，造成在對(duì)員工管理工作上出現(xiàn)公平失衡現(xiàn)象，因此會(huì)出現(xiàn)員工在日常管理工作中對(duì)自己的不服，且在自己的管理角度上站不住腳跟， 管理工作難以開(kāi)展；最后，俗話說(shuō)“千里大堤，潰于蟻穴”，如果長(zhǎng)期抱有這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的態(tài)度，會(huì)嚴(yán)重的影響到自身工作效率（做事拖沓、應(yīng)付、散漫等），嚴(yán)重的情況下會(huì)影響到自己以后的職業(yè)生涯。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。 還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。 首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。對(duì)于自身所犯的這一切錯(cuò)誤，我將進(jìn)一 步深入總結(jié)深刻反省，我保證今后絕不值班遲到了，沒(méi)有合理請(qǐng)求絕不會(huì)隨便曠工，懇請(qǐng)老板相信我。我必須去通過(guò)這個(gè)事情，提高我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念。我應(yīng)該知道羞恥而警醒自己。如果我的錯(cuò)誤案例能夠起到反面教材的警示作用，我也覺(jué)得很欣慰了，我想在今后類(lèi)似的錯(cuò)誤將不再上演。因此，我這一事件的后果是嚴(yán)重的，影響是不利的。 此外，我也看到了這個(gè)問(wèn)題的不良影響，如果在工作中，大家都跟我一樣懈怠，不小心，那還能如何地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。否則，后果是極其嚴(yán)重的，甚至是難以想象的。現(xiàn)在，我深深感到我這樣的思想是非常危險(xiǎn)的 傾向。通過(guò)這次事情，我覺(jué)得這雖然是一個(gè)偶然發(fā)生的事情，但是也是我在很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)對(duì)自己放松要求、工作做風(fēng)渙散所導(dǎo)致的必然結(jié)果，這種不良思想直接導(dǎo)致了我