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弘揚(yáng)學(xué)雷鋒國(guó)旗下演講稿[推薦五篇](參考版)

2025-04-20 10:30本頁(yè)面
  

【正文】 。以鄧小平同志為核心的黨的第二批中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者,推動(dòng)時(shí)代,順應(yīng)潮流,深化改革。學(xué)習(xí)雷鋒也要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng),打口號(hào)、貼招牌是大忌 !學(xué)雷鋒日國(guó)旗下演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理! 再者的議題,就是我們的時(shí)代比以往任何時(shí)代都需要雷鋒。強(qiáng)國(guó)富國(guó)之路,靠走不靠夢(mèng)。高二部分同學(xué)寒假寫過征文《我的中國(guó)夢(mèng)》,而我不喜歡這個(gè)題目,近代以來,無數(shù)有識(shí)之士都做過中國(guó)夢(mèng),但 是史實(shí)證明這中國(guó)夢(mèng)終究還是個(gè)夢(mèng),紙上談兵,虛無縹緲,彈指即破。而這種偉大的民族奉獻(xiàn)精神,則幾乎等同于雷鋒精神,并且可以將我們的國(guó)家引致強(qiáng)大。 首先的議題是,學(xué)雷鋒究竟有何作用 ?一個(gè)偉大的民族,必然有著偉大 的民族凝聚力。同學(xué)們,我所說的并不是要強(qiáng)迫癥似地做好事,如此教條式的“學(xué)雷鋒”永遠(yuǎn)無法傳承和不朽?!?xx 同志的一句話,揭示了我國(guó)我族我黨面臨的重大危機(jī),而這一危機(jī)如觸腐朽般的不良地影響著社會(huì)的一切。在這個(gè)每年逢此便喊著“學(xué)雷鋒”的時(shí)代,我們似乎并沒有對(duì)其有著應(yīng)有的重視,只是漸漸的淡漠。 我沒有笑,倒是覺得有些可恥。然而對(duì)于曾經(jīng)那奉獻(xiàn)自我的時(shí)代脈絡(luò)都已摸不清的我們,輾轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì),再次摸回昔日泛黃的日?qǐng)?bào),時(shí)代的聲音再一次呼喚 —— 是該重新“學(xué)雷鋒”了。 五十年前的明天,毛澤東同志在日?qǐng)?bào)上題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。 (鞠躬 )轉(zhuǎn)眼之間,開學(xué)已然數(shù)周,禁不得念想的,終于又盼來了周一國(guó)旗下演講的日子。 在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的 ,甜蜜的,快樂的 !相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)?;?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水 。見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子 。幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友 。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。”小女孩想想說,“我希望快樂”??墒?,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起 ? 我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起 一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。幾十年過去了,在雷鋒精神的照 耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值?!? 第四篇:學(xué)雷鋒國(guó)旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 3 月 5 日是 ***“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表 46 周年。讓我們平凡的人生孕育 出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力 。他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生。他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶 。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。大家說,他是誰(shuí) ?對(duì),他就是 雷鋒 !一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的 22 個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒 !他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。 學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生 有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些 不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了 。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他 ?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他講解 ?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心, 還是幫他 )克服困難 ?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào) ?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡 一份力。 雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。 雷鋒離開我們已經(jīng)近 50 年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉 ! 我的演講完畢,謝謝大家 ! 弘揚(yáng)學(xué)雷鋒國(guó)旗下演講稿 第三篇:學(xué)雷鋒國(guó)旗下演講稿 學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生 每年的 3 月 5 日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是黨中央號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的紀(jì)念日。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢 ?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。 雷鋒叔叔還特別助人為樂。鉛筆不能用半截就扔掉 。不亂花零錢 。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中 ! “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?如果你是一線陽(yáng)光,你 是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??” 每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉, 美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒 ! 我的演講完了,謝謝大家 ! 弘揚(yáng)學(xué)雷鋒國(guó)旗下演講稿 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué): 大家好 ! 我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。 同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖 。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng),可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出 10 位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。 雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。 另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇
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