助人為樂(lè)作文[范文大全](參考版)
2025-04-20 10:04本頁(yè)面
【正文】 老師聽(tīng)了我的解釋后，還表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我，我心里可高興了。做好了這些事，我才安心地走了。”我一回頭剛想走，又想到，要是其他小朋友也被擋住了，那可怎么辦。我 把他放下來(lái)，他說(shuō)：“謝謝你，哥哥?！彼槒牡嘏吭谖冶成?，我抓住他的兩只腳，對(duì)他說(shuō)：“抓緊了，小心泥水濺到你身上。”我想：“老師平常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)，現(xiàn)在這個(gè)小朋友走不過(guò)去了，我應(yīng)該要幫他。我抬頭一看，只見(jiàn)一位小男孩正蹲在一個(gè)水坑前嚶嚶的哭泣，看起來(lái)只有八九歲。 /r/n 【相關(guān)文章】小學(xué)作文：助人為樂(lè) /r/n 助人為樂(lè) /r/n 開(kāi)學(xué)了，我滿心期待著分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，想著我們以前那快樂(lè)的時(shí)光，我真恨不得馬上飛奔到教師 ，與他們見(jiàn)面。等到午讀后，他把一張抄得公公整整的復(fù)習(xí)資料遞給我，我才知道：原來(lái)小博為了幫我，抄出一份資料給我，我感動(dòng)不已?！毙〔┞?tīng)了話后，沉思片刻，然后說(shuō)：“我這里還有一張復(fù)習(xí)資料，不過(guò)你要等到午讀才能過(guò)來(lái)拿。老師說(shuō)下午用復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)，但我卻沒(méi)有，這可怎么辦呢 ?這時(shí)，我的好朋友小博走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我愁眉苦臉的，就問(wèn)我：“今天怎么啦，悶悶不樂(lè)的。我東找西尋，把書(shū)包翻了個(gè)仔細(xì)，把每一個(gè)角落都找了一次，還是找不著。 第五篇：小學(xué)生作文助人為樂(lè) 助人為樂(lè) (小學(xué)作文 )/r/n 助人為樂(lè) /r/n 中華上下五千年，有著各種各樣的美德，如：助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨〃〃〃〃〃〃今天，我就說(shuō)說(shuō)助人為樂(lè)吧。如今姥爺因?yàn)榈弥夭∪ナ懒?，我十分想念他，想念他那寬大的手掌，想念他那慈祥的目光，想念他那高尚的品德。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間，心想家里的電視壞了，姥爺都不舍得買(mǎi)，卻把錢(qián)借給這個(gè)可惡的張奶奶，這時(shí)姥爺看出我的心里，走過(guò)來(lái)伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭，他那慈祥而又深邃的目光與我對(duì)峙：“剛剛呀，你還小，但你要知道，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，這是我們做人的最基本道理，（我們待人要寬容）（我們要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人）（我們要幫助身邊的每個(gè)人，如果幫助別人自己也是快樂(lè)的）！如果你遇 到困難也希望有人能幫助對(duì)嗎？”姥爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。姥爺直奔房 間，拿出一打鈔票，說(shuō)道：“拿著吧，不夠再來(lái)找我，如果需要幫忙就說(shuō)話，遠(yuǎn)親不如近鄰。我想：絕對(duì)不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。她上氣不接下氣地說(shuō)著：“馬??馬師傅，能??能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？我弟弟他??，出了車(chē)禍，急著用錢(qián)。教我做人的道理，姥爺經(jīng)常說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)寬容，（要真誠(chéng)待人）（要幫助身邊的每一個(gè)人，如果幫助別人自己也是快樂(lè)的）。 我的姥爺是位善良慈祥的老人。 夏子燁 第四篇：助人為樂(lè)作文 一朵美麗的浪花 人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花，激起我們生命中小小的波瀾。當(dāng)我們幫助了別人，就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅。因?yàn)?，幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂(lè)??！ 幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德，很多人都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。朱川進(jìn)步了，卑楷奇也特別高興，他覺(jué)得幫助別人是最大的快樂(lè)。我們大家都很佩 服卑楷奇，因?yàn)樗麡?lè)于助人，而且能夠堅(jiān)持。可是，卑楷奇每天都在堅(jiān)持著，努力著。他自己都沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們玩了。你要對(duì)自己有信心，相信我，你肯定可以有進(jìn)步的”。拍了一下朱川的肩膀，說(shuō)：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！只要努力，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”“你說(shuō)的倒容易，我數(shù)學(xué)這么差，怎么可能再取得好成績(jī)？”卑楷奇胸有 成竹地說(shuō)：“你不要怕！如果你有問(wèn)題，我來(lái)教你好嗎？我們一起努力吧！”聽(tīng)了他的話，朱川好像從迷霧中找到了一絲燈光，一下子有了希望。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)他考得很不好，他認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)上永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來(lái)了，心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。而卑楷奇就是其中的一個(gè)。 助人為樂(lè) 每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。我坐在車(chē)尾，回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但他們的臉上露出了甜美的笑容。 這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái)，他們先幫我們扶起車(chē)子，又問(wèn)我：“小弟弟，你有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“沒(méi)有”。 助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛(ài)吧！ 助人為樂(lè)的哥哥 上星期二晚上，媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車(chē)子咔嚓一響，媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭，我和媽媽重重地摔在地上。 他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰 起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。他無(wú)奈地
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1