【正文】 乍一看，它全身是黑褐色的，但也有一些灰色。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著一圈金黃色的邊，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斕。鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶，它們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，形成一個(gè)三角的空間，那情形就像相遇在花叢中的一對(duì)老朋友在談心。再看那個(gè)鐵臂阿童木，兩腳黑糊糊的，里面裝有10 萬(wàn)馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，走起路來(lái)呱呱地 響，兩只眼睛雪亮雪亮的。小貓的耳朵尖尖的，是粉紅色的。這只貓不大，看樣子剛剛滿(mǎn)月。翅膀蓮起，像要展翅飛起。 慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水跳躍起來(lái)，浪花卷著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種 ，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀(guān)察到的，不過(guò)，一天我們?cè)谧魑恼n上，看到了一件藝術(shù)品。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶(hù)打開(kāi)，會(huì)使我充滿(mǎn)信心，給與我力量與希望。我愛(ài)藝術(shù)，我不愿意離開(kāi)它。 三、寫(xiě)作架構(gòu)： 藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷 ??有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美?！庇谑?，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。 從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。 我家有一個(gè)精致美麗的青花瓷。 7 月的一天我和媽媽一起去了上海，那天的天氣真是格外的好，萬(wàn)里無(wú)云，好像老天知道我們今天要去玩，所以就把天空放晴了。你想知道我是怎么練出來(lái)的嗎？這里面有許多苦與樂(lè)。 今天，期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了！各班的窗子上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花，墻上也都掛滿(mǎn)了繽紛的彩帶，一進(jìn)校門(mén)，就能感受到濃 濃的節(jié)日氣氛。上星期，我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地，去體驗(yàn)基地的艱苦生活。 每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí)，我總是萬(wàn)分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。 二、選材： 在生活園區(qū)舉辦的“我愛(ài)我家”系列節(jié)目中隨處可見(jiàn)。這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一?？粗?tīng)著，我好像真的到了威尼斯。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。在船尾還有一位船夫站 著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦雌饋?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀(guān)賞水上城市威尼斯的外貌了。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢！在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形 ，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。上部與船底相接。由船身和底座兩部分構(gòu)成。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認(rèn)真的練習(xí)，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。而且堅(jiān)持做基本動(dòng)作練習(xí)，雖然很辛苦，但我 還是堅(jiān)持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。 篇二：六年級(jí)上冊(cè) 舞蹈創(chuàng)造了我的藝術(shù)的舞臺(tái)；我的藝術(shù)的舞臺(tái)是舞蹈創(chuàng)造的，這個(gè)道理是不會(huì)變的。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。 如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護(hù)罩；把房間布置的格外溫暖；在書(shū)包上貼上一 個(gè)卡哇伊的貼畫(huà) ??往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說(shuō)白了，這些都是藝術(shù)。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆 有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)?？墒牵绻阏娴牧粢庖幌律?，那些藝術(shù)，其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)Ａ昙?jí) :黃楊航篇一：關(guān)于藝術(shù)的作文：身邊的藝術(shù)作文 關(guān)于藝術(shù)的作文：身邊的藝術(shù)作文 身邊的藝術(shù)作文 “藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。 失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我 有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。 失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到 羞恥。著讓我的心靈更加高興。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。 失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。只要有心，復(fù)興中華的大 事，你天天可以做！ 第三篇：身邊的藝術(shù) (800 字 )作文 精選作文 :身邊的藝術(shù) (800 字 )作文 很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。老師還號(hào)召大家，從今天起，絕不隨手丟棄垃圾，尤其是白色垃圾，更要處理好。整整一天，我們把校園外差不多十幾年都沒(méi)有清理的白色垃圾，都撿到垃圾池里，車(chē)子拉了幾趟，全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類(lèi)處理。其次，從身邊的小事兒做起，為復(fù)興中華做點(diǎn)事兒。天哪，一百多名無(wú)名英雄！后人連他們的名字都不知道！懷著無(wú)比崇敬的心情，我們敬獻(xiàn)了花圈，恭敬地 鞠躬、敬禮，并在紀(jì)念碑下紛紛宣誓?? 回來(lái)后，老師又讓我們讀了《復(fù)興中華從我做起》，一個(gè)個(gè)鮮活的革命前輩和當(dāng)代一個(gè)個(gè)先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動(dòng)、自豪，興奮不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紀(jì)念碑高大、宏偉。“藝術(shù)超市”， OK! 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 15 清明節(jié)前夕，學(xué)校組織我們到附近的一個(gè)革命烈士紀(jì)念碑去祭掃烈士。大家的表情是那樣專(zhuān)注、那樣認(rèn)真。他們的動(dòng)作是那么整齊有力、充滿(mǎn)著力度。 特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點(diǎn)在激蕩。那優(yōu)美的旋律令人陶醉：聲音高的時(shí)候好象北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，聲音低的時(shí)候好象流水在草地上緩緩流淌。離開(kāi)了卡拉 OK 廳，我又來(lái)到了民樂(lè)廳，合奏《步布高》剛剛結(jié)束。我首先來(lái)到了‘卡拉 OK 廳’。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的‘ 廳’里進(jìn)行活動(dòng)。下午，全校進(jìn)行了精心布置。每間教室都成了一個(gè)個(gè)的“藝術(shù)超市”：有‘美術(shù)廳’、‘卡拉 OK 廳’、‘民樂(lè)廳’、‘舞蹈廳’等等。它不僅帶來(lái)了 美的享受，還讓我了解了相關(guān)的文化，真是一舉兩得！ 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 14 星期四下午，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“藝術(shù)超市”活動(dòng)。景泰藍(lán)以紫銅作坯，制成各種造型，再用金絲或銅絲掐成各種花，中充琺瑯釉，經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成。 景泰藍(lán)，又名“銅胎掐絲琺瑯”，它創(chuàng)始于明代景泰年間，因初創(chuàng)時(shí)只有藍(lán)色，故名景泰藍(lán)。本來(lái)是兩朵色調(diào)、特點(diǎn)截然相反的 花兒，但把它們兩個(gè)湊在一起卻又是有著一種說(shuō)不出來(lái)的和諧。藍(lán)色的那朵卻看起來(lái)十分淡雅?；ò赀吘夊兩弦痪斫鸾z，讓它看起來(lái)更加高貴，更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。它高約 25 厘米，整體色調(diào)為青藍(lán)色，瓶身畫(huà)著兩朵牡丹花，一朵是粉色的，一朵是藍(lán)色的。在這許許多多的藝術(shù)中，我最喜歡在我家書(shū)房里的那個(gè)景泰藍(lán)花瓶。音樂(lè)之所以存在，也是因?yàn)槲覀冃枰? 望生活處處充滿(mǎn)著藝術(shù)，處處充滿(mǎn)著音樂(lè)。 而我最喜上的就是貝多芬的精神，是因?yàn)樨惗喾覠釔?ài)音樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他非常的難過(guò)，有非常的痛苦，漸漸地，他對(duì)生活失去了信心，他想到死亡，去尋找他的妻子，想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。他的命運(yùn)不是很好，人生的道路十分的坎坷。 而我最欣賞的是貝多芬的《命運(yùn)》，當(dāng)我聽(tīng)到這首《命運(yùn)》的時(shí)候，我好像成為了上帝，看見(jiàn)了他。他們都煩惱著生活的壓力，可是當(dāng)一聽(tīng)到音樂(lè)心情就會(huì)格外的好，好像所有的壓力都 不存在了一樣。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰(shuí)發(fā)泄的時(shí)候，只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，那一切一切的煩惱都如煙云消散開(kāi)了。 音樂(lè)，它就是一種藝術(shù)，是一種高尚的藝術(shù)。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 12 從小我就覺(jué)得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的，是我們平常百姓所不能深刻接觸的。當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆??。當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà) 。 繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好?！岸??”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就搶先一步：“ 啊 !你在干什么啊 !臉怎么那么花 ?”“啊啊啊，怎么會(huì) ?”我跑到鏡子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：左臉蛋一團(tuán)黑，右臉蛋一團(tuán)綠，鼻尖一點(diǎn)綠，嘴邊一點(diǎn)黑。哎呀 !一不小心，我居然把墨汁全沾在筆上了，為了不讓老師批評(píng)我，我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾，總算恢復(fù)綠色了，再繼續(xù)??啊 ?!怎么回事 ?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了 !我狂暈 !還有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà)，我的顏料就被我毀成了什么，怎么辦 ?混過(guò)去 !就這樣畫(huà)吧，老師要罵我就罵吧，呀 !我的手 !天吶 !因?yàn)槲夷妹P拿的太下，手都被“感染”了，汗珠從我臉上滑下，我忙用手去抹掉。老師給了我們每人一張宣紙，然后帶領(lǐng)我們一起來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，首先，老師把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁，在宣紙上慢慢的畫(huà)起荷葉來(lái)：“在畫(huà)荷葉時(shí)，要用筆慢慢的醞，”老師在宣紙上畫(huà)了一筆，幾乎是一瞬間，墨汁慢慢散開(kāi)了。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、靜物畫(huà)到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà)，我都非常喜歡，學(xué)習(xí)當(dāng)中，還有不少的趣事呢。后來(lái)，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆?? 這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀(guān)察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子?！澳阍趺催@么早就來(lái)了？”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀！”說(shuō)著說(shuō)著，萌萌也來(lái)了。昊昊接著又給萌萌打電話(huà)，邀請(qǐng)萌萌到家里來(lái)做藝術(shù)品，萌萌也答應(yīng)了?！薄坝杏镁徒o你吧！”昊昊拿著空罐子高興極了。 在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。 雖然訓(xùn)練的過(guò)程很辛苦，但是最后的成果一定是美麗的。 我激動(dòng)地跳起來(lái)，耶耶的叫起來(lái)。 我們挨過(guò)了兩個(gè)月的辛苦，我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們把學(xué)過(guò)的舞蹈跳一遍。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練和自己在家的練習(xí)，老師講的每一課我都記得清清楚楚。我憑著自己的信念和毅力，刻苦的練這舞蹈，上課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。幾年過(guò)去了，我還是那樣的喜歡舞蹈。 我從五歲就已經(jīng)和舞蹈 談戀愛(ài) 了，可是因?yàn)槲夷菚r(shí)候家里很貧窮，沒(méi)辦法渠道什么舞蹈班之類(lèi)的。在我的生活沒(méi)有舞蹈的話(huà)，我可能就是人們口中的 眼中釘 我是一個(gè)既喜歡音樂(lè)，又喜歡舞蹈的女孩，因?yàn)閷W(xué)舞蹈需要音樂(lè)的配合，所以我也慢慢變成一個(gè)對(duì)音樂(lè)的癡迷者。 上面的身邊的藝術(shù)，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽，使我明白了藝術(shù)就在我們身邊，藝術(shù)無(wú)處不在，用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海??我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。 接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第 26 課《月光曲》。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深??！他們互相了解， 是真正的知音。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。 首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第 25 課《伯牙絕弦》。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 8 今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。藝術(shù)無(wú)處不在，它，就在我們身邊藝術(shù)就像終點(diǎn)線(xiàn)，跑一跑就能瞧見(jiàn) 。藝術(shù)就像大海，踮踮腳就能看見(jiàn) 。即使是一個(gè)棱角，一個(gè)小裝飾也都那么精致，這難道不是藝術(shù)嗎 ?那花瓶，上面涂畫(huà)的每一根線(xiàn)條都那么柔美，每一種顏色都那么純正，每一個(gè)人物都刻畫(huà)的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術(shù)嗎 ? 藝術(shù)就在我們身邊?？窗。?!這幅《松鶴圖》，紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽(yáng)，這難道不是藝術(shù)嗎 ?九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術(shù)嗎