【正文】 從而使愛國主義教育開展的更深入，更持久，更生動。為我們長久進行打下基礎。而應將其看作我們的思想信仰，融入我們的生活。同時，面對長期開展的重要思想政治教育工作，我們要以激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情，培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人為目標，朝著凝聚奮進新時代 ，實現民族復興的磅礴偉力的方向不斷努力。如今，時代快速發(fā)展，日新月異，愛國主義教育更不能停滯不前。使愛國主義教育擺脫寬泛理論概念，正真做到了愛國主義具體化、行動化。在認真閱讀學習教育部黨組印發(fā)的《教育系統關于學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》后，我對如何開展學生愛國主義教育有了更明確的方向。 新時代愛國主義教育心得體會 5 愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻身的思 想教育。 _年來，我們黨領導人民創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡，書寫了一部感天動地的奮斗史詩。要在廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神，引導新時代知識分子把自己的理想同 祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，在新時代作出應有的貢獻。要堅持全員全過程全方位育人，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。 愛國主義教育是全民教育。要堅持用思想武裝全黨、教育人民，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，引導人們深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，著力扎緊全國各族人民團結奮斗的精神紐帶。 實現中華民族偉 大復興的中國夢，是當代中國愛國主義的鮮明主題。今天，實現中華民族偉大復興正處于關鍵時期?！?90 多年來，我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐，是愛國主義的偉大實踐，寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。 愛國主義精神深深植根于中華兒女心中，是中華民族的精神基因，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。運用法治方式推動和保障愛國主義教育，對違背愛國主義的行為要依法嚴肅懲處。唱響互聯網愛國主義主旋律，推動愛國主義網絡內容建設，開展愛國主義主題教育，加強網絡輿論引導。 營造濃厚氛圍，打通網上網下。組織開展愛國主義主題教育和重大紀念活動，特別是運用儀式禮儀，強化人們的自豪感、認同感和歸屬感。加強愛國主義教育基地內容建設，著力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列 。青少 年是愛國主義教育的重點人群，要把愛國主義教育貫穿于學校教育全過程，發(fā)揮好課堂教學的主渠道作用，推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，堅決反對文化虛無主義。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育，引導人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。要將愛國 主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程，形成全國一盤棋的局面，中央層面對愛國主義教育主題、內容和方式有統一規(guī)劃和部署，各地區(qū)各行業(yè)結合實際具體深入推進和落實。新時代的愛國主義教育，要堅持政治性和道德性相統一、知識性和情感性相統一、灌輸性和啟發(fā)性相統一、歷史性和時代性相統一、全覆蓋和抓重點相統一、理論性和實踐性相統一、顯教性和隱教性相統一的原則，把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設的全過程，面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育，使人們不斷領悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。 回首 _年愛國主義教育的歷程，我們始終立足社會發(fā)展實際，振奮民族精神氣節(jié)，滿足群眾精神需要，不斷深化愛國主義教育規(guī)律的認識，人民群眾的愛國心態(tài)日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認識日趨理想、愛國行為更加自覺，不僅極大地弘揚了愛國主義精神、升華了愛國主義的內涵，而且也 譜寫了中國歷最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。尤其是黨的十八大以來，黨中央高度重視弘揚愛國主義精神，凝魂聚氣，強基固本，廣大人民群眾把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協和萬邦”，無不映射著愛國主義教育的主題和成效。 新時代愛國主義教育心得體會 3 古往今來，愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內容。國無論大小，都理直氣壯地把愛國教育作為必要的公民教育。 “愛國是文明人的首要美德。奮進在新時代，各個行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅守平凡、愛國奉獻，書寫著屬于我們這一代人的愛國華章。為“中華之崛起而讀書”是愛，“位卑未敢忘憂國”是愛，“祖國如有難，汝應作前鋒”也是愛??在“影像見證四十年”攝影展上，一張照片格外醒目： 8 名身穿白色大褂的工作人員站立 在一臺儀器設備周圍。倡導向他們學習，知行合一、身體力行，把對國家之愛融入日常、付諸行動，正是激發(fā)愛國主義教育正能量的有效途徑。面對重大險情，中船重工第七六〇所黃群等 3 名同志臨危不懼、挺身而出，用生命詮釋了愛國情懷。其實，愛國主義教育的內涵很豐富，不一定局限于學校教育。正因此，怎樣增強針對性，創(chuàng)新方式方法，有效培養(yǎng)學生的愛國情操，是擺在教育工作者面前的現實課題，也值得全社會深入思考。現實中，一些人對“愛國”二字麻木不仁，認為倡導愛國主義是刻板、迂腐，甚至對他人的愛國情愫不以為意、嗤之以鼻。愛國主義教育，是校園、課堂不可或缺的重要內容。 一位網友說：從小接受愛國教育，從心底產生愛國情懷，長大了，自覺報效國家。這啟示我們，愛國主義是教育必須提供的一堂人生必修課。自然流露的拳拳愛國之情，何以能夠內化于心、外化于行 ?從根本上說，離不開愛國主義教育。愛國，竟是如此具體而微。小學操場上，一名學生冒雨奔向教室，聽到國歌聲便佇立在風雨中，面向國旗敬禮 。愛國主義教育要講好愛國故事，需在情真意切、引人入勝上下功夫，在提高內容質量、教育實效上花力氣，才能引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。 兒童抓起，要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。target=39。倌 ?ahref=39。target=39。 然而，近年來，虛無歷史的態(tài)度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀點， ?ahref=39。他們讓人看到，當代青年有著強烈的愛國熱情，也敢于表達、勇于行動。作為“互聯網的原住民”，他們視野開闊、思維活躍、追求個性，不喜歡板起臉的說教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。走出流血犧牲、生死考驗的語境，走出神州陸沉、存亡絕續(xù)的背景，仍然需要我們一代一代這樣問下去、答下去，才能為“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的底氣、最有力的支撐。猶記 1935 年，教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了 3 個問題：你是中國人嗎 ?你愛中國嗎 ?你愿意中國好嗎 ?其言諄諄，其意切切，正在于要振奮起師生的愛國斗志。 中國成其為中國，正在于有千千萬萬中國人生于斯、長于斯，情感系于斯、認同歸于斯。孫中山說，做人的事情“就是要知道怎么樣愛國”??倡導愛國主義、表達愛國熱情是一門必修課?！白鎳倍?，讓多少人心中涌動激情，讓多少人眼里泛起淚花，讓多少人血管奔 騰熱血。通過教育在學子們心中播下愛國的種子，就能收獲對國家和民族的濃濃之情、拳拳之心，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。 第五篇：新時代愛國主義教育心得體會最新 五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂，中華民族屹立于世界的東方，是雄鷹就要翱翔， 是巨龍就要騰飛。 各地區(qū)各部門要根據本綱要制定貫徹落實的具體措施，確保愛國主義教育各項任務要求落到實處。要堅持目標導向、問題導向、效果導向，堅持虛功實做、久久為功，在深化、轉化上下功夫，在具象化、細微處下功夫， 更好地體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。 34．求真務實注重實效。組織動員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經歷，弘揚愛國傳統。愛國主義教育是全民教育，必須突出教育的群眾性。廣大黨員干部要以身作則，牢記 ****，勇于擔當作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者，同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。各級黨委和政府要負起政治責任和領導責任，把愛國主義教育擺上重要日程，納入意識形態(tài)工作責任制，加強陣地建設和管理，抓好各項任務落實。依法嚴懲暴力恐怖、民族分裂等危害國家安全和社會穩(wěn)定的犯罪行為。在全社會深入學習宣傳憲法、英雄烈士保護法、文物保護法等，廣泛開展法治文化活動，使普法過程成為愛國主義教育過程。 31．強化制度和法治保障。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。愛國主義是世界各國人民共有的情感，實現世界和平與發(fā)展是各國人民共同的愿望。 30．涵養(yǎng)積極進取開放包容理性平和的國民心態(tài)。充分發(fā)揮“學習強國”學習近平臺在愛國主義宣傳教育中的 作用。實施愛國主義數字建設工程，推動愛國主義教育基地、紅色旅游與網絡傳播有機結合。 29．唱響互聯網愛國主義主旋律。深入實施中國當代文學藝術創(chuàng)作工程、重大歷史題材創(chuàng)作工程等，加大對愛國主義題材文學創(chuàng)作、影視創(chuàng)作、詞曲創(chuàng)作等的支持力度，加強對經典愛國歌曲、愛國影片的深入挖掘和創(chuàng)新傳播，唱響愛國主義正氣歌。 28．創(chuàng)作生產優(yōu)秀文藝作品。廣泛開展向先進典型學習活動，引導人們把敬仰和感動轉化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報國的實際行動。 27．發(fā)揮先進典型的引領作用。制作刊播愛國主義優(yōu)秀公益廣告作品，在街頭戶外張貼懸掛展示標語口號、宣傳掛圖，生動形象做好宣傳。各級各類媒體要聚焦愛國主義主題，創(chuàng)新方法手段，適應分眾化、差異化傳播趨勢，使愛國主義宣傳報道接地氣、有生氣、聚人氣，有情感、有深度、有溫度。依托國家重大建設工程、科學工程等，建設一批展現新時代風采的主題教育基地。推動文化和旅游融合發(fā)展，提升旅游質量水平和文化內涵，深入挖掘旅游資源中蘊含的愛國主義內容，防止過度商業(yè)行為和破壞性開發(fā) 。寓愛國主義教育于游覽觀光之中，通過宣傳展示、體驗感受等多種方式，引導人們領略壯美河山，投身美麗中國建設。結合元旦、“三八”國際婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)和中國農民豐收節(jié)等，開展各具特色的慶祝活動，激發(fā)人們的愛國主義和集體主義精神。 24．發(fā)揮傳統和現代節(jié)日的涵育功能。充分運用“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)等時間節(jié)點，廣泛深入組織各種紀念活動，唱響共產黨好、人民軍隊好的主旋律。充分挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源，組織開展系列慶祝或紀念活動和群眾性主題教育。認真組織憲法宣誓儀式、入黨入團入隊儀式等，通過公開宣誓、重溫誓詞等形式，強化國家 意識和集體觀念。國慶期間，各級黨政機關、人民團體、大型企事業(yè)單位、全國城鄉(xiāng)社區(qū)和愛國主義教育基地等，要組織升國旗儀式并懸掛國旗。在全社會廣泛開展“同升國旗、同唱國歌”活動，讓人們充分表達愛國情感。 22．注重運用儀式禮儀。健全全國愛國主義教育示范基地動態(tài)管理機制，進一步完善落實免費開放政策和保障機制，根據實際情況，對愛國主義教育基地免費開放財政補助進行重新核定。各級各類愛國主義教育基地，是激發(fā)愛國熱情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要場所。加強“一國兩制”實踐教育，引導人們包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺灣同胞和海外僑胞增強對國家的認同，自覺維護國家統一和民族團結。通過開展職業(yè)精神職業(yè)道德教育、建立健全相關制度規(guī)范、發(fā)揮行業(yè)和輿論監(jiān)督作用等，引導社會各界人士增強道德自律、履行社會責任。社會各界的代表性人士具有較強示范效應。廣泛動員和組織知識分子深入改革開放前沿、經濟發(fā)展一線和革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)，開展調研考察和咨詢服務，深入了解國情，堅定愛國追求。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。密切與城市社區(qū)、農村、企業(yè)、部隊、社會機構等的聯系，豐富拓展愛國主義教育校外實踐領域。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，強化校訓校歌校史的愛國主義教育功能，組織開展豐富多彩的校園文化活動。 18．廣泛組織開展實踐活動。積極推薦愛國主義主題出版物，大力開展愛國主義教育讀書活動。 17．組織推出愛國主義精品出版物。按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的要求，加強思想政治理論課教師隊伍建設，讓有信仰的人講信仰，讓有愛國情懷的人講愛國。思想政治理論課是愛國主義教育的主陣地。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等，進一步增強吸引力感染力。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。 三、新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年 15．充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。要加強國防教育，增強全民國 防觀念，使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動。國家安全是安邦定國的重要基石。深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，引導各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認同”，使各民族同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統代代相傳。實現祖國統一、維護民族團結，是中華民族的不懈追求。要堅守正道、弘