【正文】 。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 ，在未來的 2 個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。 ，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。 ，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。 語作品，養(yǎng)成良好的語感。 ，前天晚上認真預(yù)習。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。 環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。 新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。 計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是 —— 定了計劃，就一定要實行。 最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我 —— 理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。 第五篇：高中新學期學習計劃（范文） 學習計劃 又是一個新學期了 ,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。 （ 2）不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。） 9．通過解題確認所學內(nèi)容。 8．不懂的題必須解決。 （ 2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。 *把中心主題寫在中間位置。 （ 1）把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。 6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。（把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因） *正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使 用方法，直接觀察了解各生物的特征。 4．把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。 2．把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。 （ 2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。 運用方案： 1．仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。 理科生物 基本方針： 1．生物是正確了解身體，學習人和環(huán)境（植物，動物，自然界）之間關(guān)系的科目。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找 資料來核對、補充某些材料。如化合價的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。重視基礎(chǔ)知識的學習是提高能力的保證。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。 多總結(jié)，首先要對課堂知識進行詳細分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)?；A(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題 和應(yīng)用題。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題，還要完成一定量的課外練習。課后進行復(fù)習，除了對公式定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。先粗略看一下所要學的內(nèi)容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。 多理解，就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習，對所學知識進行多層次、多角度地理解。 理科物理 我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結(jié)的“多理解，多練習，多總結(jié)”的“三多法”。 語法要 結(jié)合大量閱讀和習題來進行，尤其要熟讀課文和各種句型的例句，并盡可能地多背課文和例句，這樣應(yīng)試就能觸類旁通，許多似曾相識的題都能迎刃而解。記一個單詞，可想想這個單詞的其他各種形式，也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。 語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律，平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對基本詞匯能正確拼寫出國際音標，尤其是一些特別的元音和輔音。 英語 英語作為一種語言，和漢語一樣，學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練，將自己置身于一個英語的環(huán)境中，提高 自己的聽、說、寫、讀能力，培養(yǎng)好語感。 最后就是要加強課后練習，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方 法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。 對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學，對學習來說興趣是很重要的。 數(shù)學 數(shù)學的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡 單題的基礎(chǔ)上加以綜合。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。提高寫作能力要從點點滴滴做起。 三、加強寫作訓練。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。 二、注意課外積累。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預(yù)習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。其實，這還不夠。 課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。離開了感情因素去單純地學知識，是導(dǎo)致學生對語文厭學的重要愿意之一。”不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。二是情感性。語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識 地學習