初中學生期末自我評價[五篇](參考版)
2025-04-20 09:13本頁面
【正文】 。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。 來學校兩年多也早 已習慣大學糊口緊張又輕松的氣氛，課程固然仍是鋪排的很緊湊，但課余時間顯著增多了，令我真正感慨感染到大學糊口是如斯的豐碩多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡?！闭f起來真讓人生氣。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊。 上大二 的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了良多時間，以致把其它作業(yè)都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的溫習工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān) 懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。 縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己 ——— 精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。 在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。因為我知道惰性這樣東 西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。 在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度： 這次考試不理想，一塌糊涂? 在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。由此可見，我的自控力還有待提高。我曾經(jīng)很多次告訴自己要改掉壞習慣，但每次都是光說不做。 3，成績很不穩(wěn)定，可能是做事情太浮躁了，靜不下心來。 但是需要我去改進的地方還是很多的： 1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，導致第二天上課時會犯困。 而且在這一學期里，我寫作業(yè)的速度有了顯著提高。 這學期的我還有一點很值得表揚，那就是 —— 我比之前更尊重父母了。這學期，又新加了一門物理，在這一門學科上，我并不大意，我總是很小心的去對待它，我覺得只要有付出就應該會有回報。只是值日生的工作做得還不夠好，甚至有時候還會忘記。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有。提前預習上一遍，等開學后老師再講課時，我相信自己一定可以學得更好 “愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我會好好利用這個寒假 ，因為我還沒有玩的資格。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。 通過這一學期的學習，我又有了新的認識。古麗平時還 沒我的數(shù)學學得好，其中考試她才考了 60 多，我考了 70 多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。一學期以來，幾乎都是如此。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信。 在這學期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺。在這已經(jīng)過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收。今天為大家準備的是初中學期期末自我評價，希望能滿足大家的閱讀需求。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你的足球之夢，是美妙的，但總以學習代價，球踢地再好，能否上高中得看成績。你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績能在班上排前十。使的成績穩(wěn)定的拔尖，希望今后學成！ 10 號你是乖乖的女孩，是集體、尊敬師長的好學生。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你鍛煉，學習與班級工作中可以難倒你。 9 號你是一位非常令老師心慰的學生。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。 8 號你是同學、熱愛集體的好學生，你為班上的工過不少力。你有時懷著僥幸得的心理，這要端正。我擔心你是太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻一兩次的測驗搞得你信心全失。 7 號你曾經(jīng)以出色的能力和的學習，令老師對你青睞。作業(yè)你 能，上課也能上好課，但為成績不大呢？究其原因是欠缺刻苦和。考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。 6 號在老師的眼里，你是既溫馴又有個性的女孩?，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績穩(wěn)定。成績在班上前列。 5 號在同學和老師眼里，你是文靜的，乖巧的女孩。你當班干學期了，真是辛苦你了！你的誠懇的工作讓老師
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