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文秘專業(yè)學生的自我鑒定通用樣例5(參考版)

2025-04-20 08:28本頁面
  

【正文】 。 生活方面: 勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。在搞好辦公室文秘工作外,還積極協(xié)助其它各部門搞好工作。 工作方面: 服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外,還涉及業(yè)務、法規(guī)、條例、保密法則、計算機以及各項業(yè)務知識。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。近半年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任 務。 但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記 3期、《督促與檢查》 20 期,起草各類文件和通知 20 余篇、《督查專報》3 期、《正式報告》 3 期,效果比較理想。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。學習既講究方式方法,又注重實際效果。 二、學習方面: 堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的 `不懈努力,較好地完成了各項工作任務。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定就是最棒的。 在這里的工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用,在 不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。 文秘專業(yè)學生自我鑒定 4 本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。對工作熱情,責任心強,出色完成各項工作,得到了老師和同事的一致好評。相信在以后理論與實 際結合的工作當中,能有更大提高! 在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。能熟練操作 OFFICE 辦公軟件和其它辦公硬件。 在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。我熱愛祖國,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。在大學三年, 是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的 39。力求使自己成為高素質的復合型人才!我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。為了提高自身的工作能力,在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的積極配合,我班團支部榮獲 [優(yōu)秀團支部 榮譽稱號,我本人也被評為 [優(yōu)秀團員 ,并獲 [社會工作獎 榮譽證書。我深知 [工欲善其事,必先利其器 的道理。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。 在生活上,我是體育愛好者,喜歡打乒乓球、羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團隊的協(xié)作精神,以求通過大家的團隊力量,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。同時也擁有一定的分析和設計能力。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是幫大家整理的文秘專業(yè)學生自我鑒定(精選 6篇),歡迎閱讀與收藏。 通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。 在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。若要人敬已,先要已敬人, 良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。 我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。我個人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也沒有放松。 四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,爭取更大的進步! 文秘專業(yè)大學畢業(yè)生的自我鑒定 6 通過四年的大專生活,我成長了很多。 及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調能力,專業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、具有較強的語言文字表達能力、商務業(yè)務知識及處理能力、外語能力、計算機應用能力、溝通協(xié)調能力、既熟悉商務經貿活動,又精通文秘業(yè)務的商務秘書努力提高自身素質,加強世界觀的改造, 成為政治過硬,業(yè)務精通的合格商務文秘人員。 第四、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。 第三、雷厲風行。實事求是是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的 `品質。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事 ,又出謀劃策。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議,經過我自己的努力,我有了進一步的提高。秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。不拋棄不放棄,這句話不僅僅是許三多的,更是我們大家的,永不言棄。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的臺階。在這些活動中 ,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。在校期間順利通過英語四六級及計算機二級。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。下面就是本人的自我鑒定: 四年來,在師院良好的學習環(huán)境,在老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專 業(yè)基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。我雖然是沒有經歷過什么風雨,但卻經歷過一段值得回憶的大學生活。 文秘專業(yè)大學畢業(yè)生的自我鑒定 4 我是涉外文秘專業(yè) xx 屆畢業(yè)生?!卑雮€月的實習時間太短,但是我從中學到了很多知識,關 于做人,做事,做學問。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。在這段實習過程中,辦公室人手 少,工作量大,特別是公司會務工作較多,在這十幾天里,每當遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經常利用休息時間來進行彌補,把一些文字工作帶回家去寫去打。 此次實習,主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運轉的的一個重要 樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。一切服從老師的安排,和同事關系相處融洽,尊重老前輩。對這個來之不易的機會,我很珍惜。產品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。同時我也積極參加足球賽等課外活動。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。 為了提高自身的工作能力,在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,榮獲系級第二名的好成績 。 我深知“工欲善其事,必先利其器 ”的道理。在四年的學習生活中 ,在老師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識 。 我是一名 XX 學院文秘專業(yè)的應屆生。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提 文秘專業(yè)大學畢業(yè)生的自我鑒定 2 轉眼間大學生活已接近尾聲 ,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。 因此,我并不滿足于本專業(yè)知識的學習和技能的掌握,在不放松專業(yè)學習的同時,努力拓展自己的知識面,利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力,更重要的是嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。在四年的學習生活中,在老師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;在學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練操作計算機辦公軟件、3dsmaxflashphotoshop 等。 我是一名 xx 學院文秘專業(yè)的應屆生。 文秘專業(yè)大學畢業(yè)生的自我鑒定 1 轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
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