【正文】 遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長和老教師請教。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。 一個(gè)學(xué)期很快地過去了 ,看時(shí)光匆匆的溜走，留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過總的來說自己的收獲還是蠻大的，為自己的教育路上又添了燦爛的一筆，我很高興，也很自豪。””我會怎么做 ?”那樣的話我就不會為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，更多的是理解，寬容，尊重，愛。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子。幼兒教育 事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。本學(xué)期各個(gè)班級都采用多媒體來上英語課，使幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣更濃了，課堂氣氛也更活躍了。給體弱的孩子多一些照料，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 三、教育教學(xué)方面： 在本學(xué)期，我主要擔(dān)任大、中、小班，學(xué)前 班四個(gè)年齡段和學(xué)校特色班的英語教學(xué)。 我認(rèn)真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。相信我一定會做 一名關(guān)心愛護(hù)孩子，對園有貢獻(xiàn)的人。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。在活動(dòng)中，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)及老師，認(rèn)真完成本職工作。靜下心來，我對這個(gè)學(xué)期自己的方 方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。但某些工作中也有不盡人意之處，以后我會更加努力，時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足，以良好的形象為人師表。為了使家長了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容，隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰最乖，我最乖”的欄目里，并與和班 教師一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況，以及每周周工作計(jì)劃。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，幼兒開心，保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。在保育工作中，我隨時(shí)拖掃教室、等活動(dòng)場所，每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。要求幼兒不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事。教育幼兒分辨好壞，怎樣保護(hù)自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察管制的對象。 在安全衛(wèi)生教育與管理中，以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品，用紙折自己喜愛的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在幼兒動(dòng)手的過程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓幼兒自己開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手腕的肌肉得到 訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。 俗話說“看百遍，不如手動(dòng)一遍”，幼兒雖小，但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各種活動(dòng)中讓幼兒多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。用看圖說話《美麗的手套》和《動(dòng)物怎樣過冬》，讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動(dòng)及防寒保暖的方式，知道不同種動(dòng)物過冬的方式是不 一樣的。十二月的主題活動(dòng)是“冬天”，我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬天的景色特點(diǎn)，再用戶外游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷，課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。我先讓幼兒認(rèn)識各種路公路、小路、人行道等，并延伸到路上的標(biāo)志：斑馬線、指示燈、交通工具等，再通過交通工具教幼兒認(rèn)識汽車、火車、卡車等各種車輛，以及飛機(jī)、輪船、軍艦，使幼兒認(rèn)識了交通安全標(biāo)志，了解了海、陸、空三種交通工具。 熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。活動(dòng)結(jié)束后，彈唱歌曲，《五指歌》，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認(rèn)識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。激發(fā)幼兒的興趣 ，使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育，本學(xué)期在順利中安全度過。在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。篇三：幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié) 2021— 2021 學(xué)年第一學(xué)期 天寒地凍，北 風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已盡了尾聲。 總之，時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、 知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)前教育理論知識匱乏，需要不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中貴在堅(jiān)持。 三、工作中的不足： 回想我的工作，也有很多不足。我能在幼兒午休期間，密切關(guān)注每一個(gè)幼兒的變化，孩子的午休質(zhì)量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情況，及時(shí)與家長溝通，孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖。 在家園共建方面，平時(shí)，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通交流。活動(dòng)前我先講清游戲規(guī)則，并教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)的技能。室內(nèi)物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。讓幼兒明白餐前不認(rèn)真洗手，手上的細(xì)菌不能完全清除，會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象。從小事中向幼兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識。在班級中我會留心觀察幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。每天堅(jiān)持做好室內(nèi)外的環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。搞好班級的團(tuán)結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為一名教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，呵護(hù)幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。當(dāng)然這項(xiàng)工作，也是我園工作中的重中之重。 為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，練習(xí)兩首新兒歌。并及時(shí)對家長做了流感疫苗的宣傳。 四．衛(wèi)生保健方面 十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。 的樹葉，并告知樹葉的名稱。 帶到幼兒園，以豐富主題板。 三．家長工作方面 ，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。 二．生活安全方面 安全是最重要的。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在我應(yīng)該 在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個(gè)月要好很多。 一 .教育教學(xué)方面。 第四篇：幼兒園大班老師 10月份工作總結(jié) 十月份工作總結(jié) 由于十一長假，十月份一晃就過去了。各班教師利用中午午休時(shí)間按計(jì)劃開展上門家訪活動(dòng)，向家長如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿?，共同探討促進(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。通過食品安全宣傳周活動(dòng)，使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識，營造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、 “細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。 開展食品安全周活動(dòng) 為切實(shí)做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識，我園于 4 月 16 日～ 4 月 20 日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。 組織教師外出觀摩學(xué)習(xí) 本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園參加太倉市區(qū)域活動(dòng)觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及 ***市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了教師們的眼界。 組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn) 4 月 11 日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn)，大家聆聽了 ****老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座，使大家對幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。 **和 ***師徒分別展示了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”。本次評優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評委會商議，一致推薦 **老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”，通過 PPT 課件，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。 **老師執(zhí)教了中班 科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂”，讓幼兒在操作探索中體驗(yàn)剪紙的快樂。 舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng) 為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力， 4月 24 日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。 中班組 **老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng) —— 線描畫《花?！?，吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描 畫的濃厚興趣。調(diào)研活動(dòng)后，教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。 4 月 13 日 上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都參加了此次調(diào)研。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供了親近認(rèn)識大自然的機(jī)會，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。我園分別于 4 月 1 日、 9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。 組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動(dòng) 根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi) 30 周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評選。通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識到：細(xì)節(jié)決定成敗 !教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長。 四、要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。 二、要積累好有關(guān)活動(dòng)資料，形成走訪工作檔案。 幼兒園老師月工作總結(jié) (四 ) 一、行政事務(wù)方面 召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活 動(dòng)動(dòng)員大會 為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于 4 月 1 日下午召開了動(dòng)員大會，會上園長組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心“教育工作者心系群眾，千名教師訪萬家”活動(dòng)方案，使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。 存在問題和努力方向： 班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題，教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì) 的實(shí)力，團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會，在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。提醒幼兒天氣熱了，多喝開水。在寶寶們的著裝方面，也請家長選擇一些便于穿脫的。與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大，也都 要靠手來操作?！缎∈指琛贰ⅰ洞蜷_嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運(yùn)用自己的手。 我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解，從而產(chǎn)生了對春天的 喜愛之情，孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。詩歌“春風(fēng)”，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?。 4 月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：在《美麗的春天》主題里，我們與孩子們一起通過散步，認(rèn)識了幼兒園中美麗的春景 。 幼兒園老師月工作總結(jié) (三 ) “春天天氣真好，花兒都開了??”伴隨著春 天的歌聲，苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。 1早教下社區(qū)活動(dòng)，組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。 1組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。 1對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn)。 1策劃運(yùn)動(dòng)會程序和游戲項(xiàng)目。已組織部分幼 兒參與篇章一“觀看閱兵式”。加強(qiáng)日常消毒管理，發(fā)放家長問卷，及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識。 1培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理。 1教師相互觀摩課，為提高教師專業(yè)水平提供平臺。 迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。 4 月 22 日為 4 月過生日的小朋友集體生日會，本次生日會由桔子班教師負(fù)責(zé)。 各班開設(shè)活動(dòng)區(qū)，為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。 全園教師參加一年一度上崗體檢。 召開伙委會，組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員，針對伙食情況提出改進(jìn)意見。 由于手足口和水痘疫情，決定游泳課暫停，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng)，多增加陽光浴的時(shí)間。 幼兒園老師月 工作總結(jié) (二 ) 春季為傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員 (本園家長及參觀人員 )進(jìn)園，幼兒園四月工作總結(jié)。 在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是 :對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長匯報(bào)