【正文】 在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。 二、教育教學方面： 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就 要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手， 三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習 以上是我本的工作總結(jié) ,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。 四、家園溝通 主動親切地與家長溝通。 課堂活動紀律 從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。 一、教學方面 從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。我在思想上高標準的嚴格要求自己。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。 強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。教育 幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。積極地參加公開課和各種競賽活動。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。為了上好課，我備好每一節(jié) 課。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。 一、思想品德 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。回顧這學期 ，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。 成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。 家長工作也是我們教育的一個重要部分。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。 通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也 養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力 ,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 五、家長工作 孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。 二、認真?zhèn)湔n教學 三、堅持學玩結(jié)合 在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。 第五篇：幼兒園老師個人總結(jié) 篇一：幼兒園教師個人工作總結(jié) 2021— 2021 學第一學期 教師個人工作總結(jié) 上良中心幼兒園馮宏娟 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。所以 我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。經(jīng)過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。 三、家園工作。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系?? 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。但在合作、分享的方面還需加強。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。 二、保教工作。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下： 一、思想方面 作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。孩子們的每一點進步都傾注了我們 每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。不足的地方多向別人學習，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。堅持 天天不少于 2 小時的戶外活動，重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。 幼兒升進大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們捉住幼兒渴看長大的契機，加強常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣，并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。提高幼兒自我保護能力。為確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進行安全教育，通過圖片，故事，操作，實驗等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收， 運用日常生活 中，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。另一方面，是安全檢查。在晨檢過程中，重要的是查兩個方面。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在 進餐、入睡時的表現(xiàn)，戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷熱，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，我班有三分之一的小朋友帶了衣服，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。所以，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，天天堅持教室的透風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，定時消毒。 生活護理： 幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。保教、保教先 有保才有教這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面，不計較個人得失。大家為了一個共同的目標，就是能一次性通過驗收。因為平時血壓就高，這次驗收因為工作量加大休息不好，幾次身體不適，都因為怕影響工作而堅持沒有請假。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作，盡管這么忙，但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全，來不及做的事下班后做。 今年我們?nèi)珗@一起參加了示范園驗收。社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄?；仡櫛緦W期所做過的各項教育、教學工作加以總結(jié)，反思不足，具體總結(jié)如下 : 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧 ! 幼兒園個人總結(jié)篇五 緊張忙碌而又愉快的一學期轉(zhuǎn)眼就要過去了。 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我 們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。 四、其他方面 在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，不斷的汲取知識，為此我報考了本科的學習，讓自己永遠處于一灣活水之中。 愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。這學期我們中班老師調(diào)動較大，家長有些誤會，我們本著“把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩”，耐心的解釋，我們尊重了他們，處處為他們著想，家長也就非常支持我們的工作了。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。 環(huán)境是為教育教學活動服務的。 每一節(jié)課我都是認真的選教材，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設(shè)計可行的教學過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務。 二、工作方面 認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。正因為實實在在的付出，不僅僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。這樣既讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀供給了有利的條件。去捕捉幼兒有價值的熱點，我必須進一步深入學習、探 討研究。 作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習增長知識，僅有這樣才能跟得上時代的步伐，僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。并認真學會很多的東西，如：教育活動中教師 要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。這一學期以來，在教師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照顧：例如會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理本事也較差，所以我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。 在工作中，我嚴格要求自我，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂就問，做到不早退、不曠工。少了一份埋怨，多了一份愛護。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪，多了一份寬容 。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉，等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。這份歡樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作 !這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，職責的重大，使我對這份工作更加熱愛了。在 20_年里，我會做好 20_年個人工作計劃，另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解?！岸宋绻?jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子 。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。 為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外 的空間和墻面。 在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。 三、教育保育 開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，