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正文內(nèi)容

幼兒園督導(dǎo)評估整改措施(參考版)

2025-04-20 07:44本頁面
  

【正文】 。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“客座教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實(shí)踐活動,如秋游、走進(jìn)敬老院等活動,以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。 ,促進(jìn)家園共育 樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。 ,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高 以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。 三、下步整改措施 責(zé)任,提高日常工作效能 樹立團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。作為幼兒園,我們只能強(qiáng)化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動,不斷提高保教質(zhì)量 。家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。由于托兒費(fèi)收入相對較低,而教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)在快速提高,除保障教師 30%工資、三分之一養(yǎng)老保險(xiǎn)及后側(cè)教學(xué)樓每年還款之外,而能用于幼兒園日常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)不足,這樣 一來導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)施配備不足,也阻礙了一些活動的順利開展。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。 。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會各界的認(rèn)可。 一、工作亮點(diǎn) 一年來中心園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個(gè)調(diào)整、兩個(gè)轉(zhuǎn)變、三個(gè)規(guī)范。 第五篇:關(guān)于幼兒園督導(dǎo)評估整改措施 關(guān)于幼兒園督導(dǎo)評估整改措施 我園于 20xx 年 8 月 28 日接受了開發(fā)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的督導(dǎo),分別在園舍設(shè)備、教工隊(duì)伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給與了充分的肯定。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展客座教師活動,嘗試開展幼兒的社會實(shí)踐活動,如秋游、走進(jìn)敬老院等活動,以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。 , 促進(jìn)家園共育 樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。 ,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高 以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。 ,提高教職工整體素質(zhì) 扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷 更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。以人性管理、內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。 困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們已向黨委遞交了申請,正在籌措;作為幼兒園,我們只能強(qiáng)化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動,不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。 。 。由于建園時(shí)間較長,目前教師老齡化嚴(yán)重,教師們教育觀念相對滯后,整體素質(zhì)還有待提。 二、存在的問題 一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距 ,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改
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