【正文】 因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。可能我的努力只是在追求別人的現(xiàn)狀，但我堅(jiān)信我是在走自己的路，不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長，我都會走下去，因?yàn)檫@是一條只屬于我的路?？赡?別人會安慰我說你是祖國的花朵，是祖國的未來，現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么，真因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ?，我才要努力學(xué)習(xí)。這個國家給了我很多權(quán)利，但我好像沒盡多少義務(wù)，唯一可以說是義務(wù)的話，那就是教育權(quán)，但這也是我的權(quán)利。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂 ，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。E 第五篇：初中生自我鑒定 三年的初中生活就快要結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。C 不會表現(xiàn)自己，只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。 A 有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己。 D 不但不懂得欣賞，還會加以破壞。 B 只會欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。 E 二 十、情趣高雅 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。 C 對音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會影響課堂紀(jì)律。 A 音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。 E 十 六、運(yùn)動技能 積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎； A 身體素質(zhì)良好，在學(xué)校組織的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績； B 有良好的運(yùn)動習(xí)慣，身體素質(zhì)較好，體育成績達(dá)標(biāo)； C 能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格； D 不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運(yùn)動特長。 D 無法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作。 B 與他人交流合作的方式有時不夠恰當(dāng)。 E 十 三、尊重他人 尊敬師長，孝敬父母和老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴； A 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣； B 對老師比較尊敬，同學(xué)之間有時會發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；C 與他人相處不很融洽，關(guān)系一般； D 不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)； E 十 四、方法運(yùn)用 方法運(yùn)用合情合理，并主動積極與他人交流與分享 。 C 能夠與他人共同合作。 A 喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。 D 在學(xué)習(xí)過程中，未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。 B 在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。 E 十 一、創(chuàng)新表現(xiàn) 積極主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。 C 參加社會實(shí)踐活動，但未能全部參加。 A 積極參加綜合實(shí)踐活動，能完成任務(wù)。 D 課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。 B 學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。 D 平時考查成績處于不及格。 B 平時考查成績總體較好，但波動比較大。 E 八、能力表現(xiàn) 階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄。 C 態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真完成。 A 上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時完成。 D 言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。 B 一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。 E 三、誠實(shí)守信 待人誠實(shí)，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。 C 能夠參與活動，服從小組分工安排。 A 喜歡參與集體活動，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。 D 紀(jì)律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。 B 遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章，能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。 初中生自我評價標(biāo)準(zhǔn) 一、遵紀(jì)守法 遵守國家法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度，并能制止違反紀(jì)律的行為。 我是一名遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、主動參加學(xué)校、社區(qū)集體活動、積極維護(hù)班級榮譽(yù)、待人誠實(shí)、不弄虛作假、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加體育活動，體育成績優(yōu)秀，活潑開朗積極上進(jìn)的初中畢業(yè)生，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，興趣愛好廣泛，具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。多次受到學(xué)校的表揚(yáng)。體育方面，積極參加學(xué)校的體育活動，鍛煉身體，強(qiáng)壯體魄。對待學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確、虛心好學(xué)，成績優(yōu)良。 面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。 在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時，能更加好問。 2021年自我鑒 定初中生示例五篇 第四篇：初中生自我鑒定 初中生自我鑒定 我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。 作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力 ，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。初二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。參加市演講比賽獲三等獎。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。 我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理 想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。 自我鑒定初中生 4 本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。 通過初中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎，初三年獲第 _屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。 作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。 自我鑒定初中生 3 時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里