【正文】 在班主任工作方面，通過實習(xí)，我對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我以后的工作都有著極大的幫助。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大 提高，不但可以良好地控制時間，也能夠適時地調(diào)。 我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，其實很緊張，課講得也很快，一個感覺就是差。前一個星期，實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看指導(dǎo)老師是怎樣講課的。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。短短一個月的實習(xí)，這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。 禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向教師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，教師更期望看到大家能把禮貌當(dāng)成自我生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣 —— 有愛心，愛自我，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)職責(zé)，對自我的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自我背書包，自我寫好作業(yè)，自我做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的， 改正，做得好的，發(fā)揚，讓自我一天天提高，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣 ! 我的鑒定完畢，多謝大家 ! 值周自我鑒定 500 字以上 第五篇：教師實習(xí)自我鑒定 500 字 2021 年 4 月 19 日到 5 月 9 日，我在小學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育實習(xí)。 紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，期望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自我，扯到他人。異常是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，同時，教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。期望學(xué)生們珍惜每一天在一齊的完美時光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自我的努力，給自我贏取一個精彩的明天 值周個人自我鑒定 5 教師們，同學(xué)們： 大家早上好 ! 不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下頭我把第八周值周情景鑒定如下： 上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)當(dāng)多留神，保護(hù)好自身的安全。 但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。 放學(xué)路隊。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了， 后面又扔下來了 。 幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。 課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。 每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。學(xué)校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力 ! 二、亮點 ，絕大部分的班級紀(jì)律很好。 周四的一 場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。同時還參加了植樹活動。 上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實踐活動。 值周 個人自我鑒定 4 上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單鑒定。桃花謝了，有再開的時候。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學(xué)。 注意我們的言談舉止。 三、幾個提議 早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在學(xué)校了回蕩。在回家的路上孩子們更不 要亂丟亂扔垃圾。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。 放學(xué)路隊。 寢室管理是個難題，指導(dǎo)教師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自我的床被，擺放好自我的物品，做到干凈整潔。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，異常是下雨過后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。 二、幾點不足 環(huán)境保潔方面： 每一天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，異常是周一周二吃了又亂扔，樓 梯操場隨處可見，其實堅持重于打掃，學(xué)校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。 學(xué)校的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在進(jìn)取開展校本教研活動，本月是數(shù)學(xué)教研活動，教師進(jìn)取籌備，團(tuán)體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。個別同學(xué) 利用休息時間主動自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。 每一天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。 總的來說學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。1~3年級觀看的是《熊貓總動員》 。 周二教師們進(jìn)取籌備數(shù)學(xué)教研活動，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自我最滿意的作品，教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下頭我把一周情景鑒定如下：上周教學(xué)工作，各項常規(guī)活動開展有序 。 新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差，缺少教育和方法 對值周工作的考核還不夠完善。 三、存在的問題和不足 按照我們的校訓(xùn)沒有規(guī)矩不成方圓還沒有到達(dá)夢想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。 目前，我校已構(gòu)成一個多育并舉的大好局面。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每一天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。 (4)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處進(jìn)取配合班主任做好他們的思想教育工作。本學(xué)期初有 3 起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連 15 周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。 (1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。 (二 )抓紀(jì)律安全教育 學(xué)校安全工作是關(guān) 系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。 (2)經(jīng)過學(xué)校廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。具體工作有如下幾個方面 ： (一 )抓養(yǎng)成教育 學(xué)校從《值周工作考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。 二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處 每年的 9 月份，是新生的入校的時間。團(tuán)委少先隊 團(tuán)支部學(xué)生三線四級的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作。成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生 。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅持以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，建立健全值周鑒定機(jī)制，圓滿地完成了本職工作。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天 ! 值周個人自我鑒定 2 值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。期望同學(xué)們零食少起來，學(xué)校 美起來，身體棒起來 ! 同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的團(tuán)體當(dāng)中。 零食問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。 可是，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻： 關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾， 每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每一天戴好，我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。這些都讓教師們感到欣慰。學(xué)校各項工作井然有序。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自我。 走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量。 、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高 教學(xué)水平。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。 ，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 (2)課堂上的情景。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，我做了下頭的工作： (1)課前準(zhǔn)備：備好課。 優(yōu)秀教師自我鑒定 5 一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)鑒定學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。 四 .提高素養(yǎng)， 加強(qiáng)計劃落實 在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，在這學(xué)期本人綜合實踐案例《走近綠萍的漂浮人生》獲武進(jìn)區(qū)一等獎，曾被區(qū)教研室推薦進(jìn)行《綜合實踐探究性學(xué)習(xí)》培訓(xùn)講座，使我校的綜合實踐的開展經(jīng)驗在武進(jìn)區(qū)得到必須的推廣。平時能及時把工作情景、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自我的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落 實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位教師的努力下有條不紊地開展這。在今后的工作中，我將揚長補(bǔ)短，不斷努力。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng) 。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實踐，不斷鑒定，不斷提高。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，