六一兒童節(jié)學(xué)生感言[合集](參考版)
2025-04-20 06:19本頁面
【正文】 。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。 在開始領(lǐng)獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰 砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。 xx 這個獎項是來之不易的。在今天 —— 這些孩子們享受在快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向 所有關(guān)心呵護孩子成長的人們說一聲：謝謝，謝謝您們！ 第五篇：六一兒童節(jié)發(fā)言稿：六一兒童節(jié)獲獎感言作文 六一兒童節(jié)發(fā)言稿：六一兒童節(jié)獲獎感言 今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在家里大人充當小朋友，她充當著老師的角色，學(xué)著老師的語氣，重復(fù)著老師所教的內(nèi)容，一舉一動真的儼然像一個小老師，止不住的在想，孩子真的太優(yōu)秀了，孩子長大了，這次節(jié)目演出更是表現(xiàn)優(yōu)秀，從內(nèi)心表示對幼兒園老師的感謝與尊敬！ 我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)心愛護下健康快樂的成長。 和我家芊帆一起經(jīng)歷著呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園，一天天的成長日漸茁壯，讓作為家長的我心里不時涌起綿綿不盡的感念。孩子的 啟蒙教育從這里開始，觀看節(jié)目的同時，我感受到這里將走出社會需要的各類人才，這里的寶貝們將來可能會是科學(xué)家，藝術(shù)家，政治家??。歡快的節(jié)奏包圍著每一個人，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態(tài)度，家長們的密切配合，讓這場演出更俱特色。 演出開始，當班老師讓小朋友們帶到舞臺，由小朋友自己報幕，舞臺上的寶貝們個個神采飛楊，跟隨著老師伴著優(yōu)美的音樂認真表演著每個動作，迎來了臺下家長們的陣陣熱烈的喝彩。不錯。我希望你給個真實的你，好好的，坦誠的跟媽媽說說，看你現(xiàn)在這樣掙扎隱藏壓抑，我覺得累。 你潛質(zhì)優(yōu)點都很多，不要看不清自己而為自己捏造了不合適的人生，那樣真的就是惜哉痛哉哀哉 ~還是先找個自己覺得舒坦的狀態(tài)過怎樣？選擇怎樣生活如果不能全力以赴，那就不是自己真正想要的。而女孩子都喜歡觀察人，看男孩子看得如癡如醉??昨天我們討論的山峽讓你沒靈感，我的那個悲憤啊，李白杜甫這類的傻子可以去死了，把山峽寫出千古絕唱忽悠老子們幾個世紀。 昨天偷偷看了你的作文，我覺得真的如同你說的，寫得受罪，看著也受罪。我還準備推薦你看武俠小說，現(xiàn)在回想可真是嚇一跳，也許你從里面看見的是小寶貝也說不定，腦袋里會成天想的是自己就是小龍女，掉進忘憂谷里還可以用游戲里的輕功飛上去，給楊過一個大大的驚喜那。我希望你今后的人生能繼承他的這個特質(zhì)，這是他除了外表，唯一可以繼承的優(yōu)點。比如你的爸爸，他就是一個不學(xué)習(xí)但終身不斷奮斗的人，雖然目前我們的生活并不是特別的優(yōu)越，雖然未來仍沒有很明確的保障，但這個過程足夠讓他和我們?yōu)橹湴?。人要愛著自己，永遠不放棄自己。每天做自己不愛的事，說著違心的話，忐忑著自己的靈魂，你覺得值得嗎？ 但，人一定要永遠保持希望且積極生活的態(tài)度。先做人，后做事。我們都把學(xué)習(xí)當成獲得什么的捷徑，走的過程中忽視了自己真正的性情，這樣是不對的。人要對自己量體裁衣，過適合自己性情的生活，不要去 羨慕那些牛人，他們只不過在做自己感興趣的事，因為喜愛學(xué)習(xí)，才有動力。 我其實在你中考后就已經(jīng)覺悟了，我的認為是：學(xué)，有學(xué)的煩惱；不學(xué)，有不學(xué)的苦。也許某天你貧窮到啃樹皮的時候，你只會覺得苦，而不能發(fā)現(xiàn)生活仍然是美好，未來永遠都可以憧憬的。你一如既往的去看任何事，把任何事固定在一個模式里去規(guī)劃，這樣的循規(guī)蹈矩是你的一貫思考方式，比如：說著你認為的我們應(yīng)該喜歡聽的話，戀愛應(yīng)該是怎樣的場景或?qū)Π祝议L所希望的孩子都是一樣的，等 等，這樣的思考問題方式導(dǎo)致你在以后看人看事或?qū)懭藢懯露忌羁?br />
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