【正文】 福建廈門廈門市蓮花中學初一 :方華雯 。 這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子?！鞍辔瘋兒?辛苦啊”我心想。 回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們。但最后只有在 10 班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦！”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油啊。我則在一旁幫 忙著打勾。 退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當老師宣布開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始 —— 打氣球，綁繩子。這種感覺無比沉重地壓在我身上。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味著長大了，要懂的承擔責任了。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學 心里悅悅一喜。出旗儀式結束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來說有著很大的意義。主持人站在臺上，嚴肅地說：全體立正，出旗。學校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。哪怕是最后一個，我們也應該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。 其實，如果人永遠活在童年，那們，他永遠不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠不會有作為，有成就。放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自 己的奮斗，工作。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。當我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起，只有工作。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。 把握住明天那個最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。也許，事實很殘 酷，因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂。 一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進行著，從初一（ 8）班教室里 傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧??！最后的一個 六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)！ 兒童節(jié)的作文 700 字篇 2 初一下學期，我們將要度過最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂，在小學的每天，盼望著六一的到來，因為，在那一天，我們都能在歡笑中結束這個盛會。 我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。 鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算?。б黄鞈?zhàn)過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。我、班 長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。 上了兩節(jié)課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！ 文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項。 兒童節(jié)的作文 700 字篇 1 不知不覺中，我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。祝福你們，加油哇！ 第五篇：兒童節(jié)的作文 700 字 精選兒童節(jié)的作文 700 字三篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 災區(qū)的同胞們，你們聽見了嗎？我的歌唱水平雖然有限，但我是用心唱的！我唱的可是美聲哦，我的音域很寬啦。我們都不要哭，再沒有心的孤獨，記著傷痛抹去淚，挺住龍的脊骨。爺爺奶奶不要哭。大姐姐你不要哭，祖國是依靠的大樹，家鄉(xiāng)的鮮花會重開，美麗的汶川一定能復蘇。”于是我自編自唱了起來：擦去悲傷的淚珠，我們不要哭，雖然失去了父 母，家園也成了廢墟??小妹妹你不要哭，有溫爺爺?shù)暮亲o，他說奧運會等著你，在開幕式上伴舞?！薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災區(qū)同胞心連著心。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。 我很想去你們那里做志愿義工?？墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。 接下來，我真的是一個節(jié)目一個節(jié)目的都參加了，只是到最后我一點力氣都沒有了，歇一歇吧，我躺在體育場的草坪上，看著藍天白云，耳邊不時同學們的哄笑聲和加油聲。最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼 睛，中了嗎 ?沒中 ?睜開眼，中了，只是前面的那個“小鳥”。三次，碰著了，可惜沒能套著 。我從負責的老師那里領了套圈，排了隊等，終于輪到我了，每人就五次機會，我早就看中了那個大的芭比娃娃，我心里好一陣激動：芭比娃娃我來了 !一次，哎 ,偏了 。 你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實力夠強的話，還可以獲得獎品。在老師的組織下，同學們很快就排好了隊伍全場也安靜了下來，這時候校長開始講話了：“今天是我們小朋友的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)，我祝全體同學節(jié)日快樂 !學校為你們準備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加。不用老師吩咐，同學們“唰”的一下子都沖出了教室。耶 !我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來。 兒童節(jié)的作文 700 字篇 2 盼啊盼，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。下午，我們在班里做著自己想做的事情，比如看電影?；氐浇淌?，我們伴隨著音樂，迎來的是一支支雪糕，吃在嘴里，甜在心里。在音樂聲中，我們展現(xiàn)伸手，放聲歌唱。最后，如果是因為我們不是兒童的原因，那你們就更錯了。首先，“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，月考是絕對不能成為不過兒童節(jié)的理由的。 因為月考的來臨，使得我整天心氣很浮躁。第一節(jié)課上課 鈴打響了，沒想到的是，我迎來的卻是考試的壞消息！Ohmygad！ 考了一個上午的試，一至五年級學生過了一個上午的兒童節(jié)。 我大步流星走到課桌前，與平時一樣放下書包，坐下看書。當然因為今天是六一兒童節(jié)了。進了教室，看到同學們與平常表現(xiàn)一樣，我的內(nèi)心有點動搖了。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是整 理的兒童節(jié)的作文700 字 3 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。想到這 ，我有些許失落與緊張。我學走路時摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學會騎自行車的樣子，我畫的第一張素描??但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事 !成為永遠的回憶 !我知道，過了今晚的 12 點，我的童年將永遠成為記憶 !我將跨入人生的下一個階段。我讓泡泡不斷 重復這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊 ! 泡泡在陽光的折射下，呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。我嘴里似懂非懂的應著。讓我們每天省下5 腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！ 兒童節(jié)的作文 700 字篇 7 今天是六一兒童節(jié) !對于上初一的我來講，這是我人生中最后一個屬于我的兒童節(jié) ! 我站在陽臺上吹泡泡，來緬懷我過去的童真、童趣 !此時我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠是那么一個調(diào)皮、可愛、快樂的孩子 !從這個角度來看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠留住自己的童年 !永遠那么調(diào)皮、可愛、快樂 !永遠保留那份童真、童趣 !但一夜之間，仿佛一切都要發(fā)生改變，我最后一個兒童節(jié)。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。 他們，同樣是 祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細