【正文】 無論在什么情況下，我都時刻提醒自己“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。形成自身正確的人生觀和價值觀。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談?，F(xiàn)在先將這三年的得與失總結(jié)一下，回顧以往的失誤和不足，優(yōu)勢和特點，以便更有目的和重點的去改進和學(xué)習(xí)。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁，是對我人生經(jīng)歷的極大豐富，不可多得，讓我受益非淺，終生難忘。 對于教學(xué)以外的工作，也能較好的完成，無論是學(xué)校的事，還是老師個人的事，只要自己能夠幫上忙，都會鼎力相助，比如，利用打字比較快這一特長，經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料，順道代 替他們到教委和進修學(xué)校辦理一些事物等等。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。___老師在知識的運用上有了一定程度的提高， ___老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教材教法，帶頭講示范課和課改階段匯報課。能克服一切困難堅持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實地。 在這一年的支教工作中，能嚴格要求自己，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù)，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入 一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。 在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓 滿地完成本職工作。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。 在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，讓自己的業(yè)務(wù)水平更加扎實，成為一名優(yōu)秀的教師 。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論 。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作 協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。 在專業(yè)知識、工作能力上。在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。 在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 教師個人鑒定三 能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想，大學(xué)我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè)，現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。 自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。 三、個人素質(zhì)方面 不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。 認真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)實踐交流鑒定。在備課過程中認真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補短。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)， 認真參加每一次的教研活動，并認真做好記錄。 把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。以自主，合作，探究的學(xué) 習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。 一、工作能力方面 在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑒定與反思。其次論文意識不強。在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實自己的頭腦。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動。 在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到 ___校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高?，F(xiàn)在我鑒定一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教師個人鑒定一 時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。春天的氣息，正在冰下運行 。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。每次匯報課，師傅都要求我 寫詳細的教案，并且不厭其煩的精心指導(dǎo)和修改。 五、師徒結(jié)隊 剛開始踏上教師崗位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老教師的全力幫助，使我很快進入了教師的角色。 四、副班主任工作 本學(xué)期擔(dān)任七（ 2）班的副班主任，認真向班主任陳鎖林老師學(xué)習(xí)，配合陳老師做好班級管理工作。第一個學(xué)期還參加了丹徒區(qū)教育局舉辦的新教師培訓(xùn)活動，我學(xué)到了很多東西，讓我在教學(xué)方面有了一定的提高。而且利用課余時間認真閱讀新課程教育理念之類的書，堅持寫讀書筆記和讀書心得。 一方面認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，將其與工作實際相結(jié)合。為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了很多實踐活動，從風(fēng)箏的制作到放飛，從變廢為寶，無不為學(xué)生創(chuàng)造美麗而和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 在學(xué) 生的學(xué)習(xí)之余，我班學(xué)生積極參加各種活動，比如“讀十大感動人物事跡有感”我班肖伊辰、吳心悅同學(xué)分別獲得丹徒區(qū)二等獎和三等獎。 今年我校還開設(shè)了校本課程，進行國學(xué)經(jīng)典教學(xué)，如教學(xué)《三字經(jīng)》、《論語》等。其次，在課堂教學(xué)中始 終堅持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，傾聽學(xué)生。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。與老師團結(jié)合作， 能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。 學(xué)校教師自我鑒定 10 我深深的感受到教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育服務(wù)。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學(xué)習(xí)的重 要性，同時達到了愛國主義教育的目的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容。通過實踐對學(xué)生進行德育教育。 平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況 ,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢 ,迎合社會發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導(dǎo)實踐 ,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗 ,提升理論。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué) .高效的目的的。 很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī) 矩距 ,熱愛學(xué)習(xí) ,熱愛集體。在工作中從不歧視差生。只有對祖國熱愛 ,對事業(yè)的熱愛 ,對學(xué)生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級。沒有愛就沒有教育。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課 堂時間進行認真教學(xué)。為了使學(xué)生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。近十年來，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。 一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地 說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才?？傊?,我努力朝著我的話去做 :一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦 ,時常新鮮的血液。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓(xùn)。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無怨言。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻身于教育事業(yè)。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 努力提高業(yè)務(wù)水平 :“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇。對教學(xué)不斷研究 ,不斷創(chuàng)新 ,對自身不斷完善 ,努力提高政治思想覺悟 ,文化專業(yè)知識水平 ,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。 學(xué)校教師自我鑒定 9 本人熱愛祖國 ,熱愛中國共產(chǎn)黨 ,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ,立志獻身教育事業(yè)。在上課的時候，運用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在上課備課方面，嚴格要求自己，教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識，上課是一個主要的方面 ，要想上好課，備課是更加主要的，我在上課之前認真進行備課，備教材，備學(xué)生。在進修學(xué)校進行了 FLASH 培訓(xùn)，使自己的制作課件能力有所提高。學(xué)高為師，身正為范。在講課的時候不光是教會了學(xué)生知識，在做人方面也通過學(xué)科進行滲透，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候先學(xué)會做人，愛國。無論是在校內(nèi)還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師，以一名教師的標準嚴格要求自己。我所享有的收獲我會用于今后的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法 解決。 不要努力成為一個成功的人，要努力成為一個對社會有用的人 學(xué)校教師自我鑒定 8 作為一名人民教師，雖然工作中有數(shù)不盡的喜悅，然而在這個漫長的教育路上也有坎坷的歷程，這些對我來說都是一份最珍貴的禮物。 在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中 積累經(jīng)驗。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。家長開放活動中， 認真準備教育活動，讓家長看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長提出有益建議我積極采納，家長提出意見我虛心的接受，家長對我們的工作非常支持和滿意，為此，在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中，家長對我們工作滿意率達 100%，徐天益小朋友的家長說：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會了徐天益許多知識，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說：“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑，也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長十分放心，感謝老師對小 孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任，同時也給了我極大的鼓勵。 開學(xué)時，我們召開家長會，向家長匯報計劃及要求。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法， 多表揚，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中，健康快樂地成長，徐天益小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認真完成教學(xué)活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真總結(jié)工作中的得失。這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財務(wù)， 作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的 39。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計個人得失，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。容易搞一刀切，脫離實際，無形中給他人增加了心理負