放射科存在問題及整改措施(參考版)
2025-04-20 05:22本頁面
【正文】 廣安市廣安區(qū)蒲蓮小學(xué)校二〇一一年六月二十五日 。作為人民教師，要顧大局，識大體 ，遇到事情要多請示，勤匯報。 （十）、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教職員工的工作責(zé)任感。 （八）、進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，克服自我感覺良好、安于現(xiàn)狀的思想觀念，敢想敢干，要敢想才會有新的路子新的創(chuàng)新，采取切實(shí)可行的辦法和措施抓工作，全校師生上下一條心，擰成一 股勁，真心實(shí)意抓工作，腳踏實(shí)地干事情，努力做出實(shí)實(shí)在在的成績。 （七）、加強(qiáng)校務(wù)公開，規(guī)范財經(jīng)管理，對教師多做思想工作，多進(jìn)行解釋，向教師講明公用經(jīng)費(fèi)不能用于教師福利等方面。 （六）、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)馬列主義 、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 （五）、立查立改，加強(qiáng)村小管理 整風(fēng)中已健全《蒲蓮小學(xué)村小管理制度》，建立了班子成員定點(diǎn)聯(lián)系村小制度。 （四）、增強(qiáng)執(zhí)行力 按時上交有關(guān)表冊，按時上報信息，不折不扣地執(zhí)行上級的命令、決議、決定和工作安排部署。 （三）、加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 在今后的工作中，加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實(shí)做到用人不疑，疑人不用。一個好的演員，貴在演好自己的角色。及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài) ，疏導(dǎo)學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生釋放心理壓力，培養(yǎng)積極、健康、向上的心理，真正做到既教書又育人。切實(shí)做到以情感人，剛?cè)岵?jì)，力爭達(dá)到人 性化管理。 二、整改措施： （一）、加強(qiáng)人性化管理 針對以上存在的問題，班子今后要加強(qiáng)與教職工的溝通，做到每期至少和全校 50 多名教職工單獨(dú)談一次心，交流一次思想，了解教職工疾苦，傾聽教職工呼聲，對特別貧困的教師，在物質(zhì)上給予適當(dāng)幫助，在管理中投入百分之百的情感。 （三）、個別教職工組織紀(jì)律觀念淡薄，思想作風(fēng)較差。個別教師對安全教育、法制教育、心理健康教育以及寬容禮讓教育不夠重視。 （四）、村小管理還比較薄弱 由于我校處于山區(qū)地帶，地勢復(fù)雜，村小距中心校路途遠(yuǎn)，山高路陡，交通十分不便，再加上時間緊，本期到村小的時間較少，對村小的管理力度還不夠。在 初期，領(lǐng)導(dǎo)分工中有相互重合，也有盲區(qū)。成立初期，領(lǐng)導(dǎo)班子中個別同志有猜疑之心，甚至出現(xiàn)心沒往一處想的現(xiàn)象，這些因素可能導(dǎo)致班子內(nèi)耗。部分教師由于教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)中存在重教書、輕育人的現(xiàn)象，認(rèn)為法制教育是司法機(jī)關(guān)的事，心理健康教育和寬容禮讓教育也做得不夠。同時，由于蒲蓮小學(xué)是由原蒲蓮初級中學(xué)和原蒲蓮鄉(xiāng)國際商報社希望小學(xué)合并而成。 第五篇：存在的問題及整 改措施 蒲蓮小學(xué)行風(fēng)評議整改落實(shí)階段工作匯報 根據(jù)上級安排，我校廣開言路，近日采取座談、調(diào)查問卷等方式，征求各界的意見，經(jīng)梳理，存在以下問題： 一、存在的問題 我校領(lǐng)導(dǎo)班子主要存在以下一些問題： （一）、注重剛性管理，以情感人不夠 在平時的管理中，只注重用制度管理人，以為先有制
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