【正文】 俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，在日后的工作學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度，隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí)，給自己“充電”！這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也給了我奮斗的目標(biāo)，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺，相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作，有一個(gè)好的開始！ 參考文獻(xiàn)： 魯輝 .建筑工程施工質(zhì)量檢查與驗(yàn)收 1 版人民交通出版社， 姚謹(jǐn)英 .建筑施工技術(shù) 3版中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2021 廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)類軟件實(shí)訓(xùn)教程案例圖集人民交通出版社， 2021 。實(shí)習(xí)結(jié)束，也就快畢業(yè)了，我的工作也就要正式開始。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。在這幾個(gè)月的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，塌實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng) 爭(zhēng)的殘酷。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，通過六個(gè)月的自己動(dòng)手，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。 七 .對(duì)學(xué)院教學(xué)建議 通過此次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了好多，讓我能夠看清自己，認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)好多問題，讓我知道自己該干什么？能干什么？同時(shí)我對(duì)在學(xué)校學(xué)到的東西給于肯定。從事這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作，如果你善于與人溝通，幽默風(fēng)趣，那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍，還能提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。 （四） .交際能力、人際溝通仍存在不足。通過這次實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事造價(jià)預(yù)算的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。 （二） .專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。 六 .實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)辦法 在這次實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足之處，主要有以下四點(diǎn)： （一） .專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。 （三） .在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。樓梯井寬在 500mm以內(nèi)者不予扣除，超過 500mm者應(yīng)扣除其面積。 、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在 平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。臺(tái)階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費(fèi)用，不包括墊層。 （ 4） .列頭選擇完畢后，點(diǎn)擊“ 導(dǎo)入”即可。 （ 2） .選擇“數(shù)據(jù)導(dǎo)入類型”中的 EXCEL，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)庫(kù)”中的“瀏覽”選擇要導(dǎo)入的 EXCEL的文件。 （包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算） （包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算） （包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算） （包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架 、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。（包括整體樓地面、 石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算；預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn) 輸量、安裝工程量計(jì)算；鋼筋工程量計(jì)算（包括墻體加固筋）、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整） （包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具；打或鉆混凝土灌注 樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算） 。（必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。（掌握什么情況下不計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)建筑面積，什么情況下計(jì)一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算）。 在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。 ，陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。梁的標(biāo)高要正確。 ，梁有圈梁、連梁。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是：磚墻 —— 構(gòu)造柱 —— 梁 —— 板 —— 其他。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。 在實(shí)習(xí)期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達(dá)軟件算量，是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。 五 .實(shí)習(xí)過程 預(yù)算員實(shí)習(xí)情況：我所參與的工程名稱是烏拉特前旗和平家園住宅區(qū)。無論是在公司辦公室期間，還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自己的 勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。我也是如此，從大三開始我就為此做準(zhǔn)備了，希望畢業(yè)后能找份好的工作，希望自己能勝任自己的崗位。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力 田立 2111年 12 月 14日 第五篇：工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 一 .實(shí)習(xí)目的 這次實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)實(shí)習(xí)，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。也希望學(xué)校能在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力方面更加完善點(diǎn) 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。我建議在以后的軟件學(xué)習(xí)中應(yīng)該比較有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí) 的時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)一點(diǎn)，讓學(xué)生能更熟練地掌握軟件的用法。我建議在以后的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生應(yīng)該被安排做一個(gè)比較大并且完整的工程，這樣一來學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)更多的問題，獲取更多專業(yè)知識(shí)。然而 通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在安排學(xué)生的實(shí)踐中的學(xué)習(xí)中還存在不足之處。在學(xué)校的理論課知識(shí)的學(xué)習(xí)是極其必要和重要的，并不是像許多同學(xué)說的理論知識(shí)可以馬馬虎虎，最重要的是實(shí)踐。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西！人生短暫就看你需要哪一樣了。 曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離，有很長(zhǎng)的距離，這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。我其實(shí)很想去，但因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故，想到實(shí)習(xí)給我?guī)淼? 經(jīng)驗(yàn)，只好放棄了。我面對(duì)的六級(jí)考試也是如此，看著他每年 20%左右的通過比例，同 樣讓我汗顏。正確地編制工程造價(jià)對(duì)政府和業(yè)主的決策有著不可替代的 作用 ,合理確定和有效調(diào)控建設(shè)工程造價(jià)成為建設(shè)管理者面前的一項(xiàng)重大課題 不知是否是巧合，在實(shí)習(xí)期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)的一家人的命運(yùn)，書中主人公的命運(yùn)是出乎我想象的，生活在這個(gè)繁華的大都市中，晚上吹著空調(diào)，聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲，看著書中的人物一個(gè)又一個(gè)因?yàn)闆]有經(jīng)受住社會(huì)的洗禮，悲慘而有讓人同情的遭遇，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺。建設(shè)工程造價(jià) ,一般是指某項(xiàng)工程建設(shè)所花費(fèi)的全部費(fèi)用 ,即該建設(shè)項(xiàng)目有計(jì)劃地進(jìn)行固定資產(chǎn)再生產(chǎn)和形成相應(yīng)的無形資產(chǎn)和鋪底流動(dòng)資金的一次性費(fèi)用總和。但是目前許多工程投資失控 ,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在 ,嚴(yán) 重困擾項(xiàng)目投資效益。 首先，經(jīng)過在工地一段時(shí)間的實(shí)習(xí)后，我所感悟的是工程造價(jià)這門專業(yè)在就業(yè)